第一篇：新教師入職誓詞

新教師入職誓詞

我志愿做一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師的神圣職責(zé)，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好教師，愛國(guó)守法、忠于職守，教書育人、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新，弘揚(yáng)正氣、廉潔從教，為人師表、甘于奉獻(xiàn)，以校為家、榮辱與共，為學(xué)生的全面發(fā)展奉獻(xiàn)智慧與力量，為黨和人民的教育事業(yè)而努力奮斗！

宣誓人：

第二篇：中小學(xué)新教師入職宣誓詞

新教師入職宣誓詞

誓詞一：海南將每年9月10日定為新教師入職宣誓日（2014年）

海南省中小學(xué)新教師宣誓詞為：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹國(guó)家教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；關(guān)愛學(xué)生，教書育人；傳承文明，勇于創(chuàng)新；愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)；廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。為每位學(xué)生的美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！”

誓詞二：貴州教師誓詞具體內(nèi)容為：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！

誓詞三：甘肅省新任教師宣誓誓詞

我愿做一名光榮的人民教師，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：愛國(guó)敬業(yè)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信友善，嚴(yán)于律己，履行教師的神圣職責(zé)和光榮使命。立德樹人，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人楷模；追求真理，崇尚科學(xué)，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樂做終身學(xué)習(xí)典范；珍惜生命，熱愛生活，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，筑就民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)！

誓詞四：我光榮的加入了人民教師隊(duì)伍,我莊嚴(yán)宣誓： 忠于黨的教育事業(yè)。履行教師的神圣職責(zé)，貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為祖國(guó)培養(yǎng)合格人才，我愿奉獻(xiàn)自己畢生的精力！”

誓詞五：中小學(xué)教師誓詞

我是一名人民教師，面對(duì)國(guó)旗我莊嚴(yán)宣誓：

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。依法治教，教書育人；追求真理，崇尚科學(xué)。愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；熱愛學(xué)生，因材施教。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新；教學(xué)相長(zhǎng)，注重實(shí)踐。為人師表，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教；恪守法律，為人師表。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為人類社會(huì)文明進(jìn)步而奮斗終身!誓詞六：為了學(xué)生的理想，為了家長(zhǎng)的重托，為了學(xué)校的發(fā)展，為了民族的騰飛，面對(duì)國(guó)旗，我莊嚴(yán)宣誓，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行神圣職責(zé)，讓智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格，將意志激勵(lì)意志，使真情傳播真情，尊重個(gè)性，關(guān)愛心靈，傳承文明，啟智求真，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，為**(學(xué)校名)的雄起添磚加瓦，為學(xué)生的進(jìn)步奉獻(xiàn)一生。誓詞七：我是光榮的人民教師，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)；熱愛學(xué)生，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極創(chuàng)新；因材施教，注重實(shí)踐；師生平等，教學(xué)相長(zhǎng)；終身學(xué)習(xí)，求善求真；團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓；廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)，為祖國(guó)提前實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。誓詞八：“忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出全部力量！” 誓詞九：寧波市人民教師誓詞：我是光榮的人民教師，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)；熱愛學(xué)生，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極創(chuàng)新；因材施教，注重實(shí)踐；師生平等，教學(xué)相長(zhǎng)；終身學(xué)習(xí)，求善求真；團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓；廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)，為寧波提前實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

誓詞十：溫州市人民教師誓言詞 我宣誓：忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為中華民族偉大復(fù)興，為人類社會(huì)文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出全部智慧和力量！

宣誓人

誓詞十一：南京市中小學(xué)教師誓詞

我宣誓———教師是我光榮的選擇！

我懂得：我的肩頭從此負(fù)有多少生命的重托！

走上這個(gè)神圣的崗位，我的每時(shí)每刻都在傳承文明的薪火，我的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。

我知道：學(xué)生對(duì)我很需要，我對(duì)學(xué)生很重要。因此，對(duì)放棄責(zé)任的誘惑，我必須拒絕；對(duì)違背良知的利益，我必須割舍。為孩子們付出所有，是我最高的準(zhǔn)則。

即使面對(duì)誤解和委屈，我仍將恪守崇高的職業(yè)道德。

用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。

我要始終具備與職業(yè)相稱的能力，以終身學(xué)習(xí)完善和超越自我。

光大行知思想！

學(xué)習(xí)斯霞品格！

忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，是我莊嚴(yán)的承諾！誓詞十二：美國(guó)教師誓詞

我在此宣誓，我將把我的一生貢獻(xiàn)給教育事業(yè)。我將履行作為教育者的全部義務(wù)，不斷改善這一公共福利事業(yè)，增進(jìn)人類的理解和能力，并向一切為教育和學(xué)習(xí)作出努力的作為和人表示敬意。我將這些義務(wù)當(dāng)作我自己的事，并時(shí)刻準(zhǔn)備著、責(zé)無(wú)旁貸地鼓勵(lì)我的同事們做到這一點(diǎn)。

我將時(shí)刻注意到我的責(zé)任——通過嚴(yán)格的對(duì)知識(shí)的追求來(lái)提高學(xué)生的智力。即使非常辛苦，即使受到放棄這一責(zé)任的外界的誘惑，即使遇到失敗等等障礙而使之更加困難，我也將堅(jiān)定不移地執(zhí)行這一許諾。我還將堅(jiān)持不懈地維護(hù)這一信念——鼓勵(lì)并尊重終身學(xué)習(xí)和平等對(duì)待所有的學(xué)生。

為了忠實(shí)地完成這一職業(yè)義務(wù)，我保證做到努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善我的教育實(shí)踐，并使在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。我保證尋求和支持能提高教育和教學(xué)質(zhì)量的政策并提供所有熱愛教育的人一切機(jī)會(huì)去幫助他們達(dá)到至善。我決心不斷努力以趕上或超過我希望培養(yǎng)的素質(zhì)，并堅(jiān)持和永遠(yuǎn)尊重一個(gè)有紀(jì)律的、文明的以及自由的民主生活方式。

我認(rèn)識(shí)到有時(shí)我的努力可能會(huì)冒犯特權(quán)和有地位的人，我也認(rèn)識(shí)到我將會(huì)受到偏見和等級(jí)捍衛(wèi)者們的反對(duì)，我還認(rèn)識(shí)到我將不得不遇到那些有意使我感到灰心、使我喪失希望的爭(zhēng)論。但是，我將仍然忠于這一信念———這些努力和對(duì)目標(biāo)的追求使我堅(jiān)信它與我的職業(yè)是相稱的，這一職業(yè)也是與使人民自由相稱的。

在這次大會(huì)的所有人的面前，我莊嚴(yán)宣誓，我將恪守這一誓言。(華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系胡東芳譯)

第三篇：新教師入職工作總結(jié)

入職一個(gè)月工作總結(jié)

度過金秋十月就是我來(lái)學(xué)校一個(gè)月了，在這里我有幸見識(shí)到國(guó)際化的教學(xué)理念和教學(xué)成果展現(xiàn)，獲益匪淺。下面我分別從語(yǔ)文教學(xué)工作、班主任管理和個(gè)人反思等三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

首先，得知國(guó)際班的語(yǔ)文課只有幾節(jié)課，我頓時(shí)冒了一頓冷汗。相比較之前十幾節(jié)語(yǔ)文課一周都不能完全使得每一個(gè)學(xué)生吸收課本所有知識(shí)從而付之于實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，現(xiàn)在的幾節(jié)課要怎么上呢？其次，上任語(yǔ)文教師朱莉老師沒有講過課本上的課文，也就是我要從第一課開始講，爭(zhēng)取在期中考試前把考試范圍的課文內(nèi)容講完，這又怎么辦呢？最后，本班孩子20個(gè)，男14，女6人，幾乎一半的孩子是新生，接觸幾天發(fā)現(xiàn)，孩子的紀(jì)律性不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好。帶著以上的三個(gè)問題，我做了一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃：

1，語(yǔ)文課堂需生動(dòng)有趣，讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在玩游戲過程中學(xué)習(xí)； 2，一手抓紀(jì)律一手抓學(xué)習(xí)，還要同時(shí)培養(yǎng)美好品德。3，讓孩子們改正上課講話、走位等不良習(xí)慣，獎(jiǎng)懲并施。

4，爭(zhēng)取參加每一次教研課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和管理方法。

就這樣，經(jīng)過了一個(gè)月，總體上有了改善。但是期中考試成績(jī)不理想，得A的孩子有3個(gè)，得E的確有4個(gè)，B/C/D分布較多，但是很多孩子是有望可以考得更好一點(diǎn)。也許成績(jī)不是那么重要，但是成績(jī)又是反應(yīng)一些存在的問題，孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)還是急需務(wù)實(shí)。語(yǔ)文成績(jī)不太理想的原因主要在于：1，拼音基礎(chǔ)不好，三拼音節(jié)拼不全，不會(huì)寫的字寫拼音也不能寫正確；2，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，在家學(xué)習(xí)語(yǔ)文較少家長(zhǎng)會(huì)監(jiān)督或者協(xié)助，就是孩子自己完成，而且不檢查，有的孩子會(huì)經(jīng)常不完成作業(yè)；3，語(yǔ)文園地中的知識(shí)點(diǎn)掌握不夠牢固。

針對(duì)以上情況，我需要及時(shí)反思，做出改善措施，比如盒家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通等等。相信接下來(lái)會(huì)往好的方向發(fā)展。

班主任管理工作總結(jié)

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。

“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子”。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。

二、班級(jí)干部的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，班里逐漸建立了一個(gè)班干部群體，以身作則，再幫助其他同學(xué)。除此之外，我會(huì)借著所有機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，守紀(jì)意識(shí)，讓每一個(gè)孩子都“能動(dòng)亦能靜”。

三、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

包括排隊(duì)、吃加餐、做眼操、開展活動(dòng)、文明禮儀等各項(xiàng)常規(guī)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的孩子，樹立班級(jí)榜樣，循序漸進(jìn)的過程中要做到嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正。

四、擬定集體與個(gè)人的目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。針對(duì)每個(gè)孩子不同的情況，我會(huì)給他擬定小目標(biāo)，從小目標(biāo)再到大目標(biāo)的完成。

班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，作為一名班主任確實(shí)應(yīng)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷提升，在這方面我還有很多不足，還需要繼續(xù)努力。個(gè)人反思：

1，無(wú)論在語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理的工作中，還存在很多需要改善的地方，我要在實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在過程中學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的有效方法。

2，在這里，所有的時(shí)間都被工作占據(jù)了，開會(huì)、統(tǒng)計(jì)資料、寫教案反思、開展活動(dòng)、家校溝通… …事無(wú)巨細(xì)，樣樣都要到位。當(dāng)然也會(huì)有鬧小情緒的時(shí)候，但是為了學(xué)生還是要做好及時(shí)的調(diào)整。

3，與家長(zhǎng)溝通不夠。主要是名義上一直是陳良輝老師是班主任，家長(zhǎng)有什么都跟他說(shuō)，我只能想辦法主動(dòng)去找家長(zhǎng)了解孩子在家情況，反映孩子在校表現(xiàn)好的情況給他們。這一個(gè)月來(lái)，面談了兩位家長(zhǎng)。所以接下來(lái)，要擠出點(diǎn)時(shí)間和家長(zhǎng)做有效溝通。

下一步工作計(jì)劃：

一，加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。讓孩子們自覺守紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)都能成為一種習(xí)慣，并將這種習(xí)慣運(yùn)用到我們的UOI探究課程當(dāng)中。

二，落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃。優(yōu)生要“競(jìng)爭(zhēng)式”培養(yǎng)，讓他意識(shí)到“危機(jī)感”，戒驕戒躁，再接再厲。差生更是需要得到更多關(guān)注，從生活中，學(xué)習(xí)中，探究合作中……培養(yǎng)孩子自信心，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足之處。

三，加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及UOI探究課的熟悉與把握，爭(zhēng)取在一定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)較好的“超學(xué)科”教學(xué)目標(biāo)，更要謙虛地向其他老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自身能力與教學(xué)水平。

四，加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系。父母和老師，是孩子成長(zhǎng)道路上缺一不可的教育者，和家庭建立良好的溝通橋梁，一方面利于孩子成長(zhǎng)，另一方面也助于教學(xué)工作的開展。

第四篇：新教師入職感言

新教師入職感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！今天很榮幸能代表鳳林小學(xué)新教師發(fā)言我叫余春燕，多余的余，春天出生的燕子。

我并不是科班出身,大學(xué)讀的是服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，畢業(yè)之后自己開過服裝店，也在電信工作了好幾年，但在工作中總覺得缺少點(diǎn)什么。一次朋友的交談中他們無(wú)意中提及：“老余呀，你那么喜歡小孩子，要么自己生一個(gè)，要不就去教他們唄?！碑?dāng)時(shí)的我猶如醍醐灌頂。是的，以前總感覺自己是按部就班的做著一成不變的工作，沒有激情，沒有興趣，沒有熱愛。所以在去年8月份毅然辭去了工作，之后經(jīng)朋友的推薦下第一次走進(jìn)了課堂。那時(shí)候的我還是個(gè)“三無(wú)產(chǎn)品”，無(wú)普通話證書，無(wú)教師資格證，無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傻乎乎的就去任教了。但是做為一位新教師。熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有擔(dān)起重任的能力。在這代課的一年中，無(wú)論是對(duì)于自己考編的準(zhǔn)備還是秉著對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)校成了我的家，吃住全在學(xué)校。白天認(rèn)真?zhèn)湔n上課批改作業(yè)，晚上看書做試卷練習(xí)普通話，日復(fù)一日。

這一年中我對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)又有了新的理解。對(duì)待教學(xué)我們要嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，對(duì)待孩子，我們要關(guān)注到每一個(gè)孩子的發(fā)展和個(gè)性，對(duì)待孩子多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)寬容。作為老師，我們應(yīng)該少一點(diǎn)苛求，多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)責(zé)備，多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)催促，多一點(diǎn)等待。耐心等待，靜等花開。與家長(zhǎng)的相處中，我們應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)，注重溝通交流，特別是溝通方式方法要注意委婉，注意家長(zhǎng)的情緒。自我要求上，我們要與時(shí)俱進(jìn)，勤于反思，終身學(xué)習(xí)，同時(shí)也要約束自己的言行，做好身正為范的表率。

除了以上的這些，我覺得作為一個(gè)新老師，我們要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，各位名師專家一直在說(shuō)“不忘初心”，對(duì)于這句話我深以為然。既然選擇了教師這一職業(yè)，那我們就應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己人生負(fù)責(zé)。

“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào) “，學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松囊惶么笳n。感謝父母養(yǎng)育我們，感謝老師們的敦敦教導(dǎo)，感謝那些曾給予我們幫助的人，生命之旅有了你們是我的榮幸。感恩是一個(gè)人該擁有的本性，也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到別人給你幫助和關(guān)心，也許你不能一一的回報(bào)，但是對(duì)他們表示感恩是必需的。永懷感恩之心，常表感激之情。

做為一名新教師，我需要學(xué)習(xí)的還有很多，現(xiàn)在的我還是一只“菜鳥”，肯定存在很多的不足之處，在場(chǎng)的各位都是我的前輩，希望以后無(wú)論是在教學(xué)上還是其他的各方面，如果我有做錯(cuò)的，或者是不到位的地方，煩請(qǐng)各位不吝賜教。希望以后在鳳小的教學(xué)生活中我能成為更優(yōu)秀的自己，不斷地提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，成為一個(gè)合格且優(yōu)秀的人民教師。

謝謝大家！

余春燕 2016/8/29

第五篇：新教師入職講話稿（推薦）

(一）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！我是今年新入職的**老師**。今天很榮幸能夠站在這里，首先感謝**學(xué)校給我提供這樣一個(gè)高層次、高水準(zhǔn)的發(fā)展平臺(tái)，還記得**的校訓(xùn)***********，我定會(huì)秉承這一原則，做一名優(yōu)秀合格的**教師。

其次，作為一名剛出校門、踏入社會(huì)的青年人，還有很多方面需要學(xué)習(xí)，希望在座的領(lǐng)導(dǎo)老師在日后的工作中，多多批評(píng)、多多指導(dǎo)。

最后，我將以飽滿的熱情投入的今后的工作當(dāng)中，為建設(shè)**添磚加瓦。謝謝大家！

(二)作為一名剛?cè)肼毜?*教師，我?guī)еＭ?、帶著憧憬、帶著兒時(shí)的夢(mèng)想來(lái)到**。這是我人生的重大轉(zhuǎn)折：是從學(xué)生到老師的跨越，從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)教授知識(shí)的轉(zhuǎn)變。雖然有些手足無(wú)措，但我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我一定會(huì)順利的完成轉(zhuǎn)變，做一名優(yōu)秀合格的**教師。

在思想上，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其指定的路線方針政策，積極向黨組織靠攏，關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。同時(shí)，要時(shí)刻進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，在日后的工作中，我定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和家人的囑托。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助使我讓我感到**這個(gè)大家庭的溫暖。