第一篇：黨員民主生活會關(guān)于開展批評與自我批評發(fā)言材料

黨員民主生活會關(guān)于看展批評與自我批評

發(fā)言材料

各位同志，大家好，舉行批評與自我批評的民主生活會是我校黨支部開展的一項重要內(nèi)容，開展批評與自我批評是我們黨在革命時期和建設(shè)時期在實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨員生機(jī)與活力的一個法寶，對我個人來講，是重要的反思自我、提高自我的機(jī)會，通過此次發(fā)言，定能使自己在思想上、認(rèn)識上更上一層樓，實現(xiàn)黨員的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風(fēng)方面展開自己的發(fā)言。

作為一名黨員，自己感覺存在著理想信念方面的問題，黨員意識不強(qiáng)，宗旨意識不濃，還有憂患意識過重等問題。從實際工作中沒有把自己處處看作一名黨員，言行舉止沒有嚴(yán)格按照一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、硬要求來約束指導(dǎo)自己。甚至有時只有在支部活動時才想起自己是一名黨員。其次沒有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置，工作中服務(wù)意識不強(qiáng)，私心過重，多想了小家，忽略放后了大家。其次，不能正確理順因黨內(nèi)存在問題所產(chǎn)生的焦慮，憂患心里沒有化作學(xué)習(xí)提高的動力，看待問題過度悲觀，對黨的先進(jìn)性失去百分之百的信心，對一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點(diǎn)言論報以兩可態(tài)度，甚至表露出主觀上的認(rèn)同，統(tǒng)統(tǒng)以上，很有必要來自揭、來反思。

作為一名黨員，在作風(fēng)方面也表現(xiàn)出把握機(jī)遇的能力不強(qiáng)、思維層次低的弊端。在學(xué)科領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)略性思維與眼光。對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清晰、不敏銳，上進(jìn)不足，勤奮有怠，思想很多行動卻乏善，專業(yè)發(fā)展陷入瓶頸階段，究其原因，雖有生活上的掣肘導(dǎo)致的精力不足，更有因教師職業(yè)固有的平穩(wěn)特點(diǎn)所養(yǎng)成的好逸惡勞的惡習(xí)作祟。

綜上，唯有端正態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。方可切實解決認(rèn)識不足，辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)提高貫穿到更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)、提升服務(wù)的方方面面，把批評與自我批評常態(tài)化、生活化，作為推動自己整體高的主要動力與手段。人生在勤，不索何獲，面對物欲橫流、競爭激烈的當(dāng)下，作為一名青年教師黨員，應(yīng)先清醒自己正當(dāng)而立，路漫漫而遠(yuǎn)兮，絕不能蹉跎不前，頹廢終老。而后再從本職出發(fā)，崇學(xué)至高，坦蕩為師。更要時刻不忘黨旗下之錚錚誓言，牢記諄諄教導(dǎo)，立足本職崗位，勤奮有嘉，鉆研不輟。以作讓學(xué)生、家長和社會滿意的人民教師為極。

XXX

2013.6.15

第二篇：黨支部黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料

天佑中學(xué)黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料

程 兆 華

通過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進(jìn)行自我反思和批評：

一、存在問題及原因

1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。

作為一名共產(chǎn)黨員黨員，思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，甚至認(rèn)為只要腳踏實地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時間比較少，有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。

對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的；但對于自己學(xué)習(xí)這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對問題采取

逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。

缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師、一名學(xué)校管理人員，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要明白對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2014.09.12

第三篇：黨員民主生活會批評與自我批評

黨員民主生活會——批評與自我批評

胡埭中心幼兒園 惠亞芳

作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我牢記入黨誓詞，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論。通過學(xué)習(xí)對黨的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，并在政治思想上、行動上始終與黨中央保持一致。能牢記黨的宗旨，工作上積極進(jìn)取，樹立良好的工作作風(fēng)，以身作則、為人師表，時時處處嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全園教工，認(rèn)真貫徹落實《濱湖區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》，積極推進(jìn)園本教科研，加快教師專業(yè)化發(fā)展步伐，深化幼兒園的特色與品牌建設(shè)，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，推動了全鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)、均衡、高位發(fā)展。

雖然在各方面我取得了一些成績，但與先進(jìn)的黨員相比，我在很多方面還需繼續(xù)努力：

（1）要進(jìn)一步聯(lián)系群眾，全心全意為全體教職工和幼兒服務(wù)。在未搬園以前，每天我會利用時間到校園巡視兩次，深入班級、食堂與教工談心；看幼兒活動；與家長交流。搬入新園以后，校園大了，教工數(shù)幼兒數(shù)多了，要應(yīng)付的事情也多了，就減少了接觸班級的機(jī)會，長久下去，對工作極為不利，也聽不到一線教師的呼聲。幼兒園是個特殊的群體，我園60多位女性集中在一起，磕磕碰碰的事是常有的。作為園長，我一方面要注重管理機(jī)制的改革創(chuàng)新，全面優(yōu)化管理；另一方面，要密切聯(lián)系群眾，多聽她們的疾苦，了解她們的所思、所想，用自身的感染力來影響這個群體，以真誠、熱情、積極、主動的工作態(tài)度帶動全體教工，在全園營造和諧的管理氛圍。

（2）要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，帶領(lǐng)全體幼教人繼續(xù)努力，促進(jìn)幼教事業(yè)的新發(fā)展。從97年至今，我擔(dān)任園長工作已有10多年，帶領(lǐng)全園教工順利完成了搬遷、評估升類等各項工作，的確也取得了很多成績。但由于個人性格的原因，在處理問題時暴露出急燥、武斷、聽不進(jìn)不同意見等毛病。我想我會努力改掉這些缺點(diǎn)（在多年的園長崗位工作中我已在關(guān)注并不斷在改變自己），不滿足于現(xiàn)今取得的成績，帶領(lǐng)全體教師再創(chuàng)輝煌，真正實現(xiàn)胡埭幼教事業(yè)的跨越式發(fā)展！

（3）要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身文化修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)

性。由于行政工作做久了，我對業(yè)務(wù)已荒疏了，對全園教科研工作能積極支持，但親自參加的機(jī)會不是很多；我會積極鼓勵教師撰寫論文，但自己寫的不多。今后，要多參加教科研活動，參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，真正做到與時俱進(jìn)。

（2008年10月20日

黨員民主生活會發(fā)言材料）

第四篇：民主生活會發(fā)言材料-批評與自我批評

2011年民主生活會發(fā)言材料

2011年在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面都有一定的收獲，也存在一些問題。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、工作情況

一是起草每周局長辦公會項目建設(shè)匯報材料，制作匯報課件，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工程建設(shè)中的實際情況。二是組織每周工作例會會務(wù)工作和日常公文處理、數(shù)據(jù)匯總、信息收集和材料起草。三是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示，辦理領(lǐng)導(dǎo)批示事項督辦件。四是負(fù)責(zé)項目現(xiàn)場資料管理工作，做好項目資料的收集、建檔。

二、學(xué)習(xí)情況

1.我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆六中全會精神以及胡錦濤同志在建黨90周年大會上的講話精神，深刻領(lǐng)會和把握了貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

三、存在的差距和不足

1、在思想政治方面

理論學(xué)習(xí)不夠，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。自己深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)，必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。但在實際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來潛心學(xué)習(xí)。雖然有時間也翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及有關(guān)業(yè)務(wù)知識書籍，但往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。理論聯(lián)系實際不夠，不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、在工作作風(fēng)方面

爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強(qiáng)，開拓進(jìn)取精神不足；有畏難情緒，攻堅克難的耐心和勇氣不足。解決新問題的能力不夠強(qiáng)。

四、今后需加強(qiáng)和努力改進(jìn)的問題

通過多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析，我認(rèn)識到自己確實在思想作風(fēng)和工作方面存在著許多缺點(diǎn)和不足，針對上述問題和不足，為進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，在構(gòu)建社會主義和諧社會中做出自己的貢獻(xiàn)。今后的努力方向和主要整改措施是：

1.不斷加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做好讀書筆記，提高學(xué)習(xí)效果，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)實際工作。

2.深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步做好本職工作。

第五篇：批評與自我批評民主生活會發(fā)言材料

批評與自我批評材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

2013年是一個好年景，不斷地中標(biāo)，大量的發(fā)貨，真是瘋狂，想起來都來勁。我看2014年不會亞于2013年，中南部通道、哈齊客專、杭長湖南段以及2013年結(jié)轉(zhuǎn)的4個億，任務(wù)會更集中、更飽滿，對我們來說是一個嚴(yán)峻考驗。我們度過了繁忙緊張的2013年，大家都很有感觸！回顧一年來的工作，大家坐在一起進(jìn)行批評與自我批評，我覺得對于進(jìn)一步提高大家的責(zé)任意識和工作能力以及自身修養(yǎng)都非常有益。

下面，簡單做個發(fā)言，希望大家批評指正。

一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題

1、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進(jìn)一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導(dǎo)。

2、對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學(xué)習(xí)走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作

難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個經(jīng)營團(tuán)隊的管理人員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那

么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個太平人就行了，高

起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)這些都與己無緣。

三、今后努力方向及整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好經(jīng)營管理工作。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。

（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

（三）作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)管理能力，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

同時，結(jié)合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點(diǎn)看法，主要表現(xiàn)為“五多五少”：

1、談工作多，觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主，而是談工作多，使原本解決思想認(rèn)識問題的民主生活會成為“工作總結(jié)會”和“經(jīng)驗交流會”。

2、談成績多，講缺點(diǎn)問題少。講班子和個人成績較多，講問題比較“謹(jǐn)慎”，往往講現(xiàn)象不講本質(zhì)，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚(yáng)多，開展批評少。自我批評往往談體會，談表面現(xiàn)象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質(zhì)；相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。

4、談個人多，講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人，不談班子；只談自己分管工作，不談班子整體工作。

5、會上表態(tài)多，會后落實少。會上認(rèn)識好，姿態(tài)高，會后落實打折扣，“雷聲大雨點(diǎn)小”，會議一散，不去“兌現(xiàn)”，會議反復(fù)開，老問題反復(fù)出現(xiàn)。

針對上述存在的問題，我們應(yīng)認(rèn)真分析原因，結(jié)合以往開展批評與自我批評的實際情況，盡快提升我們這個團(tuán)隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團(tuán)隊成為全公司一流的團(tuán)隊。

總之，在日常組織活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫，讓自己在思想深處進(jìn)行認(rèn)真地反思，提倡從我做起的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，而要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。