專題：20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)改革
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蘇聯(lián)的改革與解體
蘇聯(lián)的改革與解體
一、赫魯曉夫改革1953-1964
1、背景斯大林模式（高度集中的經(jīng)濟(jì)政治模式）使蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后短時(shí)間內(nèi)取得了恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大成就。但是，高度集中的經(jīng)濟(jì)政 -
第10課蘇聯(lián)的改革與解體
第10課蘇聯(lián)的改革與解體 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革和政治改革內(nèi)容、結(jié)果；勃列日涅夫改革的內(nèi)容、結(jié)果；戈?duì)柊蛦谭蚪?jīng)濟(jì)和政治改革的內(nèi)容、過(guò)程和影響。 二、學(xué)習(xí)過(guò) -
蘇聯(lián)的改革與解體教學(xué)反思（精選五篇）
《蘇聯(lián)的改革與解體》教學(xué)反思 講完九年級(jí)下冊(cè)第十課《蘇聯(lián)改革與解體》，覺(jué)得這一課上得還是比較成功。回想起來(lái)主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行突破： 一、采用直觀教學(xué) 在本課的教學(xué)
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蘇聯(lián)亡黨
保持政黨先進(jìn) 堅(jiān)持不懈為黨的事業(yè)發(fā)展而努力奮斗 ——觀《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》有感近日，組織觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭:俄羅斯人在訴說(shuō)》紀(jì)錄片，共?蘇聯(lián)最后的日子,世紀(jì)
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蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)
《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)——20周年祭》觀后感 2014年4月4日我系組織全體黨員觀看群眾路線專題教育片《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)----20周年祭》，全面推動(dòng)系黨員開(kāi)展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。 2011年
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蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)
原因有兩個(gè):1、背離馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo),戈而巴喬夫在政治領(lǐng)域的改革上，用多黨制代替共產(chǎn)黨***，放棄了馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)。 2、沒(méi)能從根本上突破斯大林模式，斯大林模式過(guò)分注
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蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)
“蘇聯(lián)最后的日子 —— 世紀(jì)大悲劇引起的反思”、“把自己推向滅亡的政黨 —— 多黨制引發(fā)的惡果”、“被‘休克’的國(guó)家 —— 經(jīng)濟(jì)私有化帶來(lái)的衰敗”、“阿爾巴特街的迷墻
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初中歷史年代記憶法
歷史知識(shí)的三要素是時(shí)間、空間、人物，由此構(gòu)成歷史事件。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，有的同學(xué)對(duì)浩繁的歷史年代，產(chǎn)生畏懼和厭煩心理，甚至說(shuō)“只記歷史人物和事件，不記歷史年代，豈不省事嗎
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歷史年代順口溜
歷史年代順口溜 傳說(shuō)盤古開(kāi)天地，羲燧神農(nóng)號(hào)三皇。 黃帝顓頊與帝嚳，唐堯虞舜五帝王。 夏有大禹商有湯，周文武共稱三王。 武王伐紂創(chuàng)西周，平王東遷始東周。 五霸逞強(qiáng)七雄出，始于春
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《奔騰年代》觀后感
《奔騰年代》觀后感 周末，我懷著激動(dòng)的心情，去看了一部讓我感動(dòng)的電影《奔騰年代》。 這部電影十分感人，小馬海洋餅干那堅(jiān)持不懈的精神深深地吸引了我。影片講述的是富甲
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優(yōu)選《覺(jué)醒年代》觀后感[本站推薦]
描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛歷程和黨的開(kāi)創(chuàng)者們鮮活的人物形象，看后熱血沸騰、熱淚盈眶。下面是由寫寫幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)選《覺(jué)醒年代》觀后感范文”，僅供參考，歡迎
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《覺(jué)醒年代》觀后感
《覺(jué)醒年代》觀后感電視劇《覺(jué)醒年代》，讓我感觸頗多，尤其是李大釗先生的《青春》中提到“青年要為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。”雖然這是對(duì)百年前的青年提出的希望也是我們當(dāng)代
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《奔騰年代》觀后感
《奔騰年代》觀后感5篇 《奔騰年代》觀后感1 身為平凡的生命體，人的悲哀和馬的悲哀是相同的。生命中使我們悲哀的力量并不源于我們先天的孱弱，更多的，是來(lái)自于在路上對(duì)腳步的妥
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開(kāi)放年代 觀后感
世界經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)課上了幾周了，老師的詼諧幽默與淵博的社會(huì)知識(shí)讓我喜歡上了這門看似枯燥無(wú)味的課，這次的作業(yè)是《開(kāi)放年代：中國(guó)入世十年記》的觀后感，我沒(méi)有多么深厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，所
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歷史年代記法（精選）
歷史年代記憶法 第一類，趣味式 所謂“趣味式”，即用感興趣的方式來(lái)幫助記憶歷史年代。 諧音法。如馬克思生于1818年5月5日，可把“1818”諧音為“一巴掌一巴掌”，把“55”諧音
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奔騰年代觀后感
大學(xué)進(jìn)行時(shí)—————觀《奔騰年代》有感毛概課上我們集體觀看了《奔騰年代》這部電影?？吹缴磉呁瑢W(xué)睡的正香，才想起來(lái)我本來(lái)也是這么打算的，美美的睡上一覺(jué)，然后上網(wǎng)隨意找篇
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《開(kāi)放年代》觀后感
《開(kāi)放年代》觀后感
紀(jì)錄片《開(kāi)放年代》共有五集，我看了前兩集，“融入世界”，“開(kāi)放的代價(jià)”。對(duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織的意義有了更多的了解。
入世是改革開(kāi)放過(guò)程中的關(guān)鍵步驟，促進(jìn) -
各年代口號(hào)
構(gòu)建和諧社會(huì)；提高執(zhí)政能力；樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀；建設(shè)節(jié)約型社會(huì)；建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村；建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；解放全人類；每天堅(jiān)持看新聞聯(lián)播,政治口號(hào)素材一定能大大增加.解放思想，實(shí)事求是．堅(jiān)持
