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      課件大賽

      時(shí)間:2019-05-11 20:45:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:課件大賽

      關(guān)于開展銷售系列培訓(xùn)課件大賽的通知

      時(shí)間6.24-7.7

      大賽內(nèi)容:

      各參賽者以提交壓縮包的形式參加比賽,課件包括核心PPT以及附加的輔助材料,如講師手冊(cè),影音資料,文檔,表格,對(duì)應(yīng)考題或考核說(shuō)明等,根據(jù)課件內(nèi)容不同分為以下各組:

      1. 基礎(chǔ)理論組,包括保險(xiǎn)原理,法律法規(guī)等保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)課程;

      2. 業(yè)務(wù)知識(shí)組,包括產(chǎn)品介紹,兩核實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)課程;

      3. 銷售技巧祝,包括銷售話術(shù),溝通技巧,項(xiàng)目公關(guān)等銷售技巧類課程;

      4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)組,包括職業(yè)化素養(yǎng),角色定位,團(tuán)隊(duì)激勵(lì),自我管理,領(lǐng)導(dǎo)力提升等

      課程。

      總公司獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按課件組別,各組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金1500元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金1000元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金500元。

      2設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)50名。增價(jià)值50元的精美禮品一份;設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金1000元,分別對(duì)參與人數(shù)最多,提交作品最多以及獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的機(jī)構(gòu)市場(chǎng)部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      分公司獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1、參賽作品獲得總公司獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人,分公司將給予同等金額的獎(jiǎng) 勵(lì)。

      2、作品經(jīng)過(guò)分公司初審報(bào)送總公司參賽,但未獲得總公司獎(jiǎng)項(xiàng)的 個(gè)人,均可獲得分公司設(shè)置的“參賽”獎(jiǎng)。

      3、凡是積極參加本次大賽,有作品上報(bào)的個(gè)人,均可獲得精美禮

      品一份。

      第二篇:課件大賽

      中國(guó)地理學(xué)會(huì) 《地理教育》雜志社舉辦第一屆

      “開拓杯”全國(guó)地理課件制作大賽通知

      一、征稿內(nèi)容

      中學(xué)地理學(xué)科公開發(fā)行的各版本課標(biāo)教材或各省、市地方教材中任一章、一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容均可。

      二、作品要求

      ①參賽作品必須由作者原創(chuàng),可以使用PowerPoint制作,也可使用Flash 或Authorware制作。②課件大小不超過(guò)30M。③課件末尾寫明作者姓名、郵編、通訊地址、電話或手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱等聯(lián)系方式。④作品請(qǐng)直接發(fā)往電子郵箱。參評(píng)課件評(píng)審費(fèi)為120.00元(中國(guó)地理學(xué)會(huì)會(huì)員憑會(huì)員證復(fù)印件,評(píng)審費(fèi)為100.00元),寄出課件時(shí)請(qǐng)同時(shí)從郵局匯款并在匯款單附言欄注明“課件評(píng)審費(fèi)”字樣,匯款人姓名、地址必須與課件作者的姓名、地址一致。地址:重慶市沙坪壩區(qū)重慶師范大學(xué)《地理教育》雜志社收,郵編:400030。

      三、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      主辦單位將成立由專家、教授、特級(jí)教師組成的評(píng)委會(huì),對(duì)所有參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)證書將加蓋中國(guó)地理學(xué)會(huì)、《地理教育》雜志社公章;獲獎(jiǎng)揭曉后,擬將在本刊2011年第3期公布獲獎(jiǎng)名單。

      四、特別說(shuō)明

      所有參賽課件一律不退回,請(qǐng)自留底稿;活動(dòng)時(shí)間:即日起至2010年12月30日截止(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),歡迎集體組織參賽,大賽咨詢電話:(023)65362774。

      中國(guó)地理學(xué)會(huì)《地理教育》雜志社

      2010年10月

      第三篇:第九屆課件大賽

      我校第九屆多媒體課件大賽圓滿結(jié)束

      2009年12月16日晚七時(shí),徐州師范大學(xué)第九屆多媒體課件大賽決賽在云龍報(bào)告廳舉行。校黨委宣傳部王曉三部長(zhǎng),?,F(xiàn)代教技中心王行暉主任,校信息網(wǎng)絡(luò)中心宋子強(qiáng)副主任,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院趙向軍院長(zhǎng),信息傳播學(xué)院陳琳院長(zhǎng),信息傳播學(xué)院數(shù)字動(dòng)畫創(chuàng)新工作室指導(dǎo)教師黃如民老師,全國(guó)第八屆多媒體課件大賽特等獎(jiǎng)獲得者暨信息傳播學(xué)院信風(fēng)網(wǎng)絡(luò)媒體工作室黃永斌老師擔(dān)任決賽評(píng)委。到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓還有信息傳播學(xué)院黨委孫宏寶書記,張立榮副書記,院團(tuán)委杜昀老師,李延延老師。

      此次決賽有來(lái)自不同學(xué)院的26件作品參加,這些作品內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,代表了我校學(xué)生最高的課件制作水平。

      比賽過(guò)程中驚喜不斷。來(lái)自07數(shù)媒的7號(hào)選手許歆沛等同學(xué)帶來(lái)作品《漢風(fēng)古韻》,專業(yè)的解說(shuō)清晰地講述了自己所采用的各種處理手段、畫面、背景音樂(lè)的原因,表明了自己的主題,氣勢(shì)恢宏,畫面壯觀,博得評(píng)委和同學(xué)們熱烈的掌聲。同樣,來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的方袁同學(xué)緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)制作了題為《What Can We Benefit from Beijing 2008 Olympic Games》的課件,以網(wǎng)頁(yè)的形式來(lái)表現(xiàn),意圖增大內(nèi)容的信息量。

      賽后,信傳學(xué)院院長(zhǎng)陳琳教授對(duì)此次大賽作出了點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為近幾屆的徐州師范大學(xué)多媒體課件大賽一屆比一屆優(yōu)秀,同學(xué)們都在不斷進(jìn)步,達(dá)到了比較高的水平。作品畫面華美,技術(shù)精湛,參賽學(xué)生自信的表現(xiàn)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的高素質(zhì)。同時(shí),陳琳院長(zhǎng)也指出了一些不足點(diǎn)。他說(shuō),學(xué)生作品中的媒體元素缺少原創(chuàng),但對(duì)網(wǎng)上資源的利用又不夠充分,制作教件的目的性不明確。最后,對(duì)第十屆課件大賽提出期望。

      大賽共決出特等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)八名,三等獎(jiǎng)十二名?!稘h風(fēng)古韻》和《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》最終獲得本次大賽特等獎(jiǎng)。

      此次大賽展示了我校學(xué)子較高的課件制作水平和良好的實(shí)踐創(chuàng)新能力。在全場(chǎng)熱烈的掌聲中,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的課件大賽圓滿結(jié)束。曹秋霞

      第四篇:課件制作大賽主持詞

      數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院課件制作大賽決賽主持詞 遠(yuǎn):尊敬的各位嘉賓評(píng)委老師們。

      蓓:親愛的同學(xué)們。

      合:大家晚上好!

      蓓:這里是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 課件制作大賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人潘蓓蓓。

      遠(yuǎn):大家好,我是主持人高遠(yuǎn)。為了 提高我院學(xué)生的專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)。增加同學(xué)們對(duì) 課件制作的興趣,并扎實(shí)有效的服務(wù)于 教學(xué)工作,使課堂教學(xué) 更加豐富多彩。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持和幫助下,素質(zhì)拓展部和學(xué)習(xí)部共同舉辦了本次 課件制作大賽。

      蓓:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委嘉賓,他們是:

      遠(yuǎn):接下來(lái)呢 就由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的 規(guī)則。比賽中,每件作品將有 七分鐘 的展示時(shí)間,在 最后一分鐘時(shí)工作人員將舉牌進(jìn)行提示。參賽選手可在演示之前和演示過(guò)程中穿插講解。在每位選手演示完之后,教師評(píng)委和學(xué)生評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      進(jìn)行打分,前三位選手展示完之后,評(píng)委可對(duì)前三位選手的課件作品進(jìn)行打分。從第四位選手開始,評(píng)委將對(duì)每位選手的作品進(jìn)行打分。最后我們的結(jié)果將

      蓓:

      1號(hào)選手 馬培龍 李忠常 《走進(jìn)蘇軾》 每讀一件好的文學(xué)作品呢 都是和先賢的一次心靈對(duì)話,我們的一號(hào)選手 用課件給了我們同樣的感受,感受那個(gè) 托遺響于悲風(fēng) 的蘇軾。感謝你他們的精彩課件。

      2號(hào)選手 王燦曉 《等差數(shù)列的前N項(xiàng)和》天才數(shù)學(xué)家 高更 數(shù)百年前發(fā)明的算法,至今仍然是最便捷的算法,讓我們不得不佩服前人的智慧,我們今天所取得的每一次進(jìn)步都是站在前人的肩膀上,相信我們的同學(xué)會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

      3號(hào)選手 劉曉玲 《打開自我》

      4號(hào)選手 仝麗媛 《享受生活》

      5號(hào)選手 李新華 劉芳銘《基礎(chǔ)文明教育月》雖然呢我們的基礎(chǔ)文明教育月已經(jīng)過(guò)去了,但是通過(guò)這次活動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)了自身素質(zhì),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,推動(dòng)了和諧校園建設(shè),相信會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)更多的好處。

      6號(hào)選手 胡兆亭 《騰飛中國(guó)六十年》六十年滄桑巨變,中華民族重新屹立于世界先進(jìn)民族之林,中國(guó)再次崛起于世界的東方,奧運(yùn)會(huì)的舉辦,神舟七號(hào)的發(fā)射的發(fā)射,經(jīng)濟(jì)文化的復(fù)興,再次讓世界領(lǐng)略到東方神韻!祖國(guó) 萬(wàn)歲!

      7號(hào)選手 韓瑤瑤 《有你的地方是天堂》

      8號(hào)選手 王偉華 《斗艷國(guó)華》

      9號(hào)選手 雷云燕 孫麗娜 《慶祝建國(guó)六十周年》六十年前勞動(dòng)

      人民翻身做了主人,六十年后我們的輝煌成就讓世界樹起了大拇指,10號(hào)選手 張良 《貝影》

      11號(hào)選手 楊瓊波 《走近洛陽(yáng)河》

      12號(hào)選手 陳捷 《等差數(shù)列的前N項(xiàng)和》

      遠(yuǎn):比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我們的十二位選手的作品都是非常的不錯(cuò),究竟誰(shuí)能在本場(chǎng)比賽中脫穎而出呢?名單就在我的手中,想知道嗎?好,現(xiàn)在馬上揭曉!

      蓓:獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是……

      掌聲有請(qǐng)!

      遠(yuǎn):有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

      遠(yuǎn):獲得三等獎(jiǎng)的選手有……

      掌聲有請(qǐng)!

      蓓:有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)!

      蓓:獲得二等獎(jiǎng)的選手有……

      掌聲有請(qǐng)!

      遠(yuǎn):有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)!

      遠(yuǎn):獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手有……

      掌聲有請(qǐng)!

      蓓:有請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)頒獎(jiǎng)!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪搏@獎(jiǎng)選手,同時(shí)也感謝各位評(píng)委嘉賓的道場(chǎng)。

      遠(yuǎn):那本場(chǎng)比賽到這里就圓滿的落下了帷幕,希望大家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

      蓓:

      第五篇:課件制作大賽方案

      計(jì)算機(jī)操作技能大賽活動(dòng)方案

      為豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的計(jì)算機(jī)知識(shí)交流,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),學(xué)校決定舉辦焦陂職高第二屆計(jì)算機(jī)操作技能比賽,現(xiàn)將有關(guān)比賽方案安排如下:

      一、大賽宗旨:

      1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,豐富學(xué)生課余生活;

      2.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,讓全校學(xué)生都參與到這次活動(dòng)中來(lái);

      3.提高學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)。

      二、大賽主題:

      打字速度測(cè)試及文字排版

      三、主辦單位:焦陂職高教導(dǎo)處

      承辦單位:焦陂職高專業(yè)組

      四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):

      報(bào)名時(shí)間:2011-5-28——2011-6-9日上午11:30結(jié)束 報(bào)名地點(diǎn):到學(xué)校袁向陽(yáng)老師處報(bào)名

      五、大賽時(shí)間:6月9日下午4:30----5:40

      大賽地點(diǎn):焦陂職高微機(jī)室

      六、參賽對(duì)象:焦陂職高全日制在校學(xué)生

      七、作品要求:

      1、應(yīng)用word軟件進(jìn)行文字錄入,在作品中盡量體現(xiàn)超鏈接、圖片等交互性特點(diǎn)。

      2.作品要求體現(xiàn)一定的科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性。

      3.嚴(yán)禁使用他人作品參賽,嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)絡(luò)等媒體上的作品,一旦發(fā)現(xiàn),取消參賽成績(jī)。

      八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

      1、錄入速度快。

      2、錯(cuò)誤少,語(yǔ)言文字規(guī)范、準(zhǔn)確。

      3、版面美觀、大方。

      4、表現(xiàn)形式多樣(文字,圖片,超鏈接等)。

      5、作品色彩明快,美工方面做到賞心悅目。

      6、背景圖片與文字內(nèi)容一致。

      7、構(gòu)思新穎,有一定的創(chuàng)意,設(shè)計(jì)技巧高明。

      九、評(píng)比方法:

      1、評(píng)委名單

      賈彬、周精衛(wèi)、王燕、劉潔、朱紅超、張陽(yáng)

      2、根據(jù)作品綜合質(zhì)量,最終確定選手的名次,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):

      2名 3名

      焦陂職高首屆課件制作大賽活動(dòng)總結(jié)

      為了豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生的欣賞品味,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的計(jì)算機(jī)知識(shí)交流,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),學(xué)校決定舉辦焦陂職高首屆課件制作比賽,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、參賽情況:

      本次參賽報(bào)名學(xué)生共計(jì)32人,實(shí)際參加比賽32人,都能按照要求很好的完成比賽任務(wù)。

      1.二、評(píng)審情況:

      此次評(píng)委均為我校專業(yè)課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),打分嚴(yán)格。經(jīng)過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真審核,高一四班宏文濤同學(xué)作品獲一等獎(jiǎng),高二1班熊善威、熊金路同學(xué)的作品獲二等獎(jiǎng),宋繼杰等同學(xué)作品獲三等獎(jiǎng),三、本次參賽作品的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題:

      本次比賽各位同學(xué)極響應(yīng)、認(rèn)真準(zhǔn)備,作品的技術(shù)含量很提高,有少部分的作品能通過(guò)手工繪畫、同學(xué)合作進(jìn)行錄音、拍照等手段,做出的課件形象、新穎。但是在評(píng)審組的評(píng)審過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題:

      1、參賽的作品引用他人圖文資料的成分過(guò)多,并且沒(méi)有注明引用來(lái)源,更有甚者是將網(wǎng)絡(luò)或其他來(lái)源的他人作品原樣照搬,此類作品本次未納入評(píng)比范圍。今后參加比賽的課件,希望加大原創(chuàng)內(nèi)容的比例。

      2、參賽班級(jí)對(duì)于本班級(jí)參賽的作品把關(guān)不嚴(yán),部分班級(jí)參賽作品數(shù)量多、但質(zhì)量不高,未按照我們比賽要求進(jìn)行相應(yīng)選撥。

      3、部分參賽課件制作簡(jiǎn)單、圖片模糊、鏈接失敗、攜帶病毒,而且課件中視音頻素材引用不當(dāng)。有的作品交互性差,必須要等當(dāng)前任務(wù)運(yùn)行完畢,才能進(jìn)行下一步,甚至有的課件帶有科學(xué)性錯(cuò)誤等現(xiàn)象。

      4、參賽作品或多或少的不符合參賽要求。我們要求參賽作品要脫離開發(fā)軟件獨(dú)立運(yùn)行、參賽的作品引用他人圖文資料時(shí)要注明來(lái)源等,但很多作品沒(méi)有打包、沒(méi)有注明來(lái)源,不能獨(dú)立運(yùn)行,有的課件在作品和課件說(shuō)明里,找不到是作者、單位、及科目等等,為評(píng)審帶來(lái)不便。

      焦陂職高課件制作大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。10分

      2、無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤,語(yǔ)言文字規(guī)范、準(zhǔn)確。10分

      3、人機(jī)界面簡(jiǎn)捷、人性化,操作方便。20分

      4、表現(xiàn)形式多樣(文字,動(dòng)畫,聲音,視頻等)。20分

      5、作品色彩明快,美工方面做到賞心悅目。10分

      6、背景圖片與聲音、內(nèi)容一致。15分

      7、構(gòu)思新穎,有一定的創(chuàng)意,設(shè)計(jì)技巧高明。15分

      焦陂職高專業(yè)組2010年12月6日星期一

      焦陂職高首屆課件制作大賽評(píng)分表 姓名

      打分項(xiàng)

      得分姓名 打分項(xiàng) 1 2 3得分姓名 打分項(xiàng) 1 2 3得分姓名 打分項(xiàng) 1 2 3得分454 54 56

      776 76 7總分

      總分

      總分

      總分

      姓名 打分項(xiàng) 1 2 3 4 5 6 7 總分

      得分

      姓名 打分項(xiàng) 1 2 3 4 5 6 7 總分

      評(píng)分人:

      得分

      日期:2010-12-6

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