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      專題:奧爾夫音樂(lè)拍蚊子教案

      • 奧爾夫音樂(lè)拍蚊子[五篇模版]

        時(shí)間:2019-05-14 14:01:21 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)《拍蚊子》 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、感受音樂(lè)的樂(lè)句與節(jié)奏,用動(dòng)作表現(xiàn)拍蚊子、生氣、撓癢癢、擦藥水等情節(jié),并愿意進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編。 2、樂(lè)意參與游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

      • 小班音樂(lè)游戲:拍蚊子

        時(shí)間:2019-05-12 17:30:13 作者:會(huì)員上傳

        小班音樂(lè)游戲:拍蚊子 執(zhí)教者:侯銀娣 活動(dòng)目標(biāo): 1、體驗(yàn)音樂(lè)的活潑與動(dòng)感。 2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動(dòng)作,并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動(dòng)作。 3、樂(lè)意參與

      • 幼兒園小班音樂(lè)游戲《拍蚊子》教案

        時(shí)間:2019-05-12 17:49:14 作者:會(huì)員上傳

        幼兒園小班音樂(lè)游戲《拍蚊子》 本資料由幼教廖老師分享,如需配套音樂(lè)請(qǐng)加扣扣:一零一四四八二八四一 二、教學(xué)活動(dòng)建議 1、建議用兒歌輔助幼兒記憶動(dòng)作順序:附兒歌 打蚊子兒

      • 奧爾夫音樂(lè)教案《聲勢(shì)—拍腿》(最終版)

        時(shí)間:2019-05-13 00:19:36 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案《聲勢(shì)—拍腿》 教學(xué)目的: 1.節(jié)奏訓(xùn)練 2.學(xué)樂(lè)器的準(zhǔn)備練習(xí) 3.讀譜入門:節(jié)奏譜視奏 4.聽力訓(xùn)練 5.即興演奏 6.聲勢(shì)(拍腿)在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用。 教具準(zhǔn)備:

      • 拍蚊子說(shuō)課稿

        時(shí)間:2019-05-13 21:57:26 作者:會(huì)員上傳

        一 、說(shuō)教材 大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大

      • 幼兒園小班音樂(lè)教案《拍蚊子》及教學(xué)反思[推薦閱讀]

        時(shí)間:2021-07-13 23:00:46 作者:會(huì)員上傳

        《小班音樂(lè)教案《拍蚊子》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看小班音樂(lè)教案《拍蚊子》含反思!教學(xué)目標(biāo):1、感受音樂(lè)的樂(lè)句與節(jié)奏,用

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-14 23:10:37 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)
        教學(xué)對(duì)象:幼兒園大班
        一、教學(xué)目標(biāo):
        (一)通過(guò)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),幼兒能學(xué)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)出身體的一些部位;
        (二)幼兒可以學(xué)會(huì)課堂上老師教的英語(yǔ)兒歌;
        (三)可以一邊唱歌,一邊能夠準(zhǔn)確

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-13 21:21:37 作者:會(huì)員上傳

        行進(jìn)小樂(lè)隊(duì) 活動(dòng)目標(biāo): 1.熟悉樂(lè)曲旋律,了解樂(lè)曲ABA結(jié)構(gòu)以及樂(lè)曲歡快活潑的性質(zhì)。 2.大膽想象,在A、A′段創(chuàng)編打鼓吹號(hào)的動(dòng)作,在B段創(chuàng)編玩具兵操練的動(dòng)作。 活動(dòng)材料: 1.錄音機(jī)、音

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-13 22:54:13 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案《火車快飛》 活動(dòng)目標(biāo): 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1、師生問(wèn)好 2、故事導(dǎo)入 嚴(yán)老師今天帶來(lái)了一個(gè)好聽的故事,這個(gè)故事是跟小火車有關(guān)系的,你們有沒(méi)有做過(guò)火

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-12 11:45:02 作者:會(huì)員上傳

        涼州區(qū)“百名教學(xué)能手”參賽教案大班奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)《快樂(lè)的時(shí)間》涼 州 區(qū) 和平愛 彌 兒 幼 兒 園 授課教師:支二OO八年五 媛 月 大班奧爾夫音樂(lè)活動(dòng): 快 樂(lè) 的 時(shí) 間 科

      • 奧爾夫音樂(lè)教案(大全)

        時(shí)間:2019-05-13 22:06:25 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案妹妹背著洋娃娃 歌詞:妹妹背著洋娃娃,走到花園來(lái)看花,娃娃哭了叫媽媽,樹上小鳥笑哈哈。 活動(dòng)目標(biāo):1、理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏 2、學(xué)習(xí)隨著樂(lè)曲旋律的快慢調(diào)整

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-13 22:54:13 作者:會(huì)員上傳

        [奧爾夫音樂(lè)教案]奧爾夫音樂(lè)教案奧爾夫音樂(lè)教案教學(xué)名稱:聽味道奧爾夫音樂(lè)教案教學(xué)年齡:(聽力訓(xùn)練3-4歲)奧爾夫音樂(lè)教案教學(xué)目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒的聽覺(jué)能力,奧爾夫音樂(lè)教案。2培養(yǎng)

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-13 22:54:13 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案《小鴨子》(2.5-3歲) 課程基礎(chǔ)說(shuō)明:孩子在前幾節(jié)課中已掌握X(走)XX(跑跑)X-(跳啊)的節(jié)奏類型。并且孩子已經(jīng)具備一定創(chuàng)想聲音的基礎(chǔ)以及會(huì)擊打42強(qiáng)弱拍。 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-12 17:44:31 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案
        活動(dòng)名稱:小馬
        活動(dòng)目標(biāo):
        1、引導(dǎo)幼兒感知樂(lè)句的空拍。
        2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,并嘗試為樂(lè)曲伴奏。
        3、激發(fā)幼兒做小指揮的愿望。
        活動(dòng)準(zhǔn)備:
        (一)、現(xiàn)狀分析:本班幼兒

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-13 15:28:39 作者:會(huì)員上傳

        第二課
        談話:小朋友們愛上親子課嗎?上回我們學(xué)的故事叫什么名字《小蝸?!纺銈兓丶抑v給爸爸聽了嗎?爸爸有沒(méi)有問(wèn)你們親子課都學(xué)了什么啊?讓沒(méi)讓你講講親子課的內(nèi)容啊。爸爸問(wèn)了,

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-12 18:21:25 作者:會(huì)員上傳

        課程類型:奧爾夫音樂(lè)親子課(啟蒙課入門) 愛嬰課次:第四課時(shí) 活動(dòng)名稱:《快樂(lè)奧爾夫 — 神奇的土豆》 活動(dòng)目標(biāo) (音樂(lè)目標(biāo)和素質(zhì)拓展目標(biāo)):(奧爾夫音樂(lè)教案) 2 鼓勵(lì)幼兒大聲開口朗

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-12 19:23:48 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案:綢帶舞
        教學(xué)目的:
        身體諧調(diào)能力培養(yǎng),體驗(yàn)飄逸
        探索、發(fā)現(xiàn):皺紙(綢帶)表現(xiàn)的可能性,“畫”圖形
        動(dòng)手:自制彩帶
        學(xué)習(xí)民間鑼鼓點(diǎn)和中國(guó)午蹈教學(xué)準(zhǔn)備:彩色皺紙若干、竹

      • 奧爾夫音樂(lè)教案

        時(shí)間:2019-05-12 12:24:54 作者:會(huì)員上傳

        奧爾夫音樂(lè)教案《小蝸?!?br /> 活動(dòng)目標(biāo):
        1、理解兒歌《小蝸?!返膬?nèi)容,鼓勵(lì)幼兒用肢體表現(xiàn)小蝸牛。
        2、感受兒歌中的上行旋律和下行旋律,并能辨別圓滑音和斷奏音,體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快