專(zhuān)題：10的認(rèn)識(shí)聽(tīng)課體會(huì)
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聽(tīng)課反思0
聽(tīng)課反思
梅河一中孟令明
今天聽(tīng)了李慧蘭老師的課《等腰三角形》很有感觸，她的這節(jié)課課堂引入很自然，過(guò)度也很自然，思路清晰，課堂容量也很大。通過(guò)觀摩，我有以下反思：
一、備課一 -
聽(tīng)課心得體會(huì)_0
更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索 聽(tīng)課心得體會(huì) 公文聽(tīng)課心得體會(huì)前幾天，我有幸赴莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，欣賞了雷玉芳老師的一節(jié)的數(shù)學(xué)觀摩指導(dǎo)課：小學(xué)二年級(jí)的《分類(lèi)統(tǒng)計(jì)》，這節(jié)課，讓我感受頗
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《圓的認(rèn)識(shí)》聽(tīng)課體會(huì)[推薦五篇]
聽(tīng)課心得體會(huì) 作為一名成長(zhǎng)中的年輕教師，能有機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課是一件幸福的事情，讓我受益匪淺。此次，“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)以《圓的認(rèn)識(shí)》為課題，期間，我聆聽(tīng)了幕振亮、邢莉、彭飛3
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《圓的認(rèn)識(shí)》觀摩課聽(tīng)課體會(huì)
2014年3月5日我有幸到xx小學(xué)聽(tīng)了唐老師的一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，他的《圓的認(rèn)識(shí)》給了我很大的觸動(dòng)，于是我便用笨拙的文字來(lái)記錄下此刻的感觸。 第一點(diǎn)，感觸比較深的便是唐老師的教學(xué)
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關(guān)于小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)的聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)課體會(huì)
本周四聽(tīng)了馬成芬老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》，馬老師精彩的講課給我留下深刻的印象，讓我有了關(guān)于數(shù)學(xué)的新認(rèn)識(shí)。
在聽(tīng)了馬老師這節(jié)課，我覺(jué)得數(shù)學(xué)不在是枯燥的 -
聽(tīng)課體會(huì)
小學(xué)語(yǔ)文鄉(xiāng)村名師工作室 聽(tīng)課心得體會(huì) 在2017年11月21日，我參加了小學(xué)語(yǔ)文鄉(xiāng)村名師工作室的揭牌活動(dòng)，作為名師工作室的一名學(xué)員，我感到很高興。在此次活動(dòng)上，我們還聽(tīng)了肖俊老師
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聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)課體會(huì) 程雪 聽(tīng)課評(píng)課是教師之間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的重要途徑，是教學(xué)管理者指導(dǎo)教學(xué)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效手段。聽(tīng)課評(píng)課具有教學(xué)管理功能、教學(xué)診斷功能、溝通協(xié)調(diào)
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聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)公開(kāi)課心得 2012年10月25日星期四，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2010級(jí)全體同學(xué)到廣西師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聽(tīng)課，我是其中的一名學(xué)生去聽(tīng)課，這所中學(xué)坐落在桂林市的鐵山工業(yè)園附近。那天一
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聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)課體會(huì) 周三上午，我們?nèi)トR路小學(xué)聽(tīng)了代老師的課。她講授的是三年級(jí)起點(diǎn)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)第二冊(cè)第二模塊第一單元，即：Module2 Unit1 They’re monkeys.聽(tīng)后感觸頗深，受益匪淺。 首
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聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)課體會(huì)2011年11月18日上午，在中心小學(xué)我們聽(tīng)了zzz老師所執(zhí)教的《坐井觀天》。聽(tīng)后，收獲挺多的。在這里，就我認(rèn)為的經(jīng)典之處做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧，也算是我的聽(tīng)課體會(huì)吧。一、注重
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聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)《地震中的父與子》心得體會(huì) ——廖莉 5月15日，我有幸在青山中心小學(xué)觀摩了王曉老師的一堂語(yǔ)文課，真是令我大開(kāi)眼界。 王老師執(zhí)教的是《地震中的父與子》，這篇課文是人教
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聽(tīng)課體會(huì)
聚焦本真課堂 實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育夢(mèng) ——聽(tīng)課體會(huì) 2016年10月15、16日我和同事一起在鄭州市豐慶路小學(xué)參加了《中國(guó)教育夢(mèng)-全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師本真課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)》，此次觀摩活動(dòng)
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聽(tīng)課體會(huì)
外出聽(tīng)課體會(huì) 上周區(qū)里組織了骨干教師下鄉(xiāng)示范課，我認(rèn)真聽(tīng)了二十中的李松老師和四十中張媛媛老師的兩節(jié)課，這兩節(jié)同堂異構(gòu)課，使我感受頗深，受益匪淺。老師們的課堂授課水平之高
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聽(tīng)課體會(huì)
語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 解放路小學(xué) 尚全邦 5月12日—14日，,我和我校幾名同事到酒泉中學(xué)參加了區(qū)教育局組織的“酒泉地區(qū)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)新大賽”活動(dòng)。有幸聆聽(tīng)了
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《陶罐和鐵罐》聽(tīng)課心得體會(huì) 十崗小學(xué)李然 《陶罐和鐵罐》是一篇寓言，主要通過(guò)對(duì)話(huà)展現(xiàn)情節(jié)，推動(dòng)故事發(fā)展，塑造人物形象，說(shuō)明處世道理。這是本課表達(dá)上的特點(diǎn)。鐵罐的傲慢和陶罐
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聽(tīng)課體會(huì)
小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得體會(huì)（篇1） 2011年10月20日，由十堰市教研室組織的全市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)在房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，我有幸參加了這次觀摩活動(dòng)。我看到參賽的每一位老師都以自
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聽(tīng)課體會(huì)
《We visit our relatives and friends.》聽(tīng)課體會(huì) 祥發(fā)小學(xué) 趙文萍 2013年12月21日，我們小學(xué)科老師一起聽(tīng)了孫茂賢老師的一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的優(yōu)質(zhì)課。作為一線(xiàn)教師，我們渴望有這樣
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聽(tīng)課體會(huì)
聽(tīng)課心得體會(huì) 袁樹(shù)梅 為了提高學(xué)校青年教師的教學(xué)水平，我校在上周舉行了青年教師賽課活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我參與了執(zhí)教，同時(shí)也積極的聽(tīng)了許多優(yōu)秀教師執(zhí)教的課，在所聽(tīng)的語(yǔ)文課、數(shù)
