第一篇：石柱中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)制度

石柱中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)制度

一、責(zé)任制度

各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。各學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管師德師風(fēng)建設(shè)的的副校長（或書記）為主管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)主要責(zé)任。對因教育管理不力造成重大師德問題的，對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對師德師風(fēng)建設(shè)重大問題隱瞞不報(bào)，不如實(shí)報(bào)告、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、會(huì)議制度

學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，分析、研究、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作；學(xué)校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)大會(huì)，要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)工作之中。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并完成規(guī)定學(xué)時(shí)，按時(shí)取得培訓(xùn)合格證。今后，凡教師培訓(xùn)都必須講師德、必須講教師禮儀。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高廣大教師的師德師風(fēng)水平。

四、談心制度

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心，了解他們的工作和思想狀況，幫助解決實(shí)際困難，構(gòu)建和諧和校園文化。

五、檔案制度

學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案，專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為：教師的個(gè)人簡歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié)、獎(jiǎng)懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績，而且要如實(shí)記載教師違反職業(yè)道德方面的情況，既不夸大事實(shí)，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實(shí)、全面。

六、民主評(píng)議制度

要面向社會(huì)公開師德師風(fēng)舉報(bào)電話、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道，聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”，構(gòu)建完善的評(píng)議網(wǎng)絡(luò)，自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議，并采取問卷等方式征求意見，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，開門納諫、進(jìn)行反思、總結(jié)提高。

七、情況報(bào)告制度

要對照師德規(guī)范要求，教師每學(xué)年寫出師德師風(fēng)自查報(bào)告，由學(xué)校組織鑒定評(píng)價(jià)，并記入個(gè)人師德師風(fēng)檔案。同時(shí)，對本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問題的，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

八、考核制度

學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法，對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末，要以年級(jí)組或教研組（含行政組）為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查，每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況，接受群眾評(píng)議?？己私Y(jié)果要公示、備案、存檔，并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案，作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

九、誡勉談話制度

發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時(shí)，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對其進(jìn)行誡勉談話，并實(shí)施跟蹤觀察，以觀后效。校級(jí)干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)。

十、獎(jiǎng)懲制度

要結(jié)合實(shí)際，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。對師德高尚、事跡突出的教師，要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡；對有失德失范言行的教師，要及時(shí)誡勉、警示和處分；對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者，依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，撤銷教師資格并予以解聘；在教師資格認(rèn)定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作中實(shí)行師德“一票否決”。教職工違規(guī)違紀(jì)由所在學(xué)校處理，校級(jí)干部違紀(jì)，按照干部管理權(quán)限由上級(jí)主管部門處理。對觸犯法律的要移交司法機(jī)關(guān)處理。

第二篇：中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度

實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度

教師的師風(fēng)師德，是教師從事教育教學(xué)工作時(shí)應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，師風(fēng)師德是校風(fēng)的靈魂。為大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高我校教師的師風(fēng)師德水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本制度，用以規(guī)范我校師風(fēng)師德。

一、師風(fēng)師德規(guī)范

（一）政治思想規(guī)范

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心，熱愛祖國。

2、教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會(huì)、結(jié)社。

3、教師要崇尚科學(xué)，反對迷信，自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤傾向。

4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

5、師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂，教師要成為“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者。

（二）業(yè)務(wù)工作規(guī)范

1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提，教師要把主要時(shí)間和精力用于教育、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。

2、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容，而且在專業(yè)知識(shí)的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是本專業(yè)動(dòng)手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。

3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，同時(shí)還應(yīng)有不恥下問，虛心請教，深入實(shí)踐的精神。

4、教師應(yīng)積極從事科研推廣工作，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù)，擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)能力。

5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究，積極投入教育研究和教學(xué)改革，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律，并及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教學(xué)中。

6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，大膽改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，關(guān)注學(xué)科發(fā)展，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)要認(rèn)真鉆研學(xué)校人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。

7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)決反對弄虛作假、投機(jī)取巧和剽竊他人成果。

8、教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精，認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。

·

1（1）任課教師必須按照教學(xué)要求，執(zhí)行教學(xué)大綱，充分備課，認(rèn)真講授；按時(shí)、認(rèn)真、熱情答疑；及時(shí)保質(zhì)保量批改作業(yè)；認(rèn)真監(jiān)考和批閱試卷。對于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，均不得敷衍應(yīng)付。

（2）任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

（三）教書育人規(guī)范

1、教書育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn)，是教師職業(yè)對教師的根本要求。教師要學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律，在傳授知識(shí)的同時(shí)，寓德育于教學(xué)之中，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、教師要牢固樹立以人為本、學(xué)生第一的觀點(diǎn)，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既要對學(xué)生嚴(yán)格要求，不偏袒學(xué)生錯(cuò)誤，又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，不做有損學(xué)生身心健康的事情，成為學(xué)生的良師益友。

3、要教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過科學(xué)方法論教育，使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實(shí)際問題的能力。

4、在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的過程中，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點(diǎn)，因材施教。

5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個(gè)人利益。教師不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。

6、教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解教育對象思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想政治工作。

7、任課教師應(yīng)對授課秩序全面負(fù)責(zé)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況，并對違紀(jì)者進(jìn)行教育。

8、教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

（四）為人師表規(guī)范

1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范，言傳身教、為人師表；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生，寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。

3、在教學(xué)活動(dòng)中，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體，舉止文明大方，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

4、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念，積極參加集體活動(dòng)，時(shí)刻注意維護(hù)集體利益和形象，維護(hù)集體聲譽(yù)和他人名譽(yù)。熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，從自我做起，為學(xué)校的事業(yè)貢獻(xiàn)力量

5、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相借鑒；工作上互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

二、師風(fēng)師德建設(shè)

1、師風(fēng)師德建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作，是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實(shí)踐今后將不斷豐富和深化。

2、師風(fēng)師德工作重在建設(shè)，要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問題的思路。從有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。

3、學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃，并督辦計(jì)劃的完成。教務(wù)處、學(xué)工處、教研室應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃，要將師風(fēng)師德建設(shè)工作列入常規(guī)工作。

4、學(xué)校每年要樹立師風(fēng)師德標(biāo)兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。

5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風(fēng)師德意識(shí)，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。

6、將師風(fēng)師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力。

第三篇：師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令

關(guān)于印發(fā)《鹽都區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》的通 知

各鎮(zhèn)（區(qū)、街道、中心社區(qū)）社事辦（行政服務(wù)中心），各中心中小學(xué)、幼兒園、成人校，區(qū)直各學(xué)校，局機(jī)關(guān)各科室：

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》，不斷提高全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)水平，區(qū)教育局制定了《鹽都區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹，切實(shí)增強(qiáng)教師素養(yǎng)、責(zé)任和本領(lǐng)，不斷提升人民群眾滿意度，促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。

對學(xué)校教職工違背十項(xiàng)禁令的，將加大查處力度，視情節(jié)輕重分別給予下列處理：

（一）情節(jié)輕微的，給予批評(píng)教育、誡勉談話或通報(bào)批評(píng)，考核不得認(rèn)定為優(yōu)秀，當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資減半發(fā)放。

（二）情節(jié)較為嚴(yán)重、造成不良社會(huì)影響的，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或調(diào)離原工作單位，考核認(rèn)定為不合格并扣發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。在評(píng)優(yōu)晉級(jí)等方面三年內(nèi)實(shí)行“一票否決”，已經(jīng)取得學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手以及名教師等稱號(hào)的，予以撤銷。

（三）情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》等有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，予以撤銷教師資格、解聘。構(gòu)成違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。對存在嚴(yán)重師德問題并造成較大負(fù)面社會(huì)影響的學(xué)校，除追究當(dāng)事人責(zé)任外還要追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并對該校當(dāng)年的評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)現(xiàn)“一票否決”。

各學(xué)校（幼兒園）、各部門要積極探索建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。結(jié)合當(dāng)前開展的“迎接十八大、保持純潔性”教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體教職工認(rèn)真排查自身存在的師德失范、師風(fēng)不端等突出問題，制定整改措施并督促整改到位。要加強(qiáng)師德考核，建立師德檔案，把師德表現(xiàn)作為教師晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定、績效工資發(fā)放以及工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。要樹立師德典型，在系統(tǒng)內(nèi)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃烈氛圍，打造一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為“雙新”鹽都建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！

鹽城市鹽都區(qū)教育局

2012年4月9日

鹽都區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令

一、嚴(yán)禁體罰學(xué)生。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保障學(xué)生身心健康。不得歧視和冷落任何一名學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，更不得心罰。

二、嚴(yán)禁有償家教。弘揚(yáng)高尚師德，倡導(dǎo)對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無償個(gè)別輔導(dǎo)或認(rèn)真答疑。不得放學(xué)后私留學(xué)生以輔導(dǎo)名義搞有償家教，嚴(yán)禁星期假日在家中或在外租用場所進(jìn)行集體家教，嚴(yán)禁暗示或強(qiáng)制學(xué)生接受有償家教。在職教師不得到民辦學(xué)?；蚪逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。

三、嚴(yán)禁以教謀私。維護(hù)教師隊(duì)伍良好形象，嚴(yán)禁以各種名義向?qū)W生家長“吃、拿、卡、要”，不得接受家長宴請或饋贈(zèng)，不得向?qū)W生家長索要財(cái)物，更不得在學(xué)生座位調(diào)整、入學(xué)升學(xué)、評(píng)先評(píng)優(yōu)中故意刁難家長。

四、嚴(yán)禁推銷資料。加強(qiáng)校本教研，提倡自編導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)。學(xué)校及教職員工個(gè)人不得借教學(xué)需要為名，推銷或變相推銷教輔材料，也不得動(dòng)員或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料；不得強(qiáng)制學(xué)生征訂報(bào)刊資料。

五、嚴(yán)禁學(xué)術(shù)作假。認(rèn)真參加教學(xué)研究，提升教育教學(xué)能力和水平。嚴(yán)禁在教研論文、教學(xué)案例、課題研究中抄襲剽竊、侵占他人勞動(dòng)成果，嚴(yán)禁在各類考試、職稱評(píng)審、賽課評(píng)比等活動(dòng)中弄虛作假、徇私舞弊。

六、嚴(yán)禁言行失范。自覺貫徹黨的教育方針，服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量。不得散布違背黨和國家方針政策的言論，不得散布謠言，不得傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化，不得對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，不得因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故。任何教職員工不得在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等。教師不得在上課期間使用通訊工具。任何教職員工不得將異性學(xué)生留在教室、宿舍或其他僻靜場所進(jìn)行單獨(dú)談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。

七、嚴(yán)禁非法集資。嚴(yán)禁教職工非法集資、融資和放貸。反對教職員工隨意和不負(fù)責(zé)任提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，嚴(yán)防教職員工個(gè)人因與他人經(jīng)濟(jì)糾紛而影響學(xué)校安全穩(wěn)定。

八、嚴(yán)禁參與賭博。嚴(yán)禁教職員工任何時(shí)候參與任何形式的賭博，也不得為賭博活動(dòng)提供場所或其他便利條件。

九、嚴(yán)禁非法信訪。以合法方式表達(dá)自己的合理訴求。嚴(yán)禁通過網(wǎng)絡(luò)、短信、匿名信等方式，捏造、虛構(gòu)、歪曲事實(shí)，惡意中傷、誹謗、威脅單位或他人。嚴(yán)禁組織或參與非法集會(huì)、游行示威、違法上訪等活動(dòng)。嚴(yán)禁串聯(lián)煽動(dòng)鬧事，干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

十、嚴(yán)禁一切違背道德的行為。自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德。嚴(yán)禁教職員工參與涉黃、涉毒等活動(dòng)。嚴(yán)禁教職員工利用特定地位與他人發(fā)生不正當(dāng)男女關(guān)系。嚴(yán)禁其他違背道德的行為。

第四篇：洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)制度十項(xiàng)禁令

洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立敬業(yè)愛生、為人師表的良好形象，現(xiàn)對全市師德師風(fēng)建設(shè)工作制定如下制度：

一、學(xué)習(xí)制度

各學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間每學(xué)期不少于3次。

二、檔案制度

學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案，專立記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為：教師的個(gè)人簡歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié)、獎(jiǎng)懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成就，而且要如實(shí)記載教師違犯職業(yè)道德方面的情況，既不夸大事實(shí)，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實(shí)、全面。

三、考核制度

學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組，采取平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的辦法對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，要定期不定期召開學(xué)生家長座談會(huì)，廣泛征求家長意見。每學(xué)期期末，要以年級(jí)組或教研組為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查，每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況，接受群眾評(píng)議。師德師風(fēng)考核結(jié)果作為考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

四、誡勉談話制度

發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時(shí)，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對其進(jìn)行誡勉談話，并實(shí)施跟蹤觀察，以觀后效。

五、巡查制度

市、縣（市、區(qū)）教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)巡查組。每年根據(jù)工作需要到有關(guān)單位了解情況，聽取師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見、建議。巡查方式包括聽取匯報(bào)，查閱資料、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等。巡查工作組對該單位師德師風(fēng)情況及單位主要負(fù)責(zé)同志履行師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)情況做出書面評(píng)價(jià)。

六、重要情況報(bào)告制度

對本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違犯師德規(guī)范行為及重大問題的，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。各縣（市）區(qū)教育局和市直學(xué)校報(bào)市教育局師訓(xùn)科（電話：63253254）

七、責(zé)任追究制度

校長為第一責(zé)任人，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管師德師風(fēng)建設(shè)的副校長（或書記）為主管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)主要責(zé)任。對因教育管理不力，造成重大師德問題的，對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對師德師風(fēng)重大問題隱瞞不報(bào)，不如實(shí)報(bào)告、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

八、懲處制度

對違犯教師職業(yè)道德情況的教職工要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。教職工違規(guī)違紀(jì)由所在學(xué)校處理，校級(jí)干部違紀(jì)，按照干部管理權(quán)限由上級(jí)主管部門處理。對觸犯法律的要移交司法機(jī)關(guān)處理。

洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)十條禁令

一、嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂辦班、亂攤派、亂發(fā)學(xué)習(xí)資料。

二、嚴(yán)禁體罰、變相體罰和歧視、侮辱、諷刺、謾罵學(xué)生或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁借故停課或驅(qū)趕學(xué)困生、調(diào)皮生，嚴(yán)禁訓(xùn)斥和指責(zé)學(xué)生家長。

三、嚴(yán)禁穿奇裝異服、拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園，嚴(yán)禁染醒目彩發(fā)、濃妝重飾上班，嚴(yán)禁粗言穢語、打架斗毆。

四、嚴(yán)禁有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。

五、嚴(yán)禁在上課時(shí)接打手機(jī)，收發(fā)短信。

六、嚴(yán)禁借職務(wù)之便謀取私利、收受學(xué)生及家長禮金或禮品。

七、嚴(yán)禁工作日中午飲酒、酒后上課或輔導(dǎo)學(xué)生。

八、嚴(yán)禁賭博或在工作時(shí)間、工作場所打牌。

九、嚴(yán)禁參與封建迷信活動(dòng)、傳銷、邪教組織活動(dòng)，嚴(yán)禁參與色情和進(jìn)入不健康的娛樂場所。

十、嚴(yán)禁上班時(shí)間炒股、上網(wǎng)聊天和打游戲。

第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)制度

慶陽湖鄉(xiāng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度

一、熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民教育事業(yè)。

1、學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的基本路線，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教材內(nèi)在的思想性，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義教育，正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育，充分發(fā)揮課堂主渠道的德育功能。

3、堅(jiān)持正確的政治方向，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致，言行不違背黨和國家方針、政策。

4、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不遲到、不早退、不借故或無故缺席，嚴(yán)肅紀(jì)律，集中精力，搞好學(xué)習(xí)。

二、全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持教書育人。

1、面向全體學(xué)生，盡職盡責(zé)，致力提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、樹立優(yōu)良教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真教學(xué)；不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

三、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，正面教育，嚴(yán)格要求。

1、滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，以正面教育為主，多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。批評(píng)學(xué)生注意方式，掌握分寸，既當(dāng)學(xué)生的嚴(yán)師，又做學(xué)生的良友。

2、尊重、信任學(xué)生，不歧視、嫌棄、訓(xùn)斥、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。

3、關(guān)心特殊生和特困生。對特殊生和特困生，倍加關(guān)愛，做好他們的工作，使他們學(xué)有所得，學(xué)有所長，得到健康成才。

4、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，在平時(shí)和學(xué)生接觸中 發(fā)現(xiàn)不正確的言論要及時(shí)加強(qiáng)教育。

四、勤學(xué)習(xí)，擴(kuò)充知識(shí)，熟練業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)步。

1、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)好自己所教的專業(yè)知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)教育理論，掌握教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。

1、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，教學(xué)相長。

2、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，樹立主人翁思想和分憂意識(shí)。

3、自覺維護(hù)集體利益，珍惜、愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

六、尊重家長，積極做好學(xué)生家長工作。

1、接待家長主動(dòng)熱情，不厭其煩，平等禮貌，一視同仁。

2、爭取社會(huì)各方面的配合，為努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作貢獻(xiàn)。

七、遵紀(jì)守法，廉潔從教。

1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，努力提倡社會(huì)新風(fēng)。

2、不利用職務(wù)之便謀取私利、不搞有償補(bǔ)習(xí)。

3、自覺抵制各種錯(cuò)誤思想和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。

八、以身作則，言傳身教，以身立教，為人師表。

1、身教重于言教，努力做到自尊、自重、自信、自愛、自強(qiáng)。凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到。給學(xué)生樹立好榜樣，當(dāng)學(xué)生的楷模。

2、自覺遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。

（一）師德師風(fēng)規(guī)范要求

1、教師要講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)禁搞自由主義。

2、教師要嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，為人師表。嚴(yán)禁酗酒鬧事；嚴(yán)禁賭博、嫖娼、賣淫、販毒吸毒；嚴(yán)禁違章駕駛車輛；嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)和違規(guī)向?qū)W生推銷各種教輔資料、學(xué)習(xí)用品和其它商品；嚴(yán)禁在考試中弄虛作假、營私舞弊。

3、教師要崇尚科學(xué)，傳播先進(jìn)文化。嚴(yán)禁傳播封建迷信、邪教言論和偽科學(xué)等不健康思想，嚴(yán)禁參與各種形式的封建迷信、邪教活動(dòng)和從事變相傳銷等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的活動(dòng)。

4、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，注重安全教育與管理。嚴(yán)禁忽視安全教育與管理、三心二意、不備課、不認(rèn)真上課、不批改作業(yè)、敷衍了事；嚴(yán)禁在正常工作時(shí)間內(nèi)從事第二職業(yè)和對本校學(xué)生進(jìn)行有償家教、私自舉辦各種形式的收費(fèi)班、補(bǔ)課班。

5、教師要堅(jiān)持以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。嚴(yán)禁諷刺挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的罰款或隨意停課。

6、教師要依法執(zhí)教、教書育人、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。嚴(yán)禁只教書不育人，忽視和放松對學(xué)生良好道德教育和培養(yǎng)。

7、教師要樹立終身教育的觀念，樹立良好的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作方法，爭創(chuàng)佳績。嚴(yán)禁安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不研究方法、業(yè)績平平。

8、教師要謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)文明。嚴(yán)禁驕傲自滿、拉圈子、搞不團(tuán)結(jié)。

9、教師要廉潔自律，遵守社會(huì)公德、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明。嚴(yán)禁有損教師形象的行為；嚴(yán)禁酒后上課；嚴(yán)禁在課堂內(nèi)使用通信工具；嚴(yán)禁在教室內(nèi)抽煙。

10、教師要尊重學(xué)生家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，聽取家長意見，取得家長的支持和配合。嚴(yán)禁訓(xùn)斥和指責(zé)學(xué)生家長。

（二）師德師風(fēng)建設(shè)管理

1、學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，營造有利于良好師德師風(fēng)形成的氛圍，定期開展好評(píng)優(yōu)選模，鼓勵(lì)先進(jìn)，培養(yǎng)典型、樹立榜樣。

2、對師德師風(fēng)表現(xiàn)差、有損教師形象者，給予必要的懲戒。（1）教師擅離職守，嚴(yán)重違反工作紀(jì)律者，將給予相應(yīng)的處罰。無正當(dāng)理由曠工1天及以上者，按學(xué)校的規(guī)定扣發(fā)績效工資；學(xué)年內(nèi)累計(jì)曠工5天及以上者，除扣發(fā)績效工資外，當(dāng)年履職考核定為不稱職，連續(xù)曠工達(dá)10天以上者，按自動(dòng)離職處理；因教師擅離職守，釀成不安全責(zé)任事故發(fā)生，按有關(guān)規(guī)定追究事故責(zé)任。

（2）教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心健康受到傷害的，當(dāng)年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。（3）教師參加賭博、販毒吸毒、封建迷信活動(dòng)和邪教等活動(dòng)。情節(jié)較輕的，給予警告以上、記大過以下處分。情節(jié)嚴(yán)重被追究刑事責(zé)任的，一律予以解聘。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者一律免職。

（4）教師酗酒，影響教育教學(xué)工作秩序、公共秩序的或酒后上課屢教不改的，待崗一個(gè)月，待崗期間停發(fā)工資，當(dāng)年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。酒后駕車發(fā)生交通事故的，當(dāng)年履職 核定為不稱職，在治療休息期間不得享受病、事假，并停發(fā)工資，視其情節(jié)依法追究責(zé)任。

（5）教師在工作時(shí)間從事有償家教，屢教不改的，當(dāng)年履職考核定為不稱職；從事第二職業(yè)的，責(zé)令停業(yè)，超過一個(gè)月仍未停業(yè)予以解聘。

（6）教師體罰或變相體罰學(xué)生，視其情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，造成傷害的承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，觸犯刑律的移交公安機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)。受行事處罰的，予以解聘。（7）教師向?qū)W生亂收費(fèi)或違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品及其它商品，在課堂上衣觀不整、使用通訊工具和在教室里抽煙屢教不改，給予嚴(yán)重警告或記過處分。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

（8）教師違反考試紀(jì)律，弄虛作假，營私舞弊。情節(jié)輕者給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力和工作失職造成考紀(jì)考風(fēng)出問題的，將對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

（9）教師有其它違紀(jì)違法行為的，按相關(guān)法律、法規(guī)和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定嚴(yán)肅處理。