篇1:小手拉大手共創(chuàng)文明城3分鐘演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的`傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
篇2:小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。 今天我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》 文明,是歷史以來沉淀下來的,有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明存在的前提是智慧生物。而智慧與知識是由學(xué)校傳播并教授于我們。因此,校園是人類文化沙漠里的綠洲,她肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校讓我們獲取知識的海洋,所以一個(gè)文明的校園是我們生活的基本條件,它是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素,更是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
尤其在今天物質(zhì)豐富技術(shù)發(fā)達(dá),國家富強(qiáng),圍繞著文明進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)處處都在約束和調(diào)教著社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的尤其是在今天我們更需要文明。 首先,我想請問大家,每當(dāng)你將垃圾隨手亂扔,將果皮隨意丟棄,你的心情是怎樣的,每當(dāng)你聽到校園里不在是那清脆的讀書聲而是肆意的罵人聲你的心情是怎樣的,每當(dāng)你看到學(xué)校里到處是垃圾的時(shí)候,你在厭惡的`同時(shí),會(huì)不會(huì)想到你自己也做過這樣令人不齒的事情。大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫小孩子取下了不小心踢到樹上的足球,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送粕掀?,并且把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里?/p>
一個(gè)平常的清晨,他跑了一路,同時(shí)也將好事做了一路,既幫助了他人,也快樂了自己。且之弊病,讓我們行動(dòng)起來吧,你撿起垃圾的同時(shí)也撿起了品德,你扔進(jìn)垃圾桶里的不僅僅是垃圾更是高尚。 其次,然我們想想,為什么幼兒園的小朋友們可愛?因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說,“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……
而我們卻不愿張口“說話”,見到師長,我們不加理睬;見到學(xué)長,我們視而不見。父母從小教育我們要成為一個(gè)懂禮貌的孩子,難道我們長大了,卻忘了父母的初衷嗎? 最后,清代學(xué)者顧炎武說過天下興亡匹夫有責(zé),國家的命運(yùn)與每個(gè)人息息相關(guān),一個(gè)文明的學(xué)校是我們大家打造出來的作為學(xué)校的一員我們應(yīng)以創(chuàng)造文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從身邊小事做起,從自己做起。完善自我修養(yǎng),增強(qiáng)集體意識,揮一揮手,與陋習(xí)說再見。 文明是風(fēng),他可以吹拂每一位學(xué)子的心,文明是花,他能將校園裝扮得更加美麗。從現(xiàn)在開始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
篇3:小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿
尊敬的各位評委、各位來賓:
大家上午好!
我很高興能夠參加今天的演講會(huì)。我的演講題目是:美麗的驛城我的家
朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今,越來越多的人開始認(rèn)識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
今年9月8日,市委、市政府召開全市“三城聯(lián)創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì),作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與,我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)高潮:每一個(gè)十字路口,都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊(duì)員積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺(tái)把文明理念傳達(dá)給每一個(gè)過路的人……
短短的幾個(gè)月,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化:社會(huì)治安狀況有了明顯改善,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀(jì)廣場花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦――一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現(xiàn)在全市人民的眼前。
人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當(dāng)我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?”作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時(shí)代青年,我在積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動(dòng)中深深領(lǐng)會(huì)到:當(dāng)今世界,國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)競爭日趨激烈,一個(gè)城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的`形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現(xiàn)實(shí)選擇,是加快城市化進(jìn)程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在需要。
其實(shí),創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過近年的建設(shè)和發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強(qiáng),文明素質(zhì)逐步提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,就一定能夠全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。”思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理念是前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園,維護(hù)我們市的美好形象;作為一名共青團(tuán)員,我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)每一棵花草,關(guān)愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。朋友們,行動(dòng)起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個(gè)個(gè)爭先,為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會(huì)更加和諧而努力奮斗!
X歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時(shí)光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅(jiān)信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
篇4:小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我的的夢中有一把火,那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河,那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長亙古的火種,閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠,她頭枕鐵鐮山,腳蹬渭河,處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗!在水一方,我們的大荔,從三千年滄桑中走來,彌漫著古風(fēng)古韻的醇香,續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們在逝去的風(fēng)景里詠嘆,我們在文明城市的跑道上點(diǎn)亮新的火炬。
我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。巍然的文殊新塔,怡人的街心花園,設(shè)施齊全的東府廣場,綠樹成蔭的居民小區(qū),隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲,老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧的景象!產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化廠房,寫字樓拔地而起!一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整,縱橫交錯(cuò)。你看:行政中心新穎別致的規(guī)劃布局,工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場面,碧波蕩漾的滴翠湖,精心細(xì)致的盆景式游園,這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀!
為創(chuàng)建文明城市,新時(shí)期的教育人,我們該做些什么?
我沒有企業(yè)家雄厚的資金,也沒有仁人志士的大智大慧,但我擁有青春力量,撿起路邊的紙屑,我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任;在路邊栽下一棵小樹,我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱,即使這份光和熱微不足道,但我可以毫無保留地說:這是我對這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛!
文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命,我走進(jìn)課堂,和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室,我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起,讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了:創(chuàng)建文明城市,不僅僅是像您,像我這樣大人的事,也是那些可愛的孩子們的事呀!創(chuàng)建文明城市,就要從孩子抓起,從孩子做起!只有這樣,城市的美麗才會(huì)實(shí)現(xiàn),城市的美麗才會(huì)持久。
在同心同德、群策群力爭創(chuàng)文明城市活動(dòng)中,我們教育戰(zhàn)線的每一個(gè)教育工作者,在自己平凡的工作崗位上,早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng)建活動(dòng)的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責(zé)任培育好每一位孩子,讓他們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習(xí)慣,一草一木需友愛,一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會(huì)生長一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當(dāng)孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時(shí),當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí),當(dāng)他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí),當(dāng)他們樂于幫助別人時(shí),當(dāng)他們開始愛護(hù)周圍的花草樹木,當(dāng)他們遵守交通規(guī)則,當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)我相信,文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵,我聽到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行,為人師表;時(shí)時(shí)處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng),滿目和諧情,教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。
文明在哪里,我來告訴你:言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛,和睦鄰里;文明在哪里,我來告訴你:勤奮工作,熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理。文明在哪里,我來告訴你:萬涓成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤物無聲,春風(fēng)化雨。
是啊,文明就在校園里,文明就在我們周圍,在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山,我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海,我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空,我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢想,這不是妄言。
所以我們驕傲,用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪,用自豪的激情描繪大荔的今天,托起大荔的明天,因?yàn)檫@是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰!