第一篇：小學(xué)自信作文匯總

小學(xué)自信作文匯總五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)自信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我在名人傳記中的《牛頓》這本書中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是這樣的：

牛頓小的時(shí)候常常被別人欺負(fù)，大家都認(rèn)為牛頓是一個(gè)沒用的家伙。當(dāng)牛頓被別人欺負(fù)時(shí)，他只是掙扎，并不還手。有一次，牛頓正走在上學(xué)的路上，突然一個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)走過來，把牛頓上學(xué)的路給攔住了，后面又有三個(gè)同學(xué)攔在那里。他們四個(gè)人一起罵牛頓，高個(gè)子的那個(gè)同學(xué)罵得最厲害。終于，牛頓火了，一拳打去，把高個(gè)子的那個(gè)人給打得趴在地上。其他三個(gè)人見牛頓這么厲害，害怕的逃走了。

從這件事情上可以看出牛頓以前不是那么懦弱的人，只是沒有自信心。后來，牛頓的對(duì)手是一個(gè)比較難對(duì)付的人，可是他當(dāng)時(shí)為什么要打那一拳呢？原因就是：他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被他們罵得無地自容了，很生氣，在加上當(dāng)時(shí)他相信自己不是一個(gè)懦弱的人，要勇敢的站起來。怒氣加上信心在加上實(shí)力，就等于力量。但力量的大小就在于你的怒氣、信心、實(shí)力能不能發(fā)揮到最大，如果全部發(fā)揮到一定程度時(shí)，你的力量一定是很大的。

自信是人們不可缺少的'東西，自信會(huì)給我們帶來力量，自信會(huì)給你帶來希望，老師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等，都強(qiáng)調(diào)我們要有信心。

信心，我們好好的用它，讓它給我們力量吧，大家加油吧，用信創(chuàng)美好的未來。

今天張老師在黑板上畫了兩個(gè)圈，然后問我們：“你們畫過畫嗎？上過美術(shù)課嗎？”我們異口同聲的回答：“畫過，上過！”頓時(shí)，我想：張老師今天是怎么了，在黑板上畫了兩個(gè)圓，就像兩個(gè)皮球一樣，難道今天張老師要教我們畫畫嗎？我正想到這里張老師就說：“誰能在黑板上添上幾筆，畫出一個(gè)太陽來呀？”話音剛落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手來，最后張老師堅(jiān)定地請(qǐng)了李達(dá)天，可是李達(dá)天才畫了幾筆，張老師就質(zhì)疑的問他：“你畫的對(duì)嗎？”李達(dá)天用疑惑的眼神望著張老師，張老師又說了一句：“不會(huì)畫就趕快下去吧！”聽了這句話，李達(dá)天只好放下粉筆，垂頭喪氣地回到座位上坐好。

張老師又問：“誰還愿意來畫?。俊边@次舉手的人少了一大半，只剩下了孤零零的兩只手，于是張老師請(qǐng)了驕傲的華立夏，但他也只花了兩筆，張老師就像剛才一樣問他，使他也下了臺(tái)。

當(dāng)張老師再一次問大家時(shí)，只剩下了一只手，這只手是自信的王張?jiān)坪频?，他上去了之后，沒過一會(huì)兒，張老師問他：“你畫的對(duì)嗎？”沒想到他胸有成竹的回答張老師：“我畫的是對(duì)的?！彼f了這句話后，張老師沒有再問他了，直到他畫完后張老師說：“其實(shí)，前面兩個(gè)同學(xué)花的都是對(duì)的，但是他們倆都沒有自信，所以他們倆在紛紛下了臺(tái)。”

聽了這句話我終于明白了每個(gè)人都可以成功，但是如果你沒有自信，那你就永遠(yuǎn)不能成功，可你有自信卻還是沒能成功，那么你不能失去自信，因?yàn)榭傆幸惶焖芙o你帶來成功。

李老師看了我的作業(yè)常常會(huì)說：“只有這一處錯(cuò)誤，很好、繼續(xù)努力！”方老師看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常會(huì)說：“把這道題再作一下，其它都很好、繼續(xù)努力！”

老師的話讓我感到很溫暖，沒有了恐懼，增加了自信。

媽媽說：“你的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的鼓勵(lì)，你要用好的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)你的教育！”

每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的，但這并不是一件容易的事，除了不懈的努力，最重要的是要有自信。

人的一生并不都是一帆風(fēng)順的，它是一條充滿艱辛?？部馈Ｇ?。挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以，在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的奠基石，有了自信，通過努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

在我們的生活學(xué)習(xí)中，常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如，辦錯(cuò)一件事，考試沒考好……這些事情的發(fā)生，會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來，我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé)，而是應(yīng)該反省自己，從中找出不足，努力改正，爭(zhēng)取下次把事情辦好，考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信，確信以后會(huì)做得更好。

從一到五年級(jí)，我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)都不太理想，我感到很沮喪，怕同學(xué)們嘲笑，老師批評(píng)，父母責(zé)備?？墒虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪菢?，我沒有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備，相反，我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信，在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

有這樣一句話：人，可以被打敗，但不可以被打倒！一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢？一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗，那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，為自己樹立信心，相信自己一定會(huì)成功！

相信，我一定會(huì)成為最好最棒的！

金燦燦的陽光照射著大地，雖然有點(diǎn)悶熱，但我依然興奮無比，因?yàn)榻裉焓橇?，如果沒什么意外，學(xué)校要舉行慶祝儀式，還有我表演的節(jié)目呢！

整個(gè)早讀，我都在想入非非：哈哈，第一次站在舞臺(tái)上表演，全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢！如果我表演的好，老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我??？肯定會(huì)的，太棒了！“呵呵！”我完全忘記了老師還在上課，不小心竟然笑出了聲！同學(xué)們都驚訝地向我望來，老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來，我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí)，不敢再出聲了。

“請(qǐng)全體師生到操場(chǎng)上集合！”校長(zhǎng)的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會(huì)兒，操場(chǎng)便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺(tái)緊張準(zhǔn)備著，雖然人多得很，也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn)，但我依然興奮無比，絞盡腦汁地設(shè)想著上臺(tái)以后大家都羨慕的望著我的場(chǎng)景。但沒過一會(huì)兒，那股興奮勁兒就消失了大半，心爺提到了嗓子眼兒。

“請(qǐng)欣賞下一個(gè)精彩的表演！”女主持人柔美的聲音一落，我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺(tái)。臺(tái)下，幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺(tái)，一時(shí)間都呆呆地站在那里，不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場(chǎng)微笑，此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海，忘到了十萬八千里外。

音樂聲響起了，雖然我們心中都知道，再打兩個(gè)拍子就要開始舞蹈了，但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地，拍子馬上就要結(jié)束了，我心中涌出了一個(gè)念頭，我一定要把這支舞蹈跳好，要讓大家看看我們的實(shí)力。

熟悉的歌聲響起，我拋開雜念，面帶微笑地融入到音樂當(dāng)中，盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈，其他成員好似也被我?guī)?dòng)了，幾個(gè)人隨著那動(dòng)聽的音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí)，臺(tái)下一片寂靜，大家都被優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作吸引了，我們也更加投入的隨著音樂相互配合，完美的展示著動(dòng)人的舞姿。

舞蹈結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個(gè)氣喘吁吁，微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕，老師的贊許，讓我又多了幾分自信！

河南省沁陽市第一小學(xué)五年級(jí)劉姝涵

第二篇：小學(xué)作文：自信

自信

信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。列寧說過：“自信是走向成功的第一步?！?/p>

媽媽說，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。

所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。

一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風(fēng)景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。

我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來，可是媽媽根本不理會(huì)我，只是緩緩地看風(fēng)景，慢慢地一步一步往山上走。

可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠(yuǎn)，可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水，我不想再繼續(xù)了，我像母親投降了。

可是母親對(duì)我說：“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看，山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會(huì)輸給這幾十米？你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì)，就能看到希望，對(duì)前景也就更加樂觀，也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的。”

雖然對(duì)母親的話不是很理解，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，跟媽媽慢慢

地往上走……

因?yàn)槲乙蚕嘈?，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定?huì)登上山頂……

找到我想要的自信！

第三篇：自信小學(xué)作文

自信小學(xué)作文

自信小學(xué)作文1

時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，在這幾年的學(xué)校生活中、有悲、有冤、有愛...... 四年前，因?yàn)槲以瓉硗扔悬c(diǎn)疾病，同學(xué)們都嘲笑我，歧視我，老師卻置不理，當(dāng)因?yàn)檫@件事，我跟同學(xué)打架時(shí)，老師總是責(zé)備我，批評(píng)我甚至打我罵我，認(rèn)為我是一名非常壞的學(xué)生，當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)不擇手段的掐我，踹我，發(fā)瘋時(shí)的打我，我就像是她的出氣筒。在她眼里,我就是一名無可就藥的學(xué)生，永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)不的學(xué)生，我也對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣，我成了一名，名副其實(shí)的雙差生。 自從，上五年級(jí)數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了，楊作偉老師接過我們這個(gè)班的數(shù)學(xué)課，我對(duì)數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。那是我們這位數(shù)學(xué)老師，不但課講的好，而且對(duì)我們非常有耐心，善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，并且鼓勵(lì)我們，他從不歧視我們這些差生。在他眼里即使是最壞的學(xué)生，也有很多優(yōu)點(diǎn)，也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼里也有閃光的一面。這位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的老師，我在他身上發(fā)現(xiàn)了真誠、善良、寬容、博愛......

只可惜，楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術(shù)了，整整休息半年。

幸運(yùn)的是，當(dāng)我重復(fù)校園時(shí)，我又遇到現(xiàn)在的李艷茹老師，她五年一班的班主任是教語文的、我原來語文成績(jī)也不太好，自從進(jìn)了這個(gè)班很快的我對(duì)語文也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣，從我們語文老師身上感到了像母親一樣的情懷，她從不歧視我，而且還關(guān)心我、愛護(hù)我，并且經(jīng)常叮囑同學(xué)不要和我打鬧，告訴我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。班級(jí)集體的溫暖，同學(xué)的友愛。老師的關(guān)懷，使我整個(gè)人都換然一新了。我現(xiàn)在想長(zhǎng)大以后也成為一名像李艷茹和楊作偉那樣的老師，因?yàn)槲以谒麄兩砩象w驗(yàn)到真誠、善良、寬容、博愛......

正因?yàn)槲矣龅絻晌痪哂懈呱腥烁竦睦蠋?，遇到團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，才讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在這個(gè)校園里，定會(huì)讓我放飛夢(mèng)想。

自信小學(xué)作文2

過去已成回憶，著眼腳下，把握未來，才是最好的選擇。相信一路走來，都不平坦吧。

思緒回到不久之前?！澳闳①惏伞薄拔也蝗ノ也蝗ァ蔽艺驹谝慌?，看著大家推推搡搡，每班必須推出名額，可大家都不愿意去，眼看開賽在即，我們班面臨著名額不滿無法參賽的危險(xiǎn)，嚴(yán)陣以待的隊(duì)員們已經(jīng)做好的準(zhǔn)備，只差一名，他們站在那里干著急，卻沒有人說一句“我去”！

此時(shí)我的內(nèi)心十分煎熬，一方面，我特別想為班級(jí)出一份力，解決這個(gè)危機(jī)，而另一方面我又害怕我會(huì)拖班級(jí)后腿，如果是別人參賽可能就獲獎(jiǎng)了?？粗鴩\嘰喳喳爭(zhēng)論的畫面，更讓我心煩意亂，猶豫不決。后來時(shí)間到了，我們班就這樣頂著缺少一人的情況參加了拔河，參賽者個(gè)個(gè)奮袖出臂，可人數(shù)未滿加上氣勢(shì)不足，我們班明顯處在劣勢(shì)，此時(shí)此刻，我多想去幫一手，可現(xiàn)實(shí)告訴我，我已經(jīng)錯(cuò)過時(shí)機(jī)沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。我多么恨自己，為什么剛才沒有勇敢一點(diǎn)。

機(jī)會(huì)總是在自己面前停留一段時(shí)間的，而你一猶豫就會(huì)錯(cuò)過，我們要在最短的時(shí)間內(nèi)做出冷靜分析，合適了就不要猶豫，不要去錯(cuò)過，長(zhǎng)大后，還會(huì)有更加重要或者是決定你人生的機(jī)會(huì)，你一旦猶豫了，后悔嗎是沒有用的。這種猶豫的懷習(xí)慣特別不好，老師喜歡積極發(fā)言的學(xué)生，如果你猶豫了，心里的答案會(huì)被別人說走，你的感受也沒有人會(huì)知道，即使你再怎么優(yōu)秀，沒有人看得見。

有種種的也許，有種種的期盼，才使得過去留下太多遺憾。未來，我要去果斷、勇敢地?fù)肀ё孕?，懷抱?mèng)想，走出精彩的人生！

自信小學(xué)作文3

一次，媽媽從新華書店給我買來了我期盼已久的《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書。書剛到我手中，我就便如饑似渴地讀了起來。這時(shí)，我看見了一句話：“成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙?！蔽倚睦锛{悶起來：自信的力量有這么大嗎？于是，我看完了這篇小故事，很快明白了其中的道理，從此以后，這句話成了我的座右銘……

后來，我把這句話牢記在心！一次，我看見朋友們坐在自己的自行車上，飛快地騎著。我非常羨慕，便讓爸爸教我騎自行車。

一開始，我聽的很專心，爸爸邊給我做示范，邊給我講解?？擅恳淮蔚巧献孕熊嚭螅瑑蓷l腿就便不聽使喚了，爸爸提醒我的話也聽不進(jìn)去，還總覺得有許多雙眼睛都盯著自己，使我更加害怕，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣，“咚咚咚”地跳著，讓我老是摔跤?？?，那自行車東倒西歪地前行了10米多遠(yuǎn)，只聽“砰”的一聲，我被自行車重重的壓倒在地。哎喲！真疼呀！這時(shí)，我?guī)缀踅^望了。正要打消這個(gè)念頭時(shí)，我忽然想起了從書上看到的那句話：“成功源于自信，自信有助成功?！蔽业淖孕判挠謴陌俜种阕兂闪税俜种?，還暗暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！經(jīng)過我不懈努力，我終于成功了！?。?！

是呀，成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功?。。?！

自信小學(xué)作文4

已逝的日子里，我們不斷在重復(fù)，重復(fù)著無趣，重復(fù)著意義，重復(fù)著不經(jīng)意的動(dòng)作與細(xì)節(jié)。

那些重復(fù)在生命中顯得毫無意義，但重復(fù)中我們漸漸懂得什么該做，什么不該做，我們漸漸懂得應(yīng)該在乏味的重復(fù)中找到意義，那些得不到和已失去的東西漸漸在視線里模糊，但在心底卻散發(fā)出一陣清香，致使我們不迷失方向，這陣清香便來自自信。

一切皆有可能沒有不可能我能我相信我能飛這些豪言壯語無不暗示著個(gè)人的雄心，這種雄心源于自信。

每個(gè)人都很自信，只是表現(xiàn)的程度不一。自卑？我們所說的自卑只不過是個(gè)人的自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前，個(gè)人的自信在任何情況下是任何力量都無法比擬的，因?yàn)樽孕艜?huì)給人指引前進(jìn)的方向，會(huì)讓人感到溫暖的存在，讓人在黑暗的時(shí)候放聲大笑。當(dāng)然自信不等于樂觀，自信比樂觀強(qiáng)大，它能使人找到意義，找到值得樂觀的資本。

我認(rèn)為我很自信，不管老師的廢話，不管父母的啰嗦，我始終相信自己的第一自覺，想想昨天我們不都是這樣的嗎？但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，樂觀的人愿意希望明天的美好，這也是自信與樂觀的本質(zhì)區(qū)別了吧。

自信，曾經(jīng)讓無數(shù)人追逐夢(mèng)想的芬芳；自信，曾經(jīng)使無數(shù)失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天，我們?cè)俅螕碛兴麩o窮的魅力將渲染我們的世界，在它腳步里我們朝花夕拾，在它的歌聲中我們暢想未來。

到那時(shí)，我們會(huì)在勝利的激響中吶喊：自信give me！

自信小學(xué)作文5

上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我向夢(mèng)想前行，汗水從手背浸出，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想：通過學(xué)校的排球考試。

“你呀，就只有豆芽菜的身體。別想了，不可能過的，我都可能過不了?！蹦莻€(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐，定能實(shí)現(xiàn)！

那晚我借著皎潔的月光，開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng)，我手捧著排球，從對(duì)墻墊球開始，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳，北風(fēng)刮著我的臉龐，只知夢(mèng)想就在前方。

“最無益，莫過一日曝十日寒?！蔽疫@樣告訴自己，想要通過考試，絕非易事，追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體，不是我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對(duì)墻墊球，線外發(fā)球，四人對(duì)墊，我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。

但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ)，技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí)，平時(shí)總站在一旁的我，一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教。下課后，我與同學(xué)們共同切磋，雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心去追逐。回到家后，我總是激動(dòng)地拿起排球，不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù)，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。

夕陽的余暉漸漸消失在地平線上，我期待著排球考試的來臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的，是逐夢(mèng)的過程中，我收獲了自信。

自信小學(xué)作文6

淡淡的清香撲鼻而來，一如那冰清玉潔的花瓣，纖塵不染，宛若衣袂飄飄的仙女……

——題記

爺爺酷愛養(yǎng)花，所以我家的陽臺(tái)上堆滿了各式各樣?jì)善G的花朵，而我卻對(duì)那盆蘭花情有獨(dú)鐘。

它不如牡丹的富貴，玫瑰的妖嬈，依米花的五彩，它只是散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。

這是一次市級(jí)的英語比賽，雖然我性格外向，平日里活潑開朗，但這畢竟是市級(jí)的比賽，目光的交集，霓虹燈的閃爍，不免讓我感到膽怯。于是，我考慮著，是否讓老師另換別的同學(xué)，我猶豫了。

回到家，我把自己反鎖在房間里，呆呆地望著眼前這盆蘭花。天色漸漸暗淡下來，但夜的黑始終改變不了蘭花的白。我任清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，受著反復(fù)考慮的折磨——

“你有心事吧？”那冰清的白色問道。

“我都快急死了，你說我是參加還是不參加？”望著它如此潤(rùn)澤的色調(diào)，我不禁心生羨慕。

“當(dāng)然要參加啦，這是你鍛煉自我的好機(jī)會(huì)啊?！?/p>

“可萬一失敗了怎么辦呢？”我擔(dān)心地問道。

“你首先要自信，相信自己一定能行，才會(huì)有成功的可能。就像我，我也不知道我能否開花，但我很自信，我一定能開花，開出潔白的花朵！”

“嗯，你說得真好?！蔽也唤纳锌?。我忽然覺得這蘭花是如此的迷人，散發(fā)著沁人心脾的清香，這清香醞釀著芬芳，讓人感到無比清爽。

夜深了，星星也睡了，但這淡淡的花香卻依然溢入我心，因?yàn)樗屛叶茫航o自己一些自信，你會(huì)收獲沁鼻的馨香！

自信小學(xué)作文7

在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺(tái)上，每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問題：“誰覺得自己能成為冠軍？請(qǐng)上前一步。”所有選手都沉默了，幾秒后，只有他，這個(gè)并不被看好的'選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。

很多時(shí)候，我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足，而是因?yàn)槲覀儧]有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達(dá)到目的，沒有自信能出人頭地……其實(shí)，自信并不難。自信，是對(duì)自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度：自信過了頭是自負(fù)，自信不足就是自卑。自負(fù)的人：驕傲自大，目中無人，往往會(huì)因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失??；自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中?？梢哉f，自信會(huì)使你變得優(yōu)秀，但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步，同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡，才能真正變得優(yōu)秀，取得成功。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn)，而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的步伐。如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物，優(yōu)秀是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開門，但這樣的成功你想要嗎？沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運(yùn)氣得到的成就，不是施舍又是什么？

“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！睕]有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵，就應(yīng)該在萬軍叢中，用實(shí)力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的，因?yàn)樗銐蜃孕牛运銐騼?yōu)秀。空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣，被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手；自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境，也許會(huì)順手拉懦弱的人拉一把。

自信小學(xué)作文8

每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的，但這并不是一件容易的事，除了不懈的努力，最重要的是要有自信。

人的一生并不都是一帆風(fēng)順的，它是一條充滿艱辛。坎坷。曲折。挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以，在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的奠基石，有了自信，通過努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

在我們的生活學(xué)習(xí)中，常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如，辦錯(cuò)一件事，考試沒考好……這些事情的發(fā)生，會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來，我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé)，而是應(yīng)該反省自己，從中找出不足，努力改正，爭(zhēng)取下次把事情辦好，考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信，確信以后會(huì)做得更好。

從一到五年級(jí)，我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)都不太理想，我感到很沮喪，怕同學(xué)們嘲笑，老師批評(píng)，父母責(zé)備。可事情并不像我想象的那樣，我沒有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備，相反，我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信，在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

有這樣一句話：人，可以被打敗，但不可以被打倒！一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢？一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗，那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，為自己樹立信心，相信自己一定會(huì)成功！

相信，我一定會(huì)成為最好最棒的！

自信小學(xué)作文9

一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。

那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。

我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個(gè)問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。

我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。

這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。

自信小學(xué)作文10

今天，表妹和阿姨來我家探親，表妹還帶來了一盒跳棋，說要和我玩，比比看究竟誰比較厲害。于是，我們兩趁著大家聊得正開心的時(shí)候，悄悄地溜到樓上，一決高下。

開始了！我跟表妹先石頭剪刀布，結(jié)果是我贏了！表妹無奈，用一張不服氣的臉，瞪著我，順手將骰子遞給了我，嘴里嘰里咕嚕，明擺著不服氣。我可不那么多，抓起骰子，然后馬上向外一扔。“哎！”真是可惜，扔到的是“3”只能等下一次在出了。表妹見我沒出，背地里在暗暗的高興，手疾眼快的從我面前，搶過骰子，嘴里念叨著：“天靈靈，地靈靈……”結(jié)果扔出來的是“6”，她興奮的大叫起來，在一邊興奮的手舞足蹈起來。我見了，心想：要么我也跟著試一試吧，說不定……”于是，我一臉壞笑的拿起了骰子，學(xué)著表妹剛才的樣子，嘴里念叨著“天靈靈，地靈靈，天靈靈……”過了好一會(huì)兒，我終于將骰子扔了出去，可停了的時(shí)候，卻令我驚呆了骰子向上的那一面，居然是“5”表妹見了，臥倒在沙發(fā)上，爆笑起來，笑完后，又笑腔對(duì)我說：“你怎么這么的差勁呀！”說完又開始繼續(xù)哈哈大笑起來。真讓我巴不得在地上挖條縫，鉆進(jìn)去。心想：我今天是踩了什么狗屎運(yùn)呀！老天爺呀！我又沒有招你惹你，干嘛讓我這么慘！”說完，頭上飄來了幾朵烏云，笑夠了的表妹再次拿起了骰子，扔了出去，結(jié)果又是“6”。輪到我了，前兩次的失敗，使我害怕，會(huì)不會(huì)這次又是“3”還是“5”呢？我心里像揣了只兔子，怎么也不敢扔，表姐似乎看穿了我的內(nèi)心，對(duì)我說：“你一定可以的！加油！”聽了之后的我心想：我一定要相信自己，失敗乃成功之母嘛！愛迪生發(fā)明了電燈，不知道用了多少時(shí)間，有多少失敗品呢！”于是，我拿起骰子，扔了出去，骰子停了，我不忍直視，于是叫表妹去看。隨后，只有一聲聲地尖叫。

是??！當(dāng)一個(gè)人擁有自信的時(shí)候，那么，她離成功的道路一定并不遙遠(yuǎn)！

自信小學(xué)作文11

自卑是一道無形的墻阻礙一個(gè)人的發(fā)展，使他迷失自我，但卻絲毫沒有感覺。從經(jīng)我也是那墻后的一員，總認(rèn)為上天待我不公平，使自己天生能力就低一等，再怎么努力也只是費(fèi)力氣。因此我怨天尤人，當(dāng)遇到覺得困難或做不到之事時(shí)，連試都未試就放棄。

從前，我一直都活在自己的小小世界中，深鎖上和外界交談、往來的門。直到有一天，偶然在傳單上看到一張照片:照片中一片廣大無邊的沙漠，有位身著破布的女孩在火傘高張的烈日下行走，未受保護(hù)的雙腳因滾燙的砂礫發(fā)紅，喉嚨如火在燃燒。她在尋找一口水，在了無生氣的荒漠中尋找希望之水。然而在女孩身后有只饑餓的禿鷹正用虎視眈眈的眼神住著，如惡魔般倒數(shù)著等待她倒下。干癟的身軀在風(fēng)沙中搖晃，暴露在外的肌膚赤裸裸地接受陽光的侵蝕。但在女孩臉上卻找不到一點(diǎn)哀怨，只有對(duì)生命的熱情與堅(jiān)持。他相信自己做得到。

霎那間，女孩那明亮雙眸中的堅(jiān)定刺上我心頭，不偏不倚的擊穿緊立在前的高墻；那一刻，我被女孩眼神透露出的那股自信力量震懾的愣在原地。我感到羞愧，羞愧于自己的無知與愚蠢：生我在當(dāng)中卻仍自怨自艾，被團(tuán)迷霧蒙蔽了雙眼而不知感激與惜福，更使自己生活在不透光的深淵中逐漸墜落。這張照片使我愿意打開層層厚重的鐵門走出個(gè)人空間，沐浴在溫暖的陽光中。這張照片使我明白:原來是我在看不起自己。從此，我不再懷疑自己，臉上掛著自信的笑容而充滿希望。

我從自卑的牢房中跳脫，話語中不再帶有“我不可能”而是“我可以”。我變得積極而樂觀，身旁的朋友越來越多，生活越來越美好可愛。未來我要幫助其他沒有信心的人，讓他們脫離苦海，享受自信!

自信小學(xué)作文12

自信，就猶如一把短劍，帶你去斬?cái)嘁磺欣щy；自信，猶如一只帆船，帶你去駛過困難的海洋；自信，猶如一把弓箭，帶你去射中困難的破綻；自信，猶如一個(gè)盾牌，帶你擋住重重困難。

那曾是一場(chǎng)浩劫，幸運(yùn)的我成功躲過一劫。

一場(chǎng)月考結(jié)束了，試卷也被老師改好了。老師像往常一樣向班里走來，再看班級(jí)里面，有的臨時(shí)抱佛腳祈禱；有的對(duì)試卷則胸有成竹談笑風(fēng)生；有的同學(xué)著急忙慌張地翻書查閱答案。我呢，則是胸有成竹那一類。老師到班里了，隨后又掃視一圈，嚴(yán)肅地說：“這次考試，有大多數(shù)部分的同學(xué)的試卷簡(jiǎn)直錯(cuò)得一塌糊涂。”聽完這句話后，大部分同學(xué)的心都涼了一大半。等試卷發(fā)下來后，有的人長(zhǎng)嘆一口氣，有的人大聲呼喊。

我的試卷分?jǐn)?shù)無疑是晴天霹靂，給我當(dāng)頭一棒，這時(shí)我的自信消失得無影無蹤。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我羞于見人?；丶业穆飞?，聽到的樹葉“嘩嘩”聲都仿佛在嘲笑我，甚至路上的行人看我一眼，我都感覺充滿了諷刺。我倉皇地逃回家去。

到了家門口，我拿著那張羞于見人的成績(jī)單，那鮮紅的69分讓我抬不起頭，連背包上的小掛件也變得面目猙獰的，好像在責(zé)備著我。我在家門口躊躇了一會(huì)，最后決定走進(jìn)家門?！芭尽钡囊宦曢T打開了，我把成績(jī)單遞給了媽媽，我站在一旁準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩挠?xùn)斥。出乎意料的是媽媽卻沒有訓(xùn)斥我，而是耐心教育我，說：“不管遇到什么事，自己做得好與不好，都要勇敢面對(duì)，自信是成功的一半。”

在接下來的學(xué)習(xí)中，我不斷突破自己，我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天忙碌著，但我不再疲憊，不再驕傲，充滿動(dòng)力，上課不再走神，精神集中。

又一次考試開始了，我努力地答題，終于皇天不負(fù)有心人，老師洪亮的嗓門響徹了整個(gè)班級(jí)：“郝子燁98分！”這時(shí)全班的眼神齊刷刷看向我，在這一刻我找回了自信。

我找到了自信，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：自信是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)你要執(zhí)意找回自信時(shí)，它就會(huì)回到你的心里。

自信小學(xué)作文13

以前，我從來不愿意在別人面前朗讀課文。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)點(diǎn)口吃，只要沒讀好，同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑的說我是結(jié)巴子，因此，我不太愛開口，從前的自信心也不知道飛到了哪里去了。

但是，有一次活動(dòng)完全的改變了我，那是一次學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)干部，因?yàn)槔蠋熍c家長(zhǎng)都非常強(qiáng)烈地要求我參加競(jìng)選，所以，我不得不參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選。我在被迫之下，準(zhǔn)備好了資料，心里想，“好吧！幸好只是在班里競(jìng)選，反正我也不可能進(jìn)入在全校競(jìng)選的名額中去?！?/p>

到了第二天，竟然不用在班上競(jìng)選，直接投票選舉。對(duì)于我來說，這是一個(gè)天大的好消息，要知道這樣我就可以不用上臺(tái)去了。但是，天公不作美，我竟然以競(jìng)選名額中的最后一名選上了，我試著向班主任報(bào)名退出，但是，卻被老師轟了出來。

全校競(jìng)選的當(dāng)天，我的心情可以說是想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃回家。哎，痛苦的時(shí)刻終于還是來了，我“灰溜溜”的走上了臺(tái)，不要看著我表面上若無其事，其實(shí)，我的心卻嘣嘣直跳。

準(zhǔn)備開始了，此時(shí)臺(tái)下同學(xué)們的說話聲，在我聽來就像是一陣“結(jié)巴子，結(jié)巴子，”仿佛在我的耳邊轉(zhuǎn)圈?！安还苣敲炊嗔?，被笑話就笑話吧，”我心里想“管他的，說就說吧”！我屏住呼吸，“大家好，我是來自四甲班中隊(duì)的……”什么，我竟然可以說得朗朗上口，難道我口吃的毛病已經(jīng)改正了？剎時(shí)，我轉(zhuǎn)悲為喜，似乎又有了自信，聲音越來越大了。這次活動(dòng)不僅使我競(jìng)選上了大隊(duì)紀(jì)律部長(zhǎng)，更重要的是讓找回了曾日的自信。

我們應(yīng)該相信自己，一個(gè)人不可能十全十美，有缺點(diǎn)并不怕，可怕的是逃避現(xiàn)實(shí)，不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正自己的缺點(diǎn)。

自信小學(xué)作文14

總是不敢抬頭，害怕明媚的陽光;

一直不敢說話，害怕聽到響亮的回聲;

更是不敢舉手，害怕招來悅耳的歡笑。

我一直是如此，每走一步都小心翼翼，似乎是“恐驚天上人”啊!

我膽小如鼠，不敢高聲說話，更不要說上臺(tái)發(fā)言。要我上臺(tái)，我會(huì)感到“高處不勝寒”。

總而言之，我沒有自信，樹立自信那真的是一件很難的事情，但經(jīng)那件事后，我終于知道，擁有自信，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

小時(shí)候，媽媽是一位幼兒教師，帶領(lǐng)著一班童子軍。

一次，我去幼稚園找媽媽時(shí)，又恰巧媽媽有事出去擔(dān)擱了一下，一大群孩子在那里玩。見我來了，都擁著我，讓我講故事。我一時(shí)不知道該怎么辦，我緊張得啞口無言。

“我，我，姐姐不會(huì)講啊!”我只感到臉緊張得通紅通紅的，兩只手撥弄著衣角，一時(shí)無語?！巴?，姐姐欺負(fù)我，不給講故事!”一個(gè)小女孩，嘴角向下一拉，大大的黑眼睛嘩啦一下如黃河大堤決堤般塌陷了，洪水如千軍萬馬般的涌了出來，看著孩子哭泣的樣子，我一時(shí)顯得手足無措，無地自容了?！澳?，你，別哭啊，我，我唱歌給你聽啊!”說完話，小家伙臉上立馬轉(zhuǎn)晴，臉上一片陽光燦爛，我則恨不得刮了自己的舌頭，說了這等話來，我怎么會(huì)唱啊!

“姐姐，唱啊!快點(diǎn)唱啊!”“唱歌，唱歌!”“好……好，我……我唱!”我牙齒打著架，“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”的走上講臺(tái)，錯(cuò)著手，咬著舌頭，我望著臺(tái)下滿臉期待的孩子們，我終于鼓氣勇氣，唱了我平生第一次站在講臺(tái)上唱的歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”唱著歌，我忽然覺得這一切是多么的簡(jiǎn)單，原來自信是這樣找來的，看著講臺(tái)上，一個(gè)個(gè)聽歌聽得如癡如醉的小家伙們，我覺得他們是如此的可愛，因?yàn)?，有了他們，我才擁有了自?

如夢(mèng)般，我就這樣昂起了頭，挺直了腰，舉起了一次又一次的手，贏得了一次又一次的掌聲，取得了一次又一次可慶的成績(jī)……

從此，我撐開自信的帆破浪向前，展開搏擊的槳。有了信念，生命旅程中總有一片藍(lán)天。

其實(shí)這——很簡(jiǎn)單!

自信小學(xué)作文15

自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……

我家鄰居有一個(gè)跟我一樣大的小女孩，一有空我就去她家玩，和她關(guān)系很好。她也是六年級(jí)，成績(jī)很好，也很漂亮，是班級(jí)里的班長(zhǎng)。有一次，我去她家玩，便問她：“為什么你的成績(jī)那么好呢?是有什么秘訣嗎?”她微微一笑說：“自信?！蔽矣行┘{悶了：“自信?”她笑著說：“是啊，自信?！闭f著，她便把她變得自信的事情，講給我聽。

原來，有一次上數(shù)學(xué)課，是她最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。她以前討厭數(shù)學(xué)，是因?yàn)樗看螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)總是考不了高分。有一次，又要數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了，她很不高興，很不情愿的拿起鉛筆在練習(xí)。那看起來很簡(jiǎn)單的題目，在她的腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們“嗖嗖”的筆頭聲，連續(xù)不斷，她卻停筆不會(huì)寫，只好仔細(xì)地請(qǐng)教她剛寫好測(cè)試題的同桌。她的同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為她講解。馬上下課了她再不寫就沒時(shí)間了，就定了神，自己給自己打氣，沒關(guān)系，我能行!她深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書，用她所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午，她的老師把改好了的測(cè)試題發(fā)下來了，她考了90分，高興地跳了起來，這已是她當(dāng)時(shí)最好的成績(jī)了。在下回小測(cè)驗(yàn)中她的心里有了底。默默地對(duì)自己說：“這次我一定能考滿分?！惫?，她真的考了一百分，是全班第一。她從怕數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)到考了一百分，可全靠自信和努力呀!

從她家回來時(shí)，我的心情感慨萬分，我明白到了自信是非常重要的，人只要有了自信，就一定會(huì)成功的，千萬不要喪失了自信!

第四篇：自信作文小學(xué)四年級(jí)

自信作文小學(xué)四年級(jí)

自信作文小學(xué)四年級(jí)1

我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽一直都希望我能成為一個(gè)自信的孩子。我想:怎樣才能讓自己變的勇敢自信起來呢?

直到有一次，鋼琴老師讓我練習(xí)一首曲子參加匯報(bào)演出。經(jīng)過一段時(shí)間認(rèn)真反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)能夠很流暢的演奏了。彩排的時(shí)候，我因?yàn)榫o張出現(xiàn)了許多失誤，對(duì)于演出心里就更沒底了。

演出正式開始了，我的心都快從嗓子眼里跳出來了，我想：能不能彈好那首曲子呀？萬一失誤了就……我越想越緊張，這時(shí)候主持人宣布：下一個(gè)曲目《洋娃娃之夢(mèng)》，表演者：陳思涵。我只得硬著頭皮走上舞臺(tái)，臺(tái)上燈光璀璨，臺(tái)下坐滿了觀眾。我深呼吸一口氣對(duì)自己說：“加油，陳思涵！你已經(jīng)練習(xí)了這么久，把你的.一面展現(xiàn)出來吧！”想到這兒，我鎮(zhèn)定地坐在琴凳上，開始了演奏。演奏完畢后，我起身向大家鞠了一個(gè)躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我看到了爸爸媽媽和老師贊許的眼光，心里別提有多高興了!

原來，勇敢和自信可以給我?guī)砗芏嗫鞓泛驼J(rèn)可！我想做一個(gè)自信的孩子!

自信作文小學(xué)四年級(jí)2

自信是一個(gè)人獲得成功的根本;自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器;自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里，自信是我邁向成功的第一塊基石。

每個(gè)人都有膽怯的時(shí)候，這時(shí)候最需要的.就是自信。還記得那是我剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，由于年紀(jì)小，所以有些扭扭捏捏，不敢大聲說話。可我又是外向的人，有話說不出口灰難受死，可又不敢回答問題。這之后，有一段時(shí)間即使我知道問題的答案也不敢舉手回答。但是，我知道，如果不去回答問題，我永遠(yuǎn)也無法取得好的成績(jī)。

有了這個(gè)想法i以后，我開始尋找回答問題的機(jī)會(huì)。那是一節(jié)語文課，當(dāng)老師提出問題，我遲疑了一下，終于慢慢的舉起了我的手，老師點(diǎn)了我的名字。我慢慢的站了起來，想了一下，充滿信心的，大聲地說出了答案，老師向我投來了贊許的目光。我的心頓時(shí)飛揚(yáng)了起來。

自此，我懂得了什么是自信，也讓自己時(shí)刻充滿自信，并乘著自信的翅膀開始了我成長(zhǎng)的道路。

第五篇：小學(xué)作文：自信,成功

自信，成功

自信和成功有著一種特殊的關(guān)系,自信在你對(duì)自己失去信心的時(shí)候能及時(shí)給予你幫助,讓你從自卑這個(gè)泥潭里走出來,走向自己人生光輝的頂點(diǎn)。因?yàn)樽孕?所以成功!

人生有著一種不可缺少的東西,那就是自信。讓我真正懂得自信與成功緊密聯(lián)系還得歸功與那件事。

那是一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸為了鍛煉我的身體,帶我到部隊(duì)去翻越那里的障礙墻。我的個(gè)頭在班里就不算太高,面對(duì)這一堵高高的墻不免有些恐懼,心里不停地想: “如果翻不過去這墻,那些解放軍叔叔一定會(huì)笑話我的?！卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃?在那墻的前面放了兩塊磚,用一塊黑布蓋住,對(duì)我說: 孩子,你跳的時(shí)候就踩這幾塊磚吧!”“嘻嘻,爸爸對(duì)我真好!”我心里不禁暗暗自喜。

那些叔叔都翻越過去了,不愧為中國(guó)的保衛(wèi)者。該我跳了,爸爸用鼓勵(lì)的眼光看著我,但我的心里還是打起了小鼓。我忐忑不安地走到離障礙墻稍遠(yuǎn)的那條白線上,心里默默重復(fù)著爸爸給我說的要領(lǐng)。我深深的吸了一口氣,屏住了呼吸,然后像箭一樣沖了出去,到了那兩塊磚的地方我雙腳一跳,縱身一躍,可就當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,眼看著就要翻過去了,我的屁股碰住了墻頭,一下子摔倒在了棉墊上。這樣重復(fù)了幾次，結(jié)果均告失敗，這時(shí)我對(duì)自己能否翻過障礙墻已經(jīng)不抱任何希望了。眼前這座墻仿佛變成了一座高山，讓我無法翻越。我心里很不是滋味，心想：“這可怎么辦呢？別人一定會(huì)嘲笑我的?！碑?dāng)我想起旁邊個(gè)別人那種蔑視和譏諷的眼神，不由得流下了眼淚，整個(gè)人都被自卑感所包圍。

這時(shí)爸爸走過來，用一種激勵(lì)的口吻對(duì)我說：“孩子不要放棄，我看你離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)，要注意在跨越時(shí)的提臀動(dòng)作。爸爸再給你墊一塊磚，相信你一定能成功！”爸爸的這句話讓我重新振作了起來，我重新站了起來，開始助跑、踩磚、跳躍、搭臂。并特別注意了在搭臂的同時(shí)奮力提臀，這次我把吃奶的勁都使了出來，當(dāng)我成功地翻過障礙墻躺在綿軟的墊子上時(shí)，感覺似乎天格外的藍(lán)，云特別的白，空氣也變鮮了許多。那時(shí)候別提有多高興了。正當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅之中時(shí)，爸爸牽著我的手把我?guī)У秸系K墻前，他掀起蓋磚的那塊布，我不由得驚呆了，爸爸并沒有加磚，還是原來的兩塊磚！爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，其實(shí)并不是你沒有能力翻越那堵墻，而是讓自卑的心理占據(jù)了你心靈的空間，你只是想著自己不行，而不像一句廣告詞說的那種?我能?！我其實(shí)并沒有給你加磚,只是給了你一句話，這句話讓你自信的火苗立刻燃燒了起來，是自信戰(zhàn)勝了自卑。在以后的人生道路上，你可要靠自己的努力來戰(zhàn)勝自卑呀！”爸爸這番富有哲理的話，似乎讓我懂得了很多很多……

自信的力量是無窮的，當(dāng)生活中遇到困難時(shí)，首先要自信，不能氣餒、不能自卑，因?yàn)樽孕庞兄环N神奇的力量。因?yàn)樽孕?，所以成功?/p>