第一篇：三一演講稿

傳承中華美德，做文明少年

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我演講的題目《傳承中華美德，做文明少年》

文明美德，猶如一泓清泉，滋潤(rùn)我幼小的心田，猶如陽(yáng)光雨露，沐浴著我健康向上、茁壯成長(zhǎng)。

從小，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫(xiě)的人。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撐起來(lái)的，是頂天立地的。它寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難。我也常常在思考，我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的深情問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重，是禮讓，是誠(chéng)信，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告，我們可以看到，小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳，就去效仿，畫(huà)面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心，這是一種美德，但我們卻可以從中看到，美德就在身邊，可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但折射出的是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風(fēng)。

作為一名新時(shí)代的少年兒童，我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里，我孝順長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里，我文明禮儀，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上，我遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守公共秩序，做一個(gè)文明的小公民。正是這些良好的美德，所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎(jiǎng)和喜愛(ài)。然而，我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心：每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口擠滿了來(lái)接送我們的家長(zhǎng)，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，他們擔(dān)心我們路途的安全，長(zhǎng)期風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口，然而，我們很多同學(xué)不知體諒長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦?、耍脾氣，甚至于張口亂罵，這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。不會(huì)尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛(ài)幼，我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛(ài)，卻不懂得要把愛(ài)心傳遞下去，在學(xué)校里，原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛(ài)護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué)，但是，我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，這些，都是我們身邊不懂得愛(ài)幼的現(xiàn)象。同學(xué)們，我們現(xiàn)在一起來(lái)反省一下自己身上有沒(méi)有這些不良行為，如果有，從現(xiàn)在起，徹底改掉它，從身邊小事做起，成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí)，文明美德可以體現(xiàn)在許多地方，既可以體現(xiàn)在小事上，也可以體現(xiàn)在大事上；既可以體現(xiàn)在個(gè)人上，也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，或一個(gè)動(dòng)作，都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)，可見(jiàn)文明美德非同小可。與美德?tīng)渴?，讓溫暖傳遞。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄?，用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境；讓我們做一次家務(wù)，用汗水蕩漾開(kāi)父母心底甜甜的微笑；讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量，用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù)；讓我們讓一次座位，用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把文明美德深深地刻在心中，讓它得以凈化；不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上，讓它快些發(fā)芽；彼此美德的傳遞，彼此溫暖的傳遞，是一種美德的傳承，是一種文明的渲染。做文明少年，讓中華大地遍開(kāi)美德之花！讓文明美德陪伴著幸福的我們，健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：三一禁毒演講稿

加強(qiáng)禁毒意識(shí)，自發(fā)抵制毒品 麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)三（1）王佳諾

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是三（1）班的王佳諾，今天我演講的題目是《加強(qiáng)禁毒意識(shí)，自發(fā)抵制毒品》

同學(xué)們，我們是國(guó)度的將來(lái)，民族振興的盼望。然而，近年來(lái)，在個(gè)別青少年身上產(chǎn)生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯法途徑。

數(shù)字表明，我國(guó)最近多少年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增添，首次吸毒者中甚至已經(jīng)呈現(xiàn)了六七歲的兒童。

那么，青少年應(yīng)該如何避免吸毒呢?

一、接收毒品基礎(chǔ)常識(shí)跟禁毒法律法規(guī)教導(dǎo)，懂得毒品的迫害，理解“吸毒一口，掉入虎口”的情理。

二、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能擺脫懊惱和苦楚，毒品能給人帶來(lái)快活等各種甜言蜜語(yǔ)。

三、不結(jié)交有吸毒、販毒行動(dòng)的人。如發(fā)明親朋摯友中有吸、販毒行為的人，必定要?jiǎng)褡?，并要講演公安機(jī)關(guān)。

四、即便本人在不知情的情形下，被勾引、詐騙吸毒一次，也要愛(ài)護(hù)自己的性命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)踴躍普遍地加入禁毒宣揚(yáng)，這是每一個(gè)國(guó)民的任務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作奉獻(xiàn)。讓咱們一起盡力，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)健康的生涯環(huán)境。

遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天 麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)三（1）李怡嫻

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好，我今天演講的題目是《遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天》

6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎？聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢？這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?，黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。

同學(xué)們，珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō)，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年自立于世界，中國(guó)才有希望！為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天！

讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子。

小學(xué)生禁毒教講稿

麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)三（1）任子諾

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

再過(guò)幾天就是“6月26日”，同學(xué)們知道這是一個(gè)什么日子嗎？好讓劉老師告訴大家，這一天是國(guó)際禁毒日?！罢鋹?ài)生命遠(yuǎn)離毒品”，已成為全人類的共同呼聲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有10萬(wàn)人被毒品奪去生命，100萬(wàn)人因毒品喪失工作能力。毒患，正以迅疾的發(fā)展速度，威脅著人類社會(huì)，吞噬著人類文明。人一旦吸食毒品，人體的正常機(jī)能受到嚴(yán)重的損害。整個(gè)人變得目光呆滯、反應(yīng)遲鈍。

我們應(yīng)該愛(ài)惜生命，世間萬(wàn)物的生命都只有一次，我們應(yīng)該好好地把握，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們五一路小學(xué)的全體同學(xué)們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，讓我們美麗的家園永不受毒品的侵害與污染，讓我們的生活更加和諧美滿。

同學(xué)們，珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品。少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年自立于世界，中國(guó)才有希望!為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩。

老師們、同學(xué)們，“6.26”讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子!讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天!

第三篇：三一演講稿

演講稿

各位現(xiàn)場(chǎng)的觀眾、各位評(píng)委，大家好！我今天的演講題目是：《三一重工 品質(zhì)改變世界》 正如三一企業(yè)廣告表現(xiàn)出的企業(yè)的恢宏氣勢(shì)，三一企業(yè)在歷年的發(fā)展中始終開(kāi)拓進(jìn)取，而讓三一人不斷成就自身、回饋社會(huì)的重要力量源泉，正是我們?cè)趶V告中提出的：品質(zhì)改變世界。

“品質(zhì)改變世界”，是三一的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我們明確地提出，三一要締造的是世界最高品質(zhì)的產(chǎn)品，開(kāi)創(chuàng)品質(zhì)新紀(jì)元是三一永恒的目標(biāo)與追求。三一人堅(jiān)信，品質(zhì)鑄就品牌，有品牌才有市場(chǎng)。正是秉承品質(zhì)至上的信念，三一已經(jīng)一步一步把制造基地建到了美國(guó)、印度等國(guó)家，未來(lái)，“made in USA”、“made in India”的標(biāo)記將被印到三一最高品質(zhì)的產(chǎn)品上。而這些，也正不折不扣地實(shí)踐著三一“品質(zhì)改變世界”的理念。

“品質(zhì)改變世界”，也是三一的發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)。三一相信，最高品質(zhì)始于人、終于人，所以三一依靠最優(yōu)秀的人才，孜孜不倦地追求以人為本的企業(yè)理念，締造三一高品質(zhì)產(chǎn)品的人才基礎(chǔ)。同時(shí)，三一重工始終專注于自身的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域工程機(jī)械，不斷拓展企業(yè)優(yōu)勢(shì)，在實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略下，對(duì)國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)行了重新布局調(diào)整，加大了國(guó)際市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)力度，力爭(zhēng)成為世界工程機(jī)械行業(yè)知名品牌。

“品質(zhì)改變世界”，更被三一人視為自身的責(zé)任。自強(qiáng)不息、產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)，這是三一集團(tuán)對(duì)自身所生存和發(fā)展的社會(huì)環(huán)境的最高理解和承諾，體現(xiàn)了三一人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和炎黃子孫的自尊、自豪、自強(qiáng)感，這也是三一文化的主旨和靈魂。正如四川地震期間，三一對(duì)受災(zāi)群眾不遺余力的關(guān)注，正顯示著三一以大企業(yè)的責(zé)任感不斷回報(bào)社會(huì)的氣度。

小企業(yè)做事，大企業(yè)做人，小企業(yè)靠戰(zhàn)術(shù)，大企業(yè)靠戰(zhàn)略，小企業(yè)靠權(quán)力管人，大企業(yè)用文化管人。正是三一集團(tuán)這一系列領(lǐng)先的時(shí)代精神和價(jià)值觀念所營(yíng)造出來(lái)的優(yōu)秀的三一文化，吸引著來(lái)自五湖四海的同仁志士，為三一事業(yè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策，共同鑄就了三一輝煌的歷史，我相信，只要堅(jiān)持“品質(zhì)改變世界”的決心，堅(jiān)持“品質(zhì)改變世界”的企業(yè)精神，三一光輝燦爛的美好明天便有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我以我們?nèi)粡V告中的氣度恢宏的廣告詞結(jié)束我今天的演講：品質(zhì)改變世界，三一重工！

第四篇：三一企業(yè)文化

三一企業(yè)文化

三一重工是中國(guó)最大，全球第五的工程機(jī)械制造商，也是世界最大的混籬土機(jī)械制造商。

1989年，三一集團(tuán)有限公司正式創(chuàng)立，公司名稱源于創(chuàng)業(yè)初期提的“創(chuàng)建一流企業(yè)，造就一流人才，做出一流貢獻(xiàn)”的企業(yè)愿景。三一從“品質(zhì)改變世界”為使命，致力于為中國(guó)貢獻(xiàn)一個(gè)世界級(jí)品牌。三一重工股份有限公司于1994年正式創(chuàng)

建，通過(guò)打破國(guó)人傳統(tǒng)的“技術(shù)恐懼癥”搞自主創(chuàng)新迅速崛起，近年來(lái)，三一連續(xù)獲評(píng)是全球工程機(jī)械制造商50強(qiáng)，中國(guó)企業(yè)強(qiáng)，福布斯“中國(guó)頂尖企業(yè)”，中國(guó)最具成長(zhǎng)力自主品牌，中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力品牌，中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)標(biāo)志性品牌，亞洲品牌500強(qiáng)。

三一集團(tuán)有限公司始創(chuàng)于1989年。20多年來(lái)，三一重工秉持“創(chuàng)建一流企業(yè)，造就一流人才，做出一

流貢獻(xiàn)”的企業(yè)宗旨，打造了業(yè)內(nèi)知名的“三一品牌”.2003年10月3日，中共中央總書(shū)記，國(guó)家主席胡錦濤視察三一，親切鼓勵(lì)三一人“你們已經(jīng)取得了輝煌的過(guò)去，希望你們團(tuán)結(jié)一心，有一個(gè)更加美好的未來(lái)！”

三一除了使命，愿景，還有企業(yè)精神，自強(qiáng)不息，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)核心價(jià)值觀，先做人，后做事。三一作風(fēng)：疾慢如仇，追求卓越。經(jīng)營(yíng)理

念：一切為了客戶，一切源于創(chuàng)新。企業(yè)倫理：公正信實(shí)，心逞感激。三一信條：人類因夢(mèng)想偉大，金錢只有誘惑力，事業(yè)才有凝聚力，竭盡全力，展現(xiàn)三一，依托三一，實(shí)現(xiàn)自我。

以上就是我所了解的三一，所以，我想成為三一中的一員，為三一做貢獻(xiàn)，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，還能更深地了解三一。

劉博

13數(shù)控1班

第五篇：三一作文

《我的課余生活》作文指導(dǎo)

訓(xùn)練目的1、了解課余生活，從而熟悉寫(xiě)作范疇。

2、雖然不能千篇一律，但要教會(huì)學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。

3、針對(duì)學(xué)生不同情況，促使學(xué)生較好完成習(xí)作。

指點(diǎn)迷津：

一、導(dǎo)言：

課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險(xiǎn)、郊游……，不管是和同學(xué)還是家人，不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@首詩(shī)中哪句話寫(xiě)出了活動(dòng)內(nèi)容？哪句話看出是課余生活？哪句話說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間？從這首詩(shī)中我們會(huì)知道些這次作文該怎么寫(xiě)。

二、師生互動(dòng)，討論可以寫(xiě)的內(nèi)容。

1、我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動(dòng)有：___________________________。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是___________，那一次，我感到特別__________________________________________________。

2、審題，可以寫(xiě)什么？

①內(nèi)涵理解：生活——學(xué)習(xí)生活

——課余生活——課外學(xué)習(xí)

——課外愛(ài)好

——課外活動(dòng) ②習(xí)作之間：我的課余生活和記一次活動(dòng)（游戲）這兩類文章的關(guān)系應(yīng)是“子題”和“母題”的關(guān)系。寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭，小中見(jiàn)大結(jié)尾方法，從而緊緊把握習(xí)作要求。

③自由擬題：

三、出示范文談寫(xiě)法。

1、欣賞范文，說(shuō)說(shuō)什么地方寫(xiě)得好？

有趣的課外活動(dòng)

我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)去公園，有時(shí)游泳，還有時(shí)做游戲??但是我最喜歡的還是旅游。

我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā)，坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車，到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來(lái)到了海邊，欣賞傍晚的大海，我心情非常激動(dòng)，輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！我情不自禁的想道，此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。第二天，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上，人們穿著五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起，時(shí)而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我，細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著波浪前后起伏，極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò)，向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。

大海的天氣真是變化莫測(cè)，這時(shí)天陰了下來(lái)，海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊，那浪頭越來(lái)越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。

我站在海灘上望著廣闊的大海，頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的，它時(shí)時(shí)提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的，海是無(wú)盡頭的，人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。

我喜愛(ài)大海，它讓我的生活充滿快樂(lè)

踢足球

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶

每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

豐富多彩的課外生活

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多??！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的主人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

2、課余生活中發(fā)生的事很多，抓住其中印象最深的一次寫(xiě)。

3、人物多，事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、內(nèi)容多，要按一定順序?qū)憽?/p>

懂得使用些關(guān)聯(lián)詞，如“可是……”“于是……”“甚至”“才” “一??就……”讓你的文章更有文理。

懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先……然后……接著……”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)……的時(shí)候”“”讓你的文章更有條理。

5、寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整。可簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。

6、寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭，小中見(jiàn)大結(jié)尾方法，重在寫(xiě)小。寫(xiě)時(shí)間、領(lǐng)域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十，以十當(dāng)一的敘事方法，重在寫(xiě)一。從而緊緊把握習(xí)作要求：

課余生活（大）——一次活動(dòng)（?。?/p>

課余時(shí)間

（十）——活動(dòng)時(shí)間

（一）7、寫(xiě)好自己，寫(xiě)出感受，能讓人分享快

四、幫你積累：

手忙腳亂束手無(wú)策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌 擠眉弄眼得意忘形笑逐言開(kāi)歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防