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      學(xué)校教育共同體工作總結(jié)

      2021-11-13 02:20:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      小學(xué)教育共同體工作總結(jié)

      為了全面貫徹黨的教育方針,深化基礎(chǔ)教育改革,使教育均衡發(fā)展,有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育質(zhì)量,2021年秋季,由XX縣教育局統(tǒng)一安排,我校與XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX四小建立起教育聯(lián)誼關(guān)系,成為教育互助共同體。

      總結(jié)半年來(lái)共同體的工作,我們本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相協(xié)作,共同提高“的原則,充分發(fā)揮共同體學(xué)校的力量,整合優(yōu)質(zhì)資源,以弱帶強(qiáng),積極探索資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學(xué)新模式,努力落實(shí)“共享、共建、共贏“六字目標(biāo)?;ブ鷮W(xué)校根據(jù)協(xié)議精神,積極有效地開(kāi)展對(duì)口支援,并取得了較大成效,達(dá)到了雙贏目標(biāo)。

      一、管理制度與運(yùn)行機(jī)制健全有效

      1.依法擬訂共同體協(xié)議。

      我校除了和該校簽定教育局規(guī)定的協(xié)議外,還與結(jié)對(duì)學(xué)校均在雙方自愿的前提下簽定了共同體協(xié)議。兩校嚴(yán)格遵照協(xié)議實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。協(xié)議促使雙方共同執(zhí)行,明確了雙方責(zé)任和義務(wù)。形成合作、互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

      二.學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)效率明顯提高

      1.共同體內(nèi)課堂教學(xué)示范正常開(kāi)展。

      (1)高質(zhì)量的教學(xué)展示活動(dòng)。

      XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)生為根本,扎實(shí)有效的推進(jìn)教學(xué)示范和課程研討。每次都是精心籌備,努力把最優(yōu)質(zhì)的課送到我們學(xué)校,我校老師都積極參與聽(tīng)課,使更多的教師從中受益。

      通過(guò)公開(kāi)課示范教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng),為我校教師帶來(lái)先進(jìn)教育教學(xué)理念,也為我校與兄弟學(xué)校相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了一個(gè)新的契機(jī)。

      (2)精彩的教學(xué)研討活動(dòng)。

      在整個(gè)教供體活動(dòng)中我們都深知展示課只是手段而已,形式不能局限于單一的支教,更應(yīng)注重于交流學(xué)習(xí),使得結(jié)對(duì)雙方在教育教學(xué)等方面都有所得?;谶@樣的認(rèn)識(shí),每次展示課結(jié)束之后,我們雙方學(xué)校的教師都坐在一起進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)研討活動(dòng),大家都非常誠(chéng)懇地闡述各自的真知灼見(jiàn),在這樣的交流與切磋中雙方教師在業(yè)務(wù)水平及教學(xué)理念等方面都會(huì)起到促進(jìn)作用。

      (3)高效的教師互換體驗(yàn)。

      教共體成員學(xué)校的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),既有雙方學(xué)校教師的精彩教學(xué)展示,也有雙方教師代表互換對(duì)流,這學(xué)期雙方學(xué)校各有一位教師到對(duì)方學(xué)校體驗(yàn)教學(xué)。在這樣的活動(dòng)中,雙方教師都能真真切切地融入到對(duì)方學(xué)校的日常教學(xué)工作中去。這樣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)得更為生活化,更為全景化。不僅參與換位體驗(yàn)活動(dòng)教師本人受益非淺,在師德、意志品質(zhì)、教學(xué)技藝等方面得到迅速提升,而且周?chē)慕處熢诮涣髦兴枷胍庾R(shí)也有了提高。

      三.建立并逐步完善共同體內(nèi)各成員學(xué)校的評(píng)估制度。

      我們構(gòu)建統(tǒng)一目標(biāo)且兼顧不同成員學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,促進(jìn)各成員學(xué)校健康有序發(fā)展,確保辦學(xué)質(zhì)量和效益。共同體有統(tǒng)一的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、反饋系統(tǒng),定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析并能體現(xiàn)成員學(xué)校特色。

      四、攜手共進(jìn),展望未來(lái)

      教育共同體是一件新生事物,沒(méi)有更多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。因此,在今后的工作中,我們還將努力探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),促進(jìn)每一位學(xué)生的自主發(fā)展“的辦學(xué)理念,辦好人民滿意的教育,積極實(shí)現(xiàn)“互助、共享、共贏“,努力實(shí)現(xiàn)教育公平,促進(jìn)我校的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

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