第一篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)

小學(xué)班主任崗位職責(zé)

班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面對全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。

1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。

2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

3、班主任應(yīng)協(xié)調(diào)安排學(xué)生集體活動(dòng)的教師到崗人員。

4、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

5、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

6、做到班隊(duì)課、晨會課專課專用，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好工作記錄。

7、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真做作業(yè)。

8、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

9、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操活動(dòng)”，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

10、重視班容班貌布置工作，有條件的班級設(shè)科學(xué)角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

11、搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

12、做好班級學(xué)生管理材料管理。

13、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。

14、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長，尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%，并做好記錄。

15、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育。

16、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各級各類文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績。

17、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。

18、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

中心小學(xué)

第二篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)

小學(xué)班主任崗位職責(zé)

1、貫徹《小學(xué)德育教育綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為養(yǎng)成，每周組織召開一次班會，給予直接具體的指導(dǎo)，做好記錄。

2、加強(qiáng)與其他任課教師的溝通，經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況。協(xié)同任課教師幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。

3、關(guān)心學(xué)生身心健康，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生自立能力。

4、指導(dǎo)班委會和少先隊(duì)工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

5、搞好班級日常管理，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生品德評定和學(xué)籍管理工作。指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的區(qū)域衛(wèi)生。

6、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財(cái)產(chǎn)管理工作

7、定期完成家訪工作，保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常互通情況，指導(dǎo)家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學(xué)生。

8、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報(bào)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育教育活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。

9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第三篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)

小學(xué)班主任崗位職責(zé)

1.抓好思想品德教育

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度，以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面，運(yùn)用各種教育途徑和方法，系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系，共同教好學(xué)生。

3.關(guān)心學(xué)生身體健康

班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)，而且要關(guān)心他們的身體健康，指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度，安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生，注意保護(hù)視力，飲食定時(shí)定量，不挑食，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合，進(jìn)行防病教育和

采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí)，要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐

小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng)，包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識與技能的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng)，使學(xué)生愛勞動(dòng)，會勞動(dòng)，做到自己的事自己做，家里的事幫著做，集體的事?lián)屩觥榱损B(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，要健全勞動(dòng)制度，定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評比和表揚(yáng)，使學(xué)生看到勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)積極性。

5.關(guān)心學(xué)生課余生活

班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中，學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握，而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，活

動(dòng)范圍大，內(nèi)容廣.他們對活動(dòng)往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨(dú)立意識增強(qiáng)，好奇好勝，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此，班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。

們提出自己的意見和建議。

6.做好班級的日常管理工作

班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有：

(1)深入班級，了解學(xué)生，做好調(diào)查研究工作，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

(2)做好班級工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

(3)做好班里的日常工作，如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，安排值日，組織早操、課間操、眼保健操，檢查各種規(guī)章制度

執(zhí)行情況，對班級日常活動(dòng)的講評，審查班級日志，對個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。

(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

7.做好家長工作

班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響，爭取家庭的配合，形成一體化的教育功能。

班主任在接受新班時(shí)，應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪，了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計(jì)劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系，互通情況，聽取家長的意見和要求，研究對學(xué)生的教育問題，指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。

班主任工作的根本職責(zé)是管好班級、帶好學(xué)生、育好人。主要職責(zé)：

1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、徳育工作計(jì)劃和年級管理要求，結(jié)合班級實(shí)際，制訂出班主任工作計(jì)劃及教育活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、紀(jì)律、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的教育。

2、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化安全教育，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，教育并督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)班級管理目標(biāo)。

4、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、溝通，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

5、組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會、班隊(duì)會，配合少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的中、小隊(duì)活動(dòng)以及社會實(shí)踐活動(dòng)。

6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的教育教學(xué)工作，經(jīng)常與家長及社會各方面取得聯(lián)系，開好家長會，形成教育教學(xué)的合力。

7、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，有效地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，指導(dǎo)、管理好本班負(fù)責(zé)的公共場所整潔。注重培養(yǎng)班干部，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，力爭成為文明班級，先進(jìn)班集體。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

8、積極組織開展形式多樣的活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育鍛煉，開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

9、認(rèn)真如實(shí)填寫和保管好學(xué)生的檔案，管理好班級的公物，及時(shí)做好各種資料的上報(bào)、歸檔。

10、加強(qiáng)師徳修養(yǎng)，做到教書育人，為人師表，言行一致。要不斷提高班級管理能力，每學(xué)期應(yīng)寫好班主任工作總結(jié)，每學(xué)年上交有關(guān)徳育的論文或案例一篇，參加評選。

轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

第四篇：湯園小學(xué)班主任崗位職責(zé)

湯園小學(xué)班主任崗位職責(zé)

班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。主要職責(zé)如下：

一、開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂班級工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。要認(rèn)真填寫班主任工作手冊，期末寫好班主任工作總結(jié)或個(gè)案。

二、教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

三、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的興趣，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，搞好教室及保潔區(qū)的衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的洗滌和衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的健康水平。

五、有計(jì)劃地組織好班隊(duì)會，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。通過日常工作和各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)小干部的工作能力。

六、組織學(xué)生的文體、科技及社會實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育。

七、認(rèn)真積累學(xué)生的日常情況，做好三好學(xué)生評選，精心寫好期末激勵(lì)性評語。

八、要關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生，要耐心說服，正面引導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理；對家長要平等、互敬，爭取他們的配合，努力做好轉(zhuǎn)化工作。

九、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，對沒有不到校的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系。并通知教導(dǎo)處妥善解決。

十、認(rèn)真完成學(xué)校交界的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

第五篇：小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員班主任崗位職責(zé)

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者，是受共青團(tuán)的委托，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)少年兒童的任務(wù)。

一、全面負(fù)責(zé)本中隊(duì)的少先隊(duì)工作。依據(jù)大隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員實(shí)際，輔導(dǎo)隊(duì)員制定中隊(duì)話動(dòng)計(jì)劃，并幫助中隊(duì)委員會組織實(shí)施。

二、了解、掌握中隊(duì)隊(duì)員的思想狀況，維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力使中隊(duì)成為遵守紀(jì)律，奮發(fā)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)文明班。

三、嚴(yán)格按規(guī)定保證隊(duì)會時(shí)間專時(shí)專用，每學(xué)期至少指導(dǎo)隊(duì)員開展一次主題活動(dòng)，做到活動(dòng)前輔導(dǎo)好，活動(dòng)中有指導(dǎo)，活動(dòng)后有小結(jié)，克服盲目性。

四、指導(dǎo)、培訓(xùn)中、小隊(duì)干部。每周召開一次干部例會，幫助他們做好日常工作。

五、每學(xué)年做好中、小隊(duì)干部的改選工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，培養(yǎng)隊(duì)干部，加強(qiáng)中隊(duì)委員會的建設(shè)和小隊(duì)建設(shè)，做好發(fā)展隊(duì)員編隊(duì)、改選、獎(jiǎng)懲等組織工作，完成各級評選推薦工作。

六、組織和指導(dǎo)班隊(duì)會，輔導(dǎo)少先隊(duì)開展工作，有意識培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力，培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。

七、開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)中，爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)

八、定期召開中隊(duì)委員會議，（每學(xué)期2次），討論發(fā)展新隊(duì)員，討論和決定對隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分，研究和決定中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，時(shí)間和具體工作等。

九、學(xué)期末幫助中隊(duì)委員會做好總結(jié)工作。

十、積極配合大隊(duì)輔導(dǎo)員組織好大隊(duì)部的日常工作及各項(xiàng)教育活動(dòng)。