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      中學(xué)落實(shí)初三教學(xué)工作會議方案(推薦五篇)

      時間:2022-03-28 02:11:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)落實(shí)初三教學(xué)工作會議方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)落實(shí)初三教學(xué)工作會議方案》。

      第一篇:中學(xué)落實(shí)初三教學(xué)工作會議方案

      中學(xué)落實(shí)初三教學(xué)工作會議方案

      為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的中學(xué)落實(shí)初三教學(xué)工作會議方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校緊緊依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各位初三老師,圍繞縣初三教學(xué)工作會議精神,結(jié)合市、縣中考要求,把提高初三教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重,力爭今年在原有的基礎(chǔ)上再上一個臺階。

      二、具體措施

      1.準(zhǔn)備階段

      (1)建立初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:冷一帆(校長)

      副組長:袁春金(副校長)、劉洪義(副校長)

      成員:常源川、王洪超、劉軍、初三各科備課組長

      (2)建立初三年級質(zhì)量管理機(jī)制,由袁春金副校長直管,年級主任王洪超負(fù)責(zé)具體工作。

      (3)加強(qiáng)班主任管理,調(diào)整部分師資力量,讓年富力強(qiáng)你和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師任教,確保初三師資最優(yōu)化。

      2.動員階段

      (1)召開初三教師動員會,傳達(dá)縣局會議精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

      (2)分析20xx中考各項數(shù)據(jù),分析現(xiàn)狀,排查摸底,定出目標(biāo),找出差距,采取措施,將初三管理工作和提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。

      (3)20xx年中考目標(biāo)初定:市級排名力爭由去年的46名上升到42名,灌南高級中學(xué)統(tǒng)招上線數(shù)110名左右,低分率、優(yōu)秀率、合格率達(dá)到要求。

      3.措施落實(shí)階段

      (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,鼓勵教師用多媒體上課,提倡相互聽課,吸取他人長處,提高教學(xué)質(zhì)量,布置作業(yè)科學(xué)適量,批改規(guī)范及時。

      (2)加強(qiáng)集體備課,提高集體備課質(zhì)量,要求初三年級各個備課組每周至少備課一次,教研組長和備課組長要及時把最新、最優(yōu)的教學(xué)理念和信息傳達(dá)給每位教師,使他們能及時得到教學(xué)上的指導(dǎo)和幫助。

      (3)抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)隨堂聽課檢查力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂,及時掌握教學(xué)情況,及時解決教學(xué)中存在的問題。

      (4)每周狠抓單元過關(guān),注重單元過關(guān)質(zhì)量,及時分析存在的問題,找出問題的原因,采取合適的辦法,亡羊補(bǔ)牢,確保人人過關(guān)。

      (5)制定20xx年中考激勵方案,激發(fā)初三教師的`工作積極性和潛能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要為初三教師做好服務(wù)保障工作,讓他們一心一意投入到工作中。

      (6)做好提優(yōu)輔差工作。要求老師每節(jié)課都要面對全體學(xué)生教學(xué),因材施教,分層教學(xué),適當(dāng)加深梯度,適當(dāng)加深教學(xué)難度,讓每位學(xué)生都能有所收獲,有大的提高。

      (7)經(jīng)常召開優(yōu)生和后進(jìn)生會議,給他們鼓勁加油,增加其學(xué)習(xí)的信心和力量,不斷提高對他們的要求,爭取能每天有進(jìn)步,每次考試有提升,給自己和家人帶來希望。

      (8)每學(xué)期聘請教學(xué)專家和優(yōu)秀教師來校指導(dǎo),開展講座,為初三教師排憂解難,指點(diǎn)迷津,開拓教學(xué)視野。

      (9)不定期派出教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取別人長處,補(bǔ)自己短板,不斷提高自己。

      (10)重視學(xué)生心理健康,初三學(xué)生壓力大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中,重視對他們的心理健康輔導(dǎo),適時加以疏導(dǎo)談心,讓他們能化解壓力為動力,正確對待學(xué)習(xí)中的困難,不斷向自己的中考目標(biāo)邁進(jìn)。

      如有更好的措施我們將隨時調(diào)整和實(shí)施!

      灌南縣第四中學(xué)

      11月18日

      第二篇:初三教學(xué)工作會議 簡報

      初三教學(xué)工作會議簡報

      3月4日,德州市第七中學(xué)于五樓會議室召開了初三教學(xué)工作會議。運(yùn)河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局分管教學(xué)工作的田局長,第七中學(xué)郭校長、王校長、唐校長以及初三全體任課教師參與會議,穴主任主持會議。

      會議包含以下六個方面內(nèi)容:

      一、田主任分析初三基本情況

      (一)教師配備

      在教師配備上,這屆初三老中青教師合理分配,教師搭配合理,老教師能夠發(fā)揮帶動作用,青年教師積極努力學(xué)習(xí),全體初三教師齊心合力完成教學(xué)任務(wù)。在以后教學(xué)中,老師們更應(yīng)該關(guān)注課上與課下相結(jié)合,注重復(fù)習(xí)的有效性。對初三一班到初三四班這四個班,老師們要關(guān)注班級的平均分,更要關(guān)注優(yōu)秀率,關(guān)注薄弱學(xué)科的學(xué)生,使其提高薄弱科目的成績,從而提高綜合成績;對于初三五班到初三八班這四個班,則更重要的是關(guān)注班級的優(yōu)秀率,因?yàn)槊總€班都有能夠升入一中的學(xué)生,教師要關(guān)注這部分學(xué)生,提高信息,總結(jié)方法,提高其升學(xué)希望。同學(xué)科間的任課教師要加強(qiáng)交流與合作,在交流中反思自身,找差距,找不足,并“見賢思齊”,提高自身的教學(xué)水平。

      (二)分析學(xué)生成績

      學(xué)生成績與兄弟學(xué)校相比,雖有優(yōu)勢,但是優(yōu)勢不再明顯。這次考試與八年級下學(xué)期期末考試相比,我校學(xué)生在全區(qū)中學(xué)生成績各個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)都有所下滑。學(xué)生總成績名次與單科名次對比。通過對比分析,找出薄弱科目,重點(diǎn)突破,以提升總名次。

      關(guān)注邊緣生的成績。對于一中邊緣生,要樹立其能夠考上一中的信念,更要幫助這一部分學(xué)生總結(jié)方法,突破薄弱學(xué)科,提升學(xué)生自身水平。

      (三)進(jìn)一步打算

      1.初三全體班主任和任課教師盯靠上,嚴(yán)抓共管,齊心合力出成績;

      2.開展學(xué)科補(bǔ)差,關(guān)注一中邊緣生,因材施教,分層教學(xué),有針對性提高學(xué)生成績;

      3.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校交流,信息共享;

      4.班級管理中“嚴(yán)”字當(dāng)頭,從嚴(yán)管理,尤其加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),使初三的每次成績都真實(shí)有效;

      5.班主任利用每周班會做好學(xué)生心理工作,一是提高學(xué)生能夠升入高一級學(xué)校的信心,而是減輕學(xué)生的心理壓力;

      6.充分利用在校時間,提高學(xué)習(xí)效率。

      二、初三班主任分析初三各班具體情況 1.初三二班 王秀華 分析初三二班各個分?jǐn)?shù)段學(xué)生的基本情況,緊抓一中邊緣生,提高薄弱學(xué)科成績,對于升學(xué)希望小的學(xué)生,要關(guān)注政史地等科目的學(xué)習(xí),提升其升學(xué)希望。

      2.初三三班 蘇靜

      分析初三三班各個分?jǐn)?shù)段的人數(shù),對于一中邊緣生要提高其心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)的自覺性,并嚴(yán)加督促學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生。

      3.初三四班 郭素霞

      分析初三四班學(xué)生特點(diǎn):前一百名學(xué)生少,但是成績穩(wěn)定;邊緣生多,成績提升難,薄弱科目甚至是致命的;這次考試男生進(jìn)步大,女生退步明顯;住宿班在校時間長,易產(chǎn)生焦慮心理。

      以后工作中要努力創(chuàng)造一種張弛有度的學(xué)習(xí)氛圍。4.初三五班 趙敏

      平均分方面:語文、英語、生物三個科目有優(yōu)勢,其他科目稍微落后。初三以后學(xué)生的斷層明顯,部分學(xué)生由于升學(xué)無望從而產(chǎn)生混日子的心理。針對此,班主任要嚴(yán)加管理,多坐堂約束學(xué)生。

      優(yōu)秀率方面:優(yōu)秀的學(xué)生不突出,邊緣生學(xué)習(xí)雖然刻苦,但是學(xué)習(xí)方法不太好。針對此,任課教師要關(guān)注這一部分學(xué)生,不僅僅教知識,更要教方法,提高這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

      5.初三六班 劉曉萌

      分析初三六班學(xué)生在各個分?jǐn)?shù)段的分布,重點(diǎn)分析520~540分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,這部分學(xué)生薄弱科目明顯。以后工作重點(diǎn)有三:一是鼓舞學(xué)生使其有信心,二是針對薄弱學(xué)科找方法,三是對班級要加管理,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。6.初三七班 趙婷婷

      分析初三七班在各個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生分布情況,分析出初三七班學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題:不注重史地生政等注重背誦的科目的學(xué)習(xí)。

      措施有四:一是為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,二是利用周六日加強(qiáng)小科的復(fù)習(xí),三是鼓勵學(xué)生對升學(xué)充滿信心,四是針對學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生要多與家長交流。

      7.初三八班 高毅民

      分析初三八班各個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生分布情況,總結(jié)初三八班存在的問題:一中邊緣生學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)刻苦但是方法不得當(dāng)且不是很聰明,對這幾個學(xué)生要加強(qiáng)關(guān)注。以后工作中要嚴(yán)加管理,緊盯班,堅持最后三個月,迎來最后的成功。

      三、穴主任分析總結(jié)

      1.全體初三教師要緊抓“堅持”二字,做好中等生攀升,優(yōu)秀生的提高工作。各個分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù)略有下滑,全體初三教師要在自身找原因,并確立自己的努力方向,齊心協(xié)力提升學(xué)生成績。

      2.中考形式樂觀

      一是市區(qū)幾個高中招生政策比較有利,我們要抓住這次難得的契機(jī);二是動員特長生,爭取讓更多的學(xué)生升入自己理想的高中。

      3.復(fù)習(xí)中依托“中考說明”,提高復(fù)習(xí)的有效性。4.嚴(yán)抓公管,從嚴(yán)管理,利用好早讀、午練、周測、作業(yè)等方式做好復(fù)習(xí),并建立做題本,重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握質(zhì)量上。

      四、田局長作指導(dǎo)性發(fā)言

      1.關(guān)注初三教師和學(xué)生的心態(tài)問題,不要有太大的壓力。教師方面:要自信,相信一分耕耘一分收獲,沒有白下的功夫;學(xué)生方面:多溝通交流,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

      2.復(fù)習(xí)過程中要有針對性,教師備課要精心,精選習(xí)題,避免機(jī)械性重復(fù)性作業(yè)。

      3.復(fù)習(xí)過程中要注重合作,要注重班主任和任課教師的合作,也要注重同課教師間的合作,年輕教師多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      4.認(rèn)真研究“考試說明”,少下不必要的功夫。

      五、王校長報告

      1.提高認(rèn)識,增強(qiáng)備考復(fù)習(xí)自覺性,向管理要質(zhì)量; 2.遵循中考規(guī)律展開復(fù)習(xí),突出考點(diǎn),總結(jié)專題; 3.樹立一盤棋意識,打集體戰(zhàn)。抓好集體備課,發(fā)揮班主任的龍頭紐帶作用,樹立目標(biāo)意識,強(qiáng)化班級管理。

      六、郭校長總結(jié)

      1.全體初三教師的拼搏精神再加上我們的信心,中考一定能夠取得成功;

      2、要把會議精神貫徹落實(shí)到每一天的工作中;

      3、抓住今年中考難得的機(jī)遇,創(chuàng)造七中歷史新的輝煌。

      此次初三教學(xué)工作會議圓滿召開,會議中,全體初三教師鼓舞了干勁,明確了問題,交流了方法,找準(zhǔn)了方向,j決心齊心協(xié)力譜寫七中歷史新的篇章。

      第三篇:2013屆初三教學(xué)工作會議 新聞稿

      總結(jié)交流規(guī)劃超越

      新北區(qū)2013屆初三畢業(yè)班教學(xué)工作會議在圩塘中學(xué)隆重召開

      為加強(qiáng)對初中畢業(yè)班教學(xué)管理工作的指導(dǎo),交流學(xué)校間管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),新北區(qū)教育文體局于11月29日在圩塘中學(xué)召開了2013屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作會議,本次會議的主題是“明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,提升質(zhì)量”。教育文體局卞優(yōu)文局長十分重視此次會議,親臨現(xiàn)場并做了重要講話,出席會議的還有教育處臧亞東處長和區(qū)教研室萬榮慶主任,各中學(xué)校長、分管教學(xué)工作的副校長和中層干部共約60人。

      此次會議由教育處臧亞東處長主持,共分三項議程。首先由圩塘中學(xué),安家中學(xué)、新橋中學(xué)作為學(xué)校代表做交流發(fā)言,圩塘中學(xué)黃亞軍校長就畢業(yè)班教學(xué)管理工作,作了《細(xì)小中出精彩。平淡中出經(jīng)典》的中心發(fā)言,安家中學(xué)彭宏偉校長和新橋中學(xué)丁涵松校長分別就教師隊伍建設(shè)和中考復(fù)習(xí)工作作了《引導(dǎo)、尊重、幫助、落實(shí)》和《踏著平實(shí)的腳步,攀登中考理想的高峰》的精彩發(fā)言。

      然后,教研室萬榮慶主任代表教研室對新北區(qū)2012屆中考情況做了簡析,并對2013屆初三教學(xué)管理工作提出意見和建議,萬主任建議各學(xué)校要明確目標(biāo),理清頭緒,強(qiáng)化措施,拓寬思路。就每一方面,萬主任還例舉了若干具有開創(chuàng)性的具體做法。

      最后,卞局長作了精彩的總結(jié)發(fā)言。卞局長點(diǎn)評圩塘中學(xué)是精致管理,安家中學(xué)是智慧管理,新橋中學(xué)貴在長期堅持;并要求各學(xué)校要正確定位,抓住初三工作的核心,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。卞局長的講話求真務(wù)實(shí),高屋建瓴,語重心長,成為本次新北區(qū)教育盛會洪鐘似的結(jié)語。其悠遠(yuǎn)的回音一定會時?;仨懺谂c會者的耳畔,成為新北區(qū)教育人再書新輝煌的號角。

      本次研討會的召開,為各校提供了一個互相學(xué)習(xí)與交流的平臺和機(jī)會,有利于學(xué)校間的相互取長補(bǔ)短和資源共享,對我區(qū)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作具有深遠(yuǎn)的意義。新北區(qū)各學(xué)校也會共生共謀,同心同德,共同書寫和諧新北教育、優(yōu)質(zhì)新北教育的新篇章。

      第四篇:教學(xué)工作會議落實(shí)情況總結(jié)

      認(rèn)請形勢、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路

      ——XX系第四屆教學(xué)工作會議討論及落實(shí)情況

      在學(xué)院第四次教學(xué)工作會議上,XX院長做了題為“創(chuàng)新思路、彰顯特色、打造一流、努力開創(chuàng)我院教育教學(xué)工作新局面”的報告,王院長提出,我們要充分發(fā)揮民辦高校的體制的和機(jī)制的優(yōu)勢,緊緊抓住“特色”、“一流”的目標(biāo)來思考、定位我們的工作,做到“四個主動適應(yīng)”,形成和確立“四種質(zhì)量觀”。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)新為動力,以教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革“六項工程”為抓手,以打造“一流”為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階。

      會后,我系組織了全體教工進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),并就如何貫徹第四屆教學(xué)工作會議精神進(jìn)行了討論,大家積極發(fā)言,氣氛熱烈,紛紛提出了自己的建議?,F(xiàn)就我系擬在2010年落實(shí)教學(xué)工作會議的思路做如下總結(jié):

      一、進(jìn)一步深入教學(xué)改革

      1、打造自考特色專業(yè)

      我系共設(shè)有物流管理、會計、旅游管理三個專業(yè),其中,物流管理專業(yè)為熱門專業(yè),市場需求大,學(xué)生考試通過率高,物流職業(yè)經(jīng)理人的取證率高,基于上述特點(diǎn),我系擬將物流管理專業(yè)打造成我系的特色自考專業(yè)。

      2、重點(diǎn)改革實(shí)踐教學(xué)

      按照培養(yǎng)我院培養(yǎng)職業(yè)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,我系在今后的教學(xué)中重點(diǎn)改革實(shí)踐教學(xué)。充分利用學(xué)院現(xiàn)有的實(shí)踐場所,如新校區(qū)的物流實(shí)驗(yàn)室、會計模擬實(shí)驗(yàn)室和旅游實(shí)驗(yàn)室。同時,不斷拓展校外實(shí)訓(xùn)基地,擬建立物流校外實(shí)訓(xùn)基地2個,旅游校外實(shí)訓(xùn)基地1個,以縮短學(xué)生所學(xué)與用人單位所需的差距。

      二、進(jìn)一步推進(jìn)綜合試點(diǎn)改革工作

      08年7月,我院經(jīng)全國考辦、省考辦批準(zhǔn),成為全省首個自考綜合改革試點(diǎn)單位,我系旅游管理專業(yè)被列為綜合試點(diǎn)改革專業(yè)。經(jīng)過一年多的實(shí)踐,已初見成效。

      1、擴(kuò)大試點(diǎn)改革的范圍

      目前我系僅對旅游管理??茖I(yè)進(jìn)行試點(diǎn),試點(diǎn)課程考試通過率得到了極大的提高,學(xué)生的動手實(shí)踐能力也有了明顯改善。擬在今后擴(kuò)大試點(diǎn)改革的范圍,將會計專業(yè)??婆c本科都納入到改革的范疇中去。

      2、調(diào)整課程體系

      根據(jù)全國考辦劉軍誼副主任提出的“五個轉(zhuǎn)變”及王院長提出的“四個主動適應(yīng)”,擬對旅游管理專業(yè)??频恼n程體系進(jìn)行再一次的調(diào)整,使其更能體現(xiàn)市場需求及綜合試點(diǎn)改革的宗旨。

      3、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)與考核

      按照理論“適度、夠用”,注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則,重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)踐課程的管理,擬申報旅游管理綜合實(shí)訓(xùn)室一個,以更好開展實(shí)踐教學(xué)與考核。同時,不斷提高授課教師的實(shí)踐能力,“走出去,請進(jìn)來”,力求讓所有教師達(dá)到雙師型要求。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線,尤其是自考教學(xué),學(xué)生自考畢業(yè)證的取證率至關(guān)重要。

      1、完善我系教學(xué)管理制度

      在原有教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂商貿(mào)系專職老師管理制度、科研管理制度、教研室教研活動制度、聽課管理制度、下班輔導(dǎo)管理制度等,以規(guī)范我系的教學(xué)管理。

      2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理

      繼續(xù)完善“四位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系,加強(qiáng)對老師授課質(zhì)量的監(jiān)督,提高任課教師的責(zé)任心;嚴(yán)抓學(xué)生到課率,向課堂要質(zhì)量,并將學(xué)生到課率與專職教師績效效、職稱評定掛鉤,并力求建立一套科學(xué)的專職教師評價體系及專職教師任班導(dǎo)的評價體系。

      3、探索專職教師任班導(dǎo)的考核體系

      我系現(xiàn)有專職教師任班導(dǎo)人數(shù)4人,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的10%的比例。這幾位教師在班主任崗位上也能充分利用自己的優(yōu)勢積極做好班級的各項工作,但由于目前缺乏統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有的教師還只是用專職教師的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,對其班級管理這塊缺乏考核體系,本學(xué)期我系將對這這方面進(jìn)行探討,以求更科學(xué)地進(jìn)行評價。

      四、進(jìn)一步完善師資隊伍結(jié)構(gòu)

      高水平的教師是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的關(guān)鍵,打造一支結(jié)構(gòu)合理、與創(chuàng)一流品牌相適應(yīng)的教師隊伍,是非常必要的。

      1、加大高職稱教師的引進(jìn)力度

      我系現(xiàn)有專職教師29人,中級職稱比例達(dá)到34.5%,初級職稱比例為65.5%,缺乏高級職稱教師,缺乏學(xué)科帶頭人,非常不利于我系的學(xué)科建設(shè)。

      2、加快教師職稱晉升的速度

      比照江西省高校副教授、講師職稱評審條件,要求中級、初級職稱的教師對照自己的條件,缺什么,補(bǔ)什么,不斷提高自身的科研水平,力爭早日晉升自己的職稱。

      3、加強(qiáng)教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)

      根據(jù)董事長新思路中的講話,學(xué)院為培養(yǎng)教師的實(shí)踐能力,在統(tǒng)招本科中選拔部分教師到大型企業(yè)進(jìn)修,以適應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)職業(yè)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。建議學(xué)院能結(jié)合綜合改革的實(shí)際,在京東校區(qū)也能選拔部分教師下企業(yè)鍛煉,并將教師假期進(jìn)修或?qū)W習(xí)計劃常態(tài)化,以提高教師的實(shí)踐能力;也可將進(jìn)修或?qū)W習(xí)當(dāng)做是對優(yōu)秀教師的獎勵,以提高教師的積極性。

      XX系

      2010年1月21日

      第五篇:中學(xué)初三學(xué)生軍訓(xùn)方案

      代家壩中學(xué)

      2013年秋季軍訓(xùn)方案

      一、指導(dǎo)思想及軍訓(xùn)目的

      以軍訓(xùn)形式對學(xué)生進(jìn)行國防教育。通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念與安全意識。同時對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義,革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),使學(xué)生初步樹立正確的人生觀,理想觀,成才觀。特別是通過具體科目的訓(xùn)練,可強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)堅定的意志,吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏精神和集體榮譽(yù)感。通過軍訓(xùn)及入學(xué)常規(guī)教育,更能提高學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性和自學(xué)、自辨、自理、自治能力,為建設(shè)良好的班集體和培養(yǎng)合格中學(xué)生、合格公民、優(yōu)秀公民奠定基礎(chǔ)。

      二、軍訓(xùn)對象

      2011級學(xué)生(九年級學(xué)生)

      三、軍訓(xùn)時間

      8月23日—29日(共7天)

      四、承訓(xùn)單位 鎮(zhèn)武裝部

      五、學(xué)校軍訓(xùn)工作小組 組長: 副組長: 成員

      六、人員和場地安排 一連長:蔣曉昱

      指導(dǎo)員:胡勇

      一排指導(dǎo)員:

      二排指導(dǎo)員:

      三排指導(dǎo)員:

      二連長:任峰

      指導(dǎo)員:趙鑫 一排指導(dǎo)員:

      二排指導(dǎo)員:

      場地安排:第一、二、三分隊在東操場;第四、五分隊在西操場。

      七、軍訓(xùn)教學(xué)計劃 時間

      訓(xùn)練內(nèi)容

      地點(diǎn)

      組織者

      8.23 晚上

      18:40-20:00

      1.清點(diǎn)人數(shù) 2.軍訓(xùn)注意事項

      教室

      班主任

      8.24 上午

      8:00-8:20

      開訓(xùn)儀式

      操場

      九年級組

      下午

      14:00-16:45 常規(guī)教育

      教室

      任課教師

      晚上

      18:40-20:00

      隊列訓(xùn)練

      操場

      班主任

      8.25

      上午

      8:00-11:30

      隊列訓(xùn)練

      操場

      教官 班主任

      下午

      14:00-16:45 常規(guī)教育

      教室

      任課教師

      晚上

      18:40-20:00 隊列訓(xùn)練

      操場

      班主任

      8.26 上午

      8:00-11:30

      行進(jìn)訓(xùn)練(走、跑)

      操場

      教官 班主任

      下午 14:00-16:45

      常規(guī)教育

      教室

      任課教師

      晚上

      18:40-20:00

      行進(jìn)訓(xùn)練(走、跑)

      操場

      班主任

      8.27 上午

      8:00-11:30

      行進(jìn)訓(xùn)練(走、跑)

      操場

      教官 班主任

      下午

      14:00-16:45

      常規(guī)教育

      教室 任課教師

      晚上

      18:40-20:00

      行進(jìn)訓(xùn)練(走、跑)

      操場

      班主任

      8.28

      上午

      8:00-11:30

      內(nèi)務(wù)訓(xùn)練

      宿舍

      教官 班主任 宿管員

      下午

      14:00-16:45 常規(guī)教育

      教室

      任課教師

      晚上

      18:40-20:00

      訓(xùn)練科目復(fù)習(xí)2.軍訓(xùn)總結(jié)

      操場 教室

      班主任

      8.29

      上午

      8:00-9:30

      訓(xùn)練科目復(fù)習(xí)

      操場

      教官 班主任

      9:40-11:00

      匯報表演(隊列、軍歌)

      操場

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 教官 全體教師

      八、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項

      1、學(xué)生自愿參加,統(tǒng)一著迷彩服。

      2、以積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。

      3、軍訓(xùn)過程中,如覺身體不適或狀態(tài)不佳,應(yīng)及時向班主任或教官提出,保證必要休息。

      4、注意防暑防雨。休息時減少追逐、跑、跳,以防止產(chǎn)生熱量過多。

      5、軍訓(xùn)期間,以飲淡鹽水為佳,少喝白開水,當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

      6、注意飲食和作息。軍訓(xùn)體力消耗極大,早上一定要吃飽早餐,午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)。

      九、相關(guān)工作

      (一)工作協(xié)調(diào)

      1、軍事訓(xùn)練組(負(fù)責(zé)人:)

      負(fù)責(zé)制定軍訓(xùn)方案,溝通和協(xié)調(diào)教官與學(xué)校的關(guān)系,雙方團(tuán)結(jié)協(xié)作完成軍訓(xùn)任務(wù)。

      2、后勤保障組(負(fù)責(zé)人:)

      負(fù)責(zé)后勤保障工作,負(fù)責(zé)安排教官、師生飲用水供應(yīng)、伙食及學(xué)生住宿。

      3、信息采集組(負(fù)責(zé)人:)

      負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的電教設(shè)備維護(hù)、主要場合的錄像拍照等資料的收集。

      (二)安全工作。

      1、學(xué)校召開班主任會議,對整個軍訓(xùn)工作的組織和管理工作提出要求,明確責(zé)任,做好學(xué)生的安全教育工作,確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行;

      2、班主任在軍訓(xùn)期間對本班進(jìn)行全程跟蹤管理,并做好協(xié)調(diào)和后勤保障工作;

      3、班主任做好特異體質(zhì)學(xué)生的調(diào)查摸底工作,對不適宜參加軍訓(xùn)的學(xué)生要通知其不參加訓(xùn)練;

      4、安保處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的安全保衛(wèi)工作;宿舍管理員負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的住宿管理;班主任按平時要求一樣進(jìn)行查夜。

      5、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系中心衛(wèi)生院,將因訓(xùn)練發(fā)生的疾病人員及時救治。

      (三)學(xué)校相關(guān)處室正常發(fā)揮職能,注意工作的協(xié)調(diào),確保本次軍訓(xùn)工作順利開展,圓滿結(jié)束。

      軍訓(xùn)開連儀式及動員大會議程

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、各位老師、同學(xué)們大家上午好:

      今天在我們這里舉行2013學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)開幕式,首先祝賀在場的名同學(xué)成為代家壩中學(xué)第一期軍訓(xùn)學(xué)員。本次軍訓(xùn)受到了鎮(zhèn)黨委政府的高度重視,得到了代家壩鎮(zhèn)武裝部的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和代家壩鎮(zhèn)武裝部對我們工作的支持表示衷心的感謝。下面我向大家介紹一下蒞臨本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)……。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。

      會議第一項:奏國歌升國旗;

      會議第二項:請代家壩中學(xué)副校長趙鑫同志講話,大家歡迎…… 會議第三項:請軍訓(xùn)教官蔣曉昱同志講話,大家歡迎…… 會議第四項:宣布連隊任職名單及訓(xùn)練場地…… 同學(xué)們,希望你們銘記趙校長對我們本次軍訓(xùn)提出的要求和標(biāo)準(zhǔn)以及王部長對同學(xué)們提出的殷切期望;希望全體同學(xué)要按照要求,密切配合教官的刻苦訓(xùn)練。

      我們的軍訓(xùn)期間,以訓(xùn)練軍事技能和國防教育為主,學(xué)校還將組織開展文體活動等,軍訓(xùn)安排6天時間,雖然不算長,但活動強(qiáng)度大,難度高,質(zhì)量要求嚴(yán)。眼下正值高溫時節(jié),長時間站在太陽底下,更是炎熱難耐,加上連續(xù)訓(xùn)練,勞累是可想而知的。因此,我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。同學(xué)們應(yīng)該具備必要的思想認(rèn)識和心理準(zhǔn)備,要向軍人學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,堅定信心,咬牙挺住,這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的目的,取得實(shí)在的效果。我相信經(jīng)過大家的共同努力,幾天后每一位同學(xué)都會以軍人的氣質(zhì)、軍人的修養(yǎng)、軍人的優(yōu)良作風(fēng)和團(tuán)隊精神,向教官、向?qū)W校、向親人送上一份滿意的答卷。同時要將這種可貴的精神在學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐,希望在明年中考時取得優(yōu)異的成績。會議第五項:奏《中國人民解放軍進(jìn)行曲》。

      會議第六項:現(xiàn)在我宣布,代家壩中學(xué)2013年學(xué)生軍訓(xùn)現(xiàn)在開始。請教官到位,各班帶到指定位置。

      軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮儀式 全體肅立,奏《國歌》。請***同志檢閱。

      軍訓(xùn)會操表演正式開始。

      請副校長趙鑫同志宣布優(yōu)秀集體及優(yōu)秀個人名單:(獎狀在開學(xué)典禮上頒發(fā))優(yōu)秀集體:九年級1班

      優(yōu)秀個人:九年級1班:劉亞輝王茜 九年級2班:李偉盧寧 九年級3班:蘇磊袁浩 九年級4班:陳金凱宋爽 九年級5班:燕波王哲 校長講話。

      宣布軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮結(jié)束,要求學(xué)員按班級依次退場。軍訓(xùn)作息時間及安排 時段

      項目

      時間

      上午

      起床

      7:00

      早餐

      7:20——7:50

      操課

      8:00——11:30

      午餐

      11:30——12:00

      中午

      午休

      12:00——13:50

      下午

      第一節(jié)課

      14:00——14:45

      第二節(jié)課

      15:00——15:45

      第三節(jié)課

      16:00——16:45

      晚餐

      16:45——18:40

      晚上

      晚訓(xùn)

      18:40——20:00

      夜餐

      20:00——20:30

      熄燈

      21:00

      8.24 8.25 8.26 8.27 8.28

      節(jié)次 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

      1班

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      2班

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      3班

      數(shù)

      語 數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      4班

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù) 英

      數(shù)

      數(shù)

      5班

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

      數(shù)

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