第一篇：讓心中充滿陽光演講稿大全

讓心中充滿陽光演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的讓心中充滿陽光演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

是他們，讓我的心中升起一輪紅月；是他們，用紅日的熱情給我動(dòng)力……

人間有愛，愛就時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中，平凡而不平庸。

親情

父親啊，母親啊，你們是那不滅的紅燭，我心中的燈，是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā)，使我從泥濘和沼澤中，站起；我的生命是你們給的，而你們又把無窮的愛傾注在我身上，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受愛的溫暖。

當(dāng)我被病魔折磨時(shí)，是你們，日日夜夜守護(hù)在我的身旁。用你們細(xì)心的呵護(hù)為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報(bào)答你們，但我知道你們是我心中的太陽。

友情

有人說，朋友是我的指路燈，指引我前進(jìn)的方向；有人說朋友是綠州，在荒漠中給我希望；……

在人生的旅途中傷心和失望在所難免，是你們，我親愛的朋友們，你們總會(huì)給我關(guān)心和幫助讓我感受友愛的力量，也讓傷心和失望在我的心中沉淀。

也許，常常會(huì)有一些事讓我們的心靈哭泣，失敗的可怕會(huì)把我們的信心擊跨，這時(shí)候，朋友一句溫馨，問候的話語，足以讓我們的心中雨過天晴。我不知道，該怎樣答謝他們，但我知道，他們，是我心中的太陽。

師生情

“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時(shí)候以為你很神氣，說上一句話驚天動(dòng)地……”耳邊響起了這首歌。

老師，你們是我的第二父母，是你們總是用歡樂的歌聲解開我困頓的心湖；是你們，為了我們而日夜滋潤在風(fēng)雨中……

記得曾經(jīng)在一篇同學(xué)的日記中看到這樣一句話：是老師，讓我們?cè)诎档穆贸虖拇诉h(yuǎn)離了孤寂，讓揚(yáng)起風(fēng)帆不再迷惘?；蛟S是深有感觸，才記得這么深刻吧！我不知道怎樣回報(bào)老師，但我知道，他們也是我心中的太陽。

我不知道櫻花能開多久，但我相信，我是那一輪明月，心中的太陽會(huì)一直給我動(dòng)力！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)每天早上東方升起一輪紅日時(shí)，你心中是否也會(huì)有一輪紅日升起？心中是否會(huì)覺得溫暖？“是，是的！”一個(gè)從心靈深處發(fā)出的聲音會(huì)回答你，這便是——憐憫之心。

小時(shí)候，我的心——冷似冰山，不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生絲毫憐憫之心，這座冰山使我成為一個(gè)冷酷的人，為此，我很想找到一輪太陽來暖化我心中的那座冰山。為了將我的想法成為現(xiàn)實(shí)，我開始去尋找了。

一天，天灰蒙蒙朧的，我出門在外。突然，空中掉下了豆粒大的雨點(diǎn)，把我淋得渾身濕透。我到房檐下躲雨，心里煩燥不安，不停地抱怨著：“這該死的雨，怎么還不停！怎么還不停！怎么還不停！”口中罵著臟話，還跺腳。雖然這樣做有失風(fēng)度，但我也顧不得了。你們應(yīng)該知道，當(dāng)一個(gè)人心情煩亂時(shí)，如果別人來打擾他（她），那他（她）一定會(huì)發(fā)火，而那人便成了出氣桶，這是沒辦法的！

然而，就在這時(shí)，一個(gè)童聲在我耳邊響起：“姐姐……”我一聽，怒氣頓時(shí)““嗖嗖嗖”地往上升，我破口大罵：“小不點(diǎn)，真不懂禮貌，你沒看見我正煩著嗎？快滾開！”原以為，她會(huì)和我爭(zhēng)吵，來抗擊，而出乎意料的是：她被嚇呆了，一句話也不說，就這么靜靜地聽著，低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在聽訓(xùn)。看到這此，我氣緩了些，心中暗暗地想：原來欺負(fù)弱小的人如此容易！我不由仔細(xì)觀察起她來，一身又短又小的衣服，還打了補(bǔ)丁，身體瘦瘦的，手里拿了一個(gè)破碗，里面有幾角錢。

見我不說話，她又開始說話了，可聲音發(fā)顫：“姐姐，我……我……”她說不下去了。只用她那雙充滿悲傷，似乎還有著淚水的大眼睛求助似的看著我。我震驚了，她的大眼睛多像太陽啊，多明亮。我的心一下子軟了，似乎聽見了心里淙淙流水流動(dòng)的“嘩嘩”聲。我溫柔地說：“小妹妹，對(duì)不起，剛才我太魯莽了。我明白你的意思，擦去你眼角的淚珠吧！”她再次被我的舉動(dòng)嚇呆，但看見我將錢放入破碗后，只低聲說了聲：“謝謝！”轉(zhuǎn)身跑入雨簾中了。一陣風(fēng)吹來，好溫暖哦！這或許是我第一次真正感到溫暖。我望著她遠(yuǎn)去的身影，自言自語：“謝謝你，小妹妹！”

在那一天，我找到了心中的太陽，它化解了我心中的冰山，它讓淙淙泉水在我心田流動(dòng)。我愛你，心中的太陽！

尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

陽光滋養(yǎng)著世上萬物的生命。沒有陽光，植物不會(huì)開花；沒有陽光，樹木不會(huì)結(jié)果；沒有陽光，就沒有生命。而我們心中的那一道陽光更是重要，它讓我們?cè)跓罆r(shí)驅(qū)散烏云，在寒冷時(shí)感到溫暖。

父愛如山

多少年來，人們都說父愛如山，因?yàn)楦赣H給予我們的愛，就像一座大山，沉重而又可靠的山。

父親為家庭的操勞從來都沒有放在嘴邊，但的確十分忙碌。在我小的時(shí)候，一心想著怎么玩，自然不會(huì)注意到什么。但是，隨著時(shí)間的變遷，我歡喜著長大，卻也帶走了父親的歲月。父親雖然還沒到弓背的年齡，但我卻發(fā)現(xiàn)了那一頭濃密的黑發(fā)中竟然隱藏著絲絲華白，那是父親將要變老的信號(hào)嗎？我不知道，或者是不愿意承認(rèn)。陽光總是在我需要時(shí)到來。

時(shí)間是公平的，在我們成長時(shí)，也會(huì)帶走別人的時(shí)光。

母愛如水

母親的愛像水一樣綿長，滋潤著我們。母愛從古到今，被贊美了多少，美麗的詩文，美好的語句，都是我所比不了的。但是，母愛也不僅是可以用語言來表達(dá)的。

母親總是說自己在年輕時(shí)有多漂亮，我雖然不可能見過，但我依然可以在幾年甚至二十幾年前的相片中看到母親的芳華，真的很好看，姥姥有時(shí)都會(huì)感到驕傲有這樣的女兒。時(shí)間不饒人，不是有人說：再美的女人也敵不過時(shí)間這把刀，母親不如原來那樣年輕了。

母親為我的付出，就像陽光一樣，照進(jìn)我的心中，溫暖而又柔軟。金黃色的陽光駐進(jìn)我的心底。

在身邊，處處都有陽光，而我們不僅是月亮要默默地接受他們對(duì)我們的好，還要做一個(gè)太陽，讓我們身邊的人感受到溫暖，來感謝他們對(duì)我們的付出，回報(bào)他們對(duì)我們的好，陽光才能照耀到更遠(yuǎn)的地方！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

十四年前，在某個(gè)產(chǎn)房里，隨著“哇”的一聲哭聲，一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今天，大樹已長出了十四個(gè)年輪，在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后，我終于長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。

十四年的成長歷程中，有喜悅，有悲傷，有團(tuán)圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽光。

依稀記得小時(shí)候的自己，在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象，我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲”，小時(shí)候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍，以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后，當(dāng)我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色，因?yàn)槲业暮脤W(xué)，每次考試我都能得獎(jiǎng)，漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X，習(xí)慣了成功，習(xí)慣了別人的贊美，卻從不習(xí)慣失敗。

臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我迷戀上了電子游戲，冷落了我的學(xué)業(yè)，所得到的結(jié)果就是我的成績飛速的下降?？粗切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面，老師的批評(píng)，家長的責(zé)問，一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來，我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題，一種有心無力的感覺彌漫在心?！稗Z”，雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能，滂沱大雨傾盆而下，雨聲逐漸變小，由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭?，我迷迷糊糊地爬起來，雨停了，滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進(jìn)來，而在陽光的盡頭，有一架彩虹在烏云之間，絢麗多彩，光彩奪目，風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹，我深有感觸，也明白了自己該怎么做……

面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí)，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨(dú)有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因?yàn)樗钚牛╋L(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明，只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙，才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來了，我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前，追求心中向往的陽光。

未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉，未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存；未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無法成功。

十五歲，正值青春年少的大好時(shí)光，在今后的生活中，我們同樣會(huì)遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀面對(duì)，勇往直前，不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘柟?，短暫的陽光又怎么遮的住璀璨的光芒?/p>讓心中充滿陽光演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

抬頭凝望天空，伸手張開五指，碎金般的陽光溫柔地穿過指縫，一如你溫暖的手掌撫摸我的全身，仿佛不曾離開。姥姥，你就是那縷和煦的陽光，溫暖著我的心房，指引著我慢慢成長。

野菊花·樂觀

還記得那無憂無慮的童年是在你的陪伴下度過的。晨風(fēng)中，你溫柔的手嫻熟地穿過我的發(fā)絲，在我的頭上編織出五彩的發(fā)辮。然后你仔細(xì)的端詳我，直到露出滿意的笑容，再牽著我的手到后山上去采茶。山谷里的野菊花漫山遍野，金黃色的花蕊，淡黃的花瓣在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，像一張張燦爛的笑臉。我快活地跑來跑去，一會(huì)兒就摘了一大把的菊花，嚷嚷著讓你給我編花環(huán)。你拿著這些菊花輕輕的告訴我：“你看這山谷里的野菊花，看似那么渺小，那么卑微，就像被人遺忘了。可是它們從不放棄，仍然綻放出了這一片美麗的天地。我們就要像它那樣樂觀的面對(duì)生活?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，看著你飽經(jīng)滄桑的臉，那渾濁的雙眼卻蘊(yùn)含著澄凈的期望，飽含著真摯的愛。

那片花海在風(fēng)中輕輕搖曳，你的期盼如陽光般在我的心中鋪灑開來，告訴我要樂觀的面對(duì)生活。

蒲公英·堅(jiān)強(qiáng)

還記得那是生命中最美的時(shí)候。你總會(huì)帶著我到屋后那一片遼闊的田野里，坐在草地上，迎著微風(fēng)，望著藍(lán)天，講那些我永遠(yuǎn)也聽不夠的故事，還教我認(rèn)識(shí)一些不知名的野花。一次，我偶然看見了一些白色的小花，毛絨絨的小球攢在一起，看起來那么纖弱。我問你那是什么，你笑著說：“是蒲公英呢?！币魂囄L(fēng)吹過，蒲公英白色的小球四散開來，像一朵朵降落傘，隨同而去。我伸手挽留，你卻阻止了我，說：“孩子，蒲公英離開媽媽的懷抱會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方，追尋自己的夢(mèng)想，別看它那么微小，那么柔弱，只要找到了新的地方就會(huì)努力的扎根發(fā)芽，又會(huì)孕育新的生命。它是不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小精靈呢？你要像它一樣，有一天你也會(huì)離開我們，但你要堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

蒲公英輕輕地飛走了，凝視著你充滿愛意的眼睛，慢慢領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)的含義。

姥姥，你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽光，播撒在我的心中，讓我不再怯懦，不再迷茫。我會(huì)在人生路上越走越堅(jiān)定，越走越順暢。

第二篇：讓心中充滿陽光（模版）

人人都在追求完美，但世上并沒有完美。我們能做的就是讓自己一次比一次好。下面恨著小編一起欣賞一下吧！

再可口的飯菜，也會(huì)有人挑剔； 再好的人，也會(huì)有人說他壞話；再壞的人，也會(huì)有人說他好話；再恩愛的夫妻，一生中也會(huì)有過若干次怨言、吵鬧。

對(duì)待命運(yùn)，應(yīng)該這樣坦然：它給你機(jī)遇，你就要好好把握；它給你好運(yùn)，你就要欣然接受；它給你幸福，你就要拱手笑納；它給你痛苦，你就要承受面對(duì)；它給你災(zāi)難，你就要勇敢承擔(dān)！

做好自己，問心無愧就好。別太在意別人的眼光，因?yàn)槟悴皇敲餍牵瑳]有那么多的觀眾；別太在意別人的評(píng)價(jià)，因?yàn)槟悴皇钦?，也沒有那么多的人關(guān)注。最重要的是：唱好人生的戲，走好人生的路。

人之所以活得很累，是因?yàn)樗彩绿^于追求完美；是因?yàn)樗^于顧及別人的感受；是因?yàn)樗^于講究虛榮。

有人同情你，那是他的善良和本能，但千萬別指望或奢求別人的同情，一旦眾人都同情你，你就是一個(gè)弱者了！

你肯原諒別人，那是你寬容大度，以團(tuán)結(jié)和諧為重；別人肯原諒你，同樣也不是因?yàn)榕履悖沁€想讓你再出現(xiàn)在他 的生活里。這就是彼此的相互珍惜。

朋友，不是越多越好，而是越真越好；知己，不是越多越好，而是越精越好；為人，不是越嘴甜越好，而是越誠越好。

有時(shí)，需要成全別人，但不要成全了別人，委屈了自己。要學(xué)會(huì)拒絕別人，也要學(xué)會(huì)接受別人的拒絕。

不管是夫妻，是知己，是朋友，既然你選擇了對(duì)方，就應(yīng)當(dāng)以心相處，以誠相待，堅(jiān)定不渝，不管陽光彩虹，無論風(fēng)雨兼程，都要一如既往。

熱鬧時(shí)，要合群；孤獨(dú)時(shí)，要適應(yīng)；有快樂，要分享；有痛苦，要自扛；有難處，要樂幫；有責(zé)任，要擔(dān)當(dāng)。

太陽不會(huì)總?cè)罩校l人不會(huì)總應(yīng)時(shí)。被人稱贊時(shí)，須保持平和，莫忘乎所以；被人指責(zé)時(shí)，須保持冷靜，莫火冒三丈；被人誹謗時(shí)，須保持大度，莫暴跳如雷。這個(gè)世上，所有都屬正常，一切都難避免，什么都會(huì)發(fā)生，我們只有坦然面對(duì)，才是高素養(yǎng)，胸懷若谷才是好涵養(yǎng)。不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤和無知，給自己帶來煩惱和痛苦。

人與人之間，最忌諱的就是：榮譽(yù)來了，爭(zhēng)著去搶；責(zé)任來了，躲躲藏藏；朋友得勢(shì)，如影隨形；朋友落難，避之恐惶；遇見能人，哥短姐長；遇見權(quán)貴，忘記自尊；遇見弱者，嗤鼻冷對(duì)。

人與人之間的愛情和友情，應(yīng)該是三分歡喜，七分珍惜；三分明講，七分默契；三分奢求，七分期待；三分溝通，七分忍耐。

做人，應(yīng)不失做人之原則?？山恢?，要與其為善，真誠相待；不可交者，要留些距離，有所防范。有些人，你敬他一尺，他敬你一丈；有些人，你越是遷就，他越是得寸進(jìn)尺。

人這一輩子，活得不容易，要想與眾不同，就要含辛茹苦，就要忍辱負(fù)重。自己當(dāng)站得直，走得正，行得端。勇于面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，要無愧于天地，無愧于他人，無愧于自己！

生活中，哪個(gè)沒有累？誰人沒有苦？有累，是為了夢(mèng)想而付出；有苦，是不愿停下追求的腳步。

人，要讓心中永遠(yuǎn)充滿陽光！

第三篇：誠信,讓心中充滿陽光(備課)

誠信，讓心中充滿陽光——主題團(tuán)課

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠信”的現(xiàn)象；

2、收集班中社會(huì)上誠信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論

3、收集自己看到的關(guān)于“誠信”的故事；

4、辯論賽搜集資料（正方：學(xué)習(xí)上誠信不會(huì)吃虧。反方：學(xué)習(xí)上誠信會(huì)吃虧。）

5、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。教師準(zhǔn)備：

1、視頻《誠信，讓我們心中充滿陽光》

2、調(diào)查問卷

3、問卷統(tǒng)計(jì)制成圖表

4、無良商家的央視視頻

5、辯論賽

6、小品（一句話的事兒）主要流程： 環(huán)節(jié)一 引入

1、播放視頻《誠信，讓我們心中充滿陽光》

2、展開討論：這段視頻告訴了我們什么？ 環(huán)節(jié)二 誠信調(diào)查問卷——我們自己誠信嗎？

1、教師闡述問卷里所反映的一些情況（PPT展示圖表）

2、學(xué)生談?wù)勔恍┎徽\信的行為，解剖其危害及原因

例如：黑心企業(yè)無良商家的不誠信——不誠信只能得到一時(shí)的利益，失去的可能是別人對(duì)自己的信任，乃至影響到整個(gè)社會(huì)的公平公正。環(huán)節(jié)三 什么是誠信？

俗話說：“人無信不立，國無信則衰”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂“誠”，就是真誠、誠實(shí)；所謂“信”，是指守信、信用、信任?！罢\”是“信”的內(nèi)在依據(jù)，是“信”之根；“信”是“誠”的外在體現(xiàn)，是“誠”之用。“誠”與“信”的結(jié)合，是作為社會(huì)關(guān)系總和的人的內(nèi)在道德修養(yǎng)與外在行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一。誠信的具體表現(xiàn)就是，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

展開討論：當(dāng)你答應(yīng)同學(xué)、老師、家長的要求時(shí)，你做到語言和內(nèi)心的一致了嗎？當(dāng)你答應(yīng)完畢后，行動(dòng)上積極行動(dòng)了嗎？（舉一些具體的事例）

辯論賽：正方：學(xué)習(xí)上誠信不會(huì)虧。反方：學(xué)習(xí)上誠信會(huì)吃虧。環(huán)節(jié)四 演出小品《誠信與善意的謊言》

展開討論：談?wù)勂渲械娜宋铮麄兊男袨檎\信嗎？我們一般在什么時(shí)候行為會(huì)出現(xiàn)不誠信?（學(xué)生思考）環(huán)節(jié)五 誠信給我們帶來的好處

有時(shí)，可能我們看到的是不誠信給我們帶來的好處，覺得誠信就會(huì)吃虧。那么，如果我們誠信了會(huì)給我們帶來什么好處呢？

學(xué)生舉例（聯(lián)系我校的“愛心雨披”、“誠信超市”、“誠信刷卡”、“流動(dòng)圖書館”??）請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱那猩砀惺?/p>

環(huán)節(jié)六 我的夢(mèng)想：如果我們生活生長在一個(gè)人人都講誠信的環(huán)境中，我們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化？

讓學(xué)生大膽去設(shè)想。（提幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)上如考試、默寫、作業(yè)；生活中如借錢不還、言而無信；借書不還?；蛲瑢W(xué)之間、師生之間、家庭成員之間。）環(huán)節(jié)七 表表決心：我會(huì)在近期首先改掉哪些不誠信的行為（填寫誠信誓言卡），請(qǐng)老師和同學(xué)共同監(jiān)督。

第四篇：讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光

讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光

靖江市城中小學(xué) 吳佳煒

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他會(huì)學(xué)會(huì)了自信。每個(gè)孩子都是一本書，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支需要點(diǎn)燃的火把。他們的心理脆弱，情緒易波動(dòng)，充滿愛的關(guān)懷，會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的行為。反之哪怕是一次不當(dāng)?shù)呐u(píng)，也可能嚴(yán)重挫傷孩子的自尊。

有一次，班里有個(gè)學(xué)生叫侯鑫，他經(jīng)常完不成作業(yè)，我找他談了幾次話教育他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他雖然表示改正錯(cuò)誤，可沒過一天有完不成作業(yè)。同學(xué)們也諷刺他，疏遠(yuǎn)他，他情緒一落千丈，他對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，不敢跟我說話，有時(shí)在路上遇見我繞道走。看到此情景，我心里很不是滋味，難道我就像老虎那樣兇，叫人害怕嗎？我反省自己的一言一行，原因就在于缺乏關(guān)愛每一位學(xué)生，對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生不能耐心教育。因此，態(tài)度粗暴教育方法過于簡(jiǎn)單。我想對(duì)于成績差，有缺點(diǎn)的學(xué)生決不能讓他們掉隊(duì)，因?yàn)樗麄兪亲鎳幕ǘ?，也是小樹?。∷麄兏枰柟庥曷?，更需要愛和鼓?lì)。因此在教學(xué)時(shí)，我把評(píng)價(jià)納入課堂教學(xué)的全過程，給后進(jìn)生恰如其當(dāng)、全方位地評(píng)價(jià)，同時(shí)恰當(dāng)增加夸獎(jiǎng)力度，欣賞后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。當(dāng)他們不敢發(fā)言或回答問題不完整甚至錯(cuò)誤時(shí)，我就耐心地對(duì)待，熱情地啟發(fā)，給予更多地理解和寬容。比如：“請(qǐng)不要緊張，老師相信你能回答這個(gè)問題?！庇械膶W(xué)生上課開小差了，我就對(duì)他說：“如果你能跟我們一起學(xué)習(xí)，我一定回給你一顆星?！碑?dāng)學(xué)生回答問題好時(shí)，我就會(huì)說：“你真會(huì)動(dòng)腦筋，我們都向你學(xué)習(xí)?！被蛘摺澳阒赖恼娑?，一定很喜歡看書?！边@些鼓勵(lì)性的語言，點(diǎn)燃了孩子們的智慧的火花，使他們獲得了滿足，體驗(yàn)到了成功的喜悅。溫和友善，勝于強(qiáng)力風(fēng)暴。教師一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)賞識(shí)的眼神，一句熱情的話語都能縮短師生間的差距。在對(duì)孩子的教育過程中，我們多么需要以上所講的微微的南來風(fēng)。有人說過這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì)扼殺一個(gè)人才?！崩蠋熈?xí)以為常的行為，對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)常回顧自己以往的教育歷程，反思一下：我造就了多少個(gè)遺憾，刺傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！總之，教無定法。任何一種方法，只要我們使用得當(dāng)，都會(huì)有好的效果。如果我們?cè)谟⒄Z教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)中注意了這些問題，相信會(huì)給我們的教學(xué)帶來更多的實(shí)效，給我們的課堂帶來更多的生氣。我想起一位老教師曾經(jīng)講過的一段話：“關(guān)愛像雨露，可以潤澤學(xué)生干涸的心田；信任似春風(fēng)，可以吹開學(xué)生禁錮的心扉。”經(jīng)過反復(fù)考慮，我意識(shí)到：要想妥善解決這件事，必須對(duì)他施以關(guān)愛和信任。一名教師沒有能力點(diǎn)燃火種，但絕不能熄滅火種！面對(duì)眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光，讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長。

第五篇：友愛,讓我的心中充滿陽光》

大家好：

我是來自**分局**第一中學(xué)的艾純萌。今天，我演講的題目是《友愛，讓我的心中充滿陽光》。

我喜愛讀書，自己常常徜徉在書海中，感悟《論語》中的智慧，品味《詩經(jīng)》中的古風(fēng)，探尋《史記》中歷史的滄桑。是書，讓我的感情得到豐富，是書，讓我的思想得到升華，是書，讓我的世界充實(shí)美好。

當(dāng)我拿到“團(tuán)結(jié)友愛互助，共建和諧社會(huì)”的中學(xué)生讀本時(shí)，我被這本書深深地吸引了，淡綠色的封面，猶如一幅清新的水彩畫，帶著春的氣息撲面而來，展卷而讀，我不禁被深深地感動(dòng)，胡總書記的關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的講話，更讓我感到欣喜和振奮。這本書，是暗夜中的燈塔，是夜空中的的明星，為我指明了前方的路。團(tuán)結(jié)，友愛，互助，多么美好的字眼，這些跳動(dòng)的文字就像一縷陽光，照亮了我的心，而我，也將把這縷陽光灑向我身邊的每個(gè)角落。

我是班級(jí)中的團(tuán)支部書記，校學(xué)生會(huì)主席。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活和校園活動(dòng)中，我時(shí)刻都能以中華魂主題教育讀本上的話來要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

黃夢(mèng)飛是我班的同學(xué)，也是我的好朋友。她是一個(gè)文靜、靦腆而又美麗可愛的女孩，學(xué)習(xí)成績很好，與同學(xué)們相處得也非常融洽。她家來自于農(nóng)村，家里還有一個(gè)妹妹。和這里的很多外地人一樣，她的父母到這里后也承包了水田，開始種植水稻。由于經(jīng)營得好，又是豐收年，而且這幾年水稻的價(jià)格又好，她們家賺了一些錢。為了擴(kuò)大種植面積，她的父母貸了款，準(zhǔn)備大干一番。正當(dāng)這個(gè)家庭沉浸在對(duì)美好生活的向往之中時(shí)，命運(yùn)之神卻開始捉弄她們家人。2005年春天，她的母親在田里插秧時(shí)，突然暈倒了。當(dāng)她的母親被送到醫(yī)院經(jīng)過檢查后，她的父親驚呆了，肝癌晚期！這個(gè)結(jié)果猶如晴天霹靂，把這個(gè)正當(dāng)壯年的男人擊倒了。當(dāng)黃夢(mèng)飛的母親看到檢查結(jié)果時(shí)，眼淚頓時(shí)如雨般傾瀉而下。她哭的不是自己的病，而是自己的兩個(gè)孩子，她們今后該怎么辦？自己是這樣的舍不得孩子，舍不得這個(gè)家?。∧赣H得病的消息傳到黃夢(mèng)飛那里時(shí)，已是她放學(xué)的時(shí)候。當(dāng)她在醫(yī)院的病床上看到一下子憔悴了很多的母親后，她忍不住趴在母親身上哭了。從這以后，黃夢(mèng)飛經(jīng)常是往返于家、學(xué)校、醫(yī)院之間。雖然母親重病，但是生活還要繼續(xù)下去，父親強(qiáng)忍悲痛在田間干活，只能在晚上過去看一眼。妹妹還小，在上小學(xué)，這個(gè)家，就只能由這個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩和父親分擔(dān)了。在得知她的母親病了之后，作為班干部和她的好朋友，我組織同學(xué)們到她家去幫助做家務(wù)，輪流到醫(yī)院去幫她照顧母親。來自同學(xué)的幫助，讓她感到了溫暖。

2006年冬，雖然花光了她們家所有的積蓄，但是黃夢(mèng)飛的母親還是帶著留戀和遺憾走了，留給黃夢(mèng)飛的，只是心中難以愈合的傷痛和對(duì)母親綿綿無盡的思念。

然而禍不單行，沒等黃夢(mèng)飛一家從失去親人的痛苦中解脫出來，她們家又遭遇了更大的不幸。今年春天，他的父親開著農(nóng)用車?yán)?0多人在高速公路上駛時(shí)，為躲避迎面而來的汽車，農(nóng)用車翻進(jìn)了路邊的深溝中，車上死傷7人。如果說母親的離去只是讓這個(gè)家不再完整，那么這次事故，則是徹底地?fù)艨辶诉@個(gè)家。由于家中無力償還死傷人員的撫恤金，父親只能以刑代罰，父親被判入獄3年。當(dāng)父親去服刑的那天晚上，家中只剩下姐妹兩個(gè)，住在租住的門市房中，面對(duì)冷清的四壁，面對(duì)母親的遺像，姐妹兩個(gè)相擁而泣，她們不知道明天會(huì)是怎么樣，她們不知道心中的太陽會(huì)不會(huì)重新升起，但是作為姐姐，她卻先抹去了淚水，堅(jiān)定地對(duì)妹妹說：妹妹，爸媽不在了，還有我呢，以后，姐姐照顧你！

當(dāng)我得知黃夢(mèng)飛家的變故后，作為班團(tuán)支部書記和校學(xué)生會(huì)主席的我，首先在班級(jí)發(fā)起為黃夢(mèng)飛捐款的倡議，又和學(xué)校政教處聯(lián)系，說明了黃夢(mèng)飛的不幸遭遇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持了我的做法，并把倡議發(fā)到全校，號(hào)召全校學(xué)生為黃夢(mèng)飛捐款。倡議發(fā)出后，引起了全校師生的熱烈反響，他們被黃夢(mèng)飛同學(xué)的不幸和堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了，紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，全校學(xué)生為她捐款五千多元。不是親人，勝似親人！是團(tuán)結(jié)，友愛，互助，讓她感受到了來自人與人之間的真情。以后，我又經(jīng)常組織班里的同學(xué)到她們家，幫她做家務(wù)，陪她聊天，并時(shí)常把她姐妹兩個(gè)帶到自己家中，讓她感受到家的溫暖?，F(xiàn)在，雖然，黃夢(mèng)飛和她的妹妹已經(jīng)離開這里到外地的姑姑家，但是我和同學(xué)們始終沒有忘記在信中鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝生活中的困難，走好人生的路。

是友愛，把我們和她的命運(yùn)聯(lián)系在了一起。

作為班級(jí)干部，我總是細(xì)心留意同學(xué)們中存在的問題，并主動(dòng)幫助解決，讓我的同學(xué)時(shí)刻感受到來自集體的溫暖。學(xué)校組織捐書活動(dòng)，班級(jí)中我第一個(gè)響應(yīng)，自己從家中拿來了很多精美的書，在我的帶動(dòng)下，我們班為學(xué)校捐書數(shù)量最多，質(zhì)量最好，速度最快。我又號(hào)召同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)建立了圖書角，帶領(lǐng)大家捐一部分書給班級(jí)，而且自己還自費(fèi)買了一些，帶動(dòng)著同學(xué)們利用課間、自習(xí)課、假日里的空余時(shí)間讀書，并與同學(xué)們一起展開討論。由于我的工作出色，我們班一直被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。

作為學(xué)生會(huì)干部，我也能積極主動(dòng)的參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校的“春之聲”合唱節(jié)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)組織編排班級(jí)的《感恩的心》大合唱。為了出奇制勝，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起討論，商量怎樣才能表演更新穎、更別出心裁，最后決定

合通過服裝的顏色使合唱隊(duì)形出現(xiàn)心形圖案，并配以手語。經(jīng)過精心的排練和準(zhǔn)備，在全校二十四個(gè)班級(jí)中我班的合唱一舉奪魁。

作為女兒，在家中，只要有空閑，我就會(huì)盡力為父母分擔(dān)家務(wù)。雖然只是些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，但在我看來，那是對(duì)他們養(yǎng)育我的回報(bào)，是對(duì)他們的感恩。同時(shí)，對(duì)社會(huì)，我也盡心回報(bào)，雖然我的家境一般，但卻在建設(shè)三江捐款活動(dòng)中捐出了自己積攢半年的200元錢。

團(tuán)結(jié)、互助、友愛，共建和諧社會(huì)，這是我們所有人共同的追求。同學(xué)們，讓我們沐浴著黨的陽光，在學(xué)校、家庭、社會(huì)的關(guān)心的愛護(hù)下，以主人翁的姿態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助友愛的精神，手拉手，肩并肩，一同融入到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧！