分類：教學資源
-
二年級綜合實踐教學計劃（精選7篇）
篇1：小學二年級綜合實踐教學計劃一、班級情況分析：綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課程，它的總體目標是密切學生與生活的聯(lián)系，推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與
-
牧童教案（集錦6篇）
篇1：《牧童》教案教學目標1.認識古詩生字，會書寫“蓑”;準確有感情地朗讀古詩，并能背誦。2.通過注釋以及邊讀邊想象的方法，感知詩歌大意，且能用自己的語言，描述詩歌意境;滲透學習
-
初中政治說課稿（整理6篇）
篇1：初中政治說課稿一、說教材1、教材分析初中思想政治課程每冊教材的內(nèi)容都遵循一個內(nèi)在邏輯：即成長―交往―規(guī)則―理想，在教材中主要承擔交往這一環(huán)節(jié)。七年級的學生剛剛進入
-
師德師風工作總結(jié)個人（精選52篇）
篇1：師德師風工作總結(jié)個人教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火把手。作為一位人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚
-
師德師風演講稿（精選47篇）
篇1：師德師風演講稿尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好！今天，我演講的題目是《師愛》。曾幾何時，人們把所有贊美的形容都獻給了老師：是春蠶、是園丁、是蠟燭、是塑造未來的雕塑家
-
小學教學方面的論文（匯總25篇）
篇1：小學教學論文一、數(shù)學教學生活化的研究現(xiàn)狀傳統(tǒng)的數(shù)學教學主要是在課堂上完成的。現(xiàn)實生活中，學生遇到的許多問題都需要應用數(shù)學知識解決，但是學生卻不能學以致用，缺乏實踐
-
教師師徒總結(jié)（共9篇）
篇1：教師師徒總結(jié)白駒過隙，很快一個學期就過去了。作為一名新教師，讓我在剛開始對小學教學的不熟悉，再到適應小學教材和教學，學校組織的“師徒結(jié)對”活動，給了我很大的幫助?；仡?/p>
-
學校消防安全管理制度（合集30篇）
篇1：學校消防安全管理制度一．學校消防設施維護和保養(yǎng)制度1）學校內(nèi)自動報警和滅火系統(tǒng)以及消防栓要定期檢查測試，要及時維修或更換確保完善。2）學校各類消防設施要按月進行檢測，并
-
圓錐的認識的教學反思（集錦10篇）
篇1：圓錐的認識教學反思本課中，我將學具和現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡技術有機地結(jié)合起來，直觀、形象地展示圓錐體，并聯(lián)系生活實際讓學生列舉了生活中的圓錐。如：圓錐形煤堆、圓錐形糧堆、
-
幼兒園大班班務總結(jié)（精選24篇）
篇1：幼兒園大班班務總結(jié)一、幼兒的自理能力跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，在一定的程度上都有了明顯的進步。（一）進餐方面：對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多
-
二次根式教學設計（合集8篇）
篇1：二次根式教學設計【知識與技能】1.理解二次根式的概念，并利用 （a≥0）的意義解答具體題目.2.理解 （a≥0）是非負數(shù)和( )2=a.3.理解 =a（a≥0）并利用它進行計算和化簡.【過程與方法
-
四年級平均數(shù)教學設計人教版（合集9篇）
篇1：人教版平均數(shù)教學設計人教版平均數(shù)教學設計教學內(nèi)容：人教版數(shù)學三年級下冊第42~45頁。教材分析：平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要概念，對于三年級的學生來說它非常抽象。以往在教學
-
英語教師 個人總結(jié)（推薦18篇）
篇1：英語教師個人總結(jié)今年我擔任高三班的英語教學，最后一學期，時間較短，任務重。這一學期來，本人認真研究學生，關注學生，研究課標，梳理知識結(jié)構(gòu)，有計劃地落實復習任務，順利完成教育教
-
幼兒園師德師風規(guī)章制度（精選7篇）
篇1：關于幼兒園師德師風規(guī)章制度為了學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》，深入開展師德師風和法制教育學習活動，樹立良好的師德師風，不斷提高思想政治覺
-
鳥教學設計（整理17篇）
篇1：《鳥》教學設計教學目標：（1）學會4個生字，理解“驚弓之鳥、射箭能手、悲慘、愈合、孤單失群”等詞語的意思。（2）理解更羸最后說的四句話之間的邏輯關系。（3）了解課文內(nèi)容，能從更羸
