專題：愛國的影片
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愛國影片
愛國影片《焦裕祿》觀后感
民族研究院13級黨支部徐村委
在我的印象中，我已經(jīng)記不清這是第幾次觀看《焦裕祿》這部電影了。每一次觀看，都有不一樣的感受。在我很小的時候，聽到很 -
愛國影片觀后感
觀看愛國主義教育影片觀后感 有關(guān)歷史故事的電影作品是我們接觸歷史的好方式，如果是一部好的作品，更是如此。不知是否是因?yàn)榕臄z年代的關(guān)系，還是導(dǎo)演特意的安排，影片的基調(diào)給人
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愛國影片觀后感
愛國影片觀后感 辛 五年級 莊小學(xué) 張紅燕 勿 忘 國 恥 ——《南京！南京》觀后感 辛莊小學(xué)五年級 張紅燕 我對《南京！南京》這部電影是充滿期待的，當(dāng)它正式上映時，我被它那黑
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愛國影片觀后感
《 小兵張嘎》觀后感 當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍 -
愛國影片觀后感
[愛國影片觀后感]今天是不尋常的一天，因?yàn)榻裉焓堑谝淮握嬲挠^賞了江姐全劇，整整七場劇目都包圍在觀眾的陣陣掌聲中，劇情在劇本的安排下步步逼近高潮，與此同時,觀眾的情感也
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愛國影片觀后感
篇一：小兵張嘎觀后感當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人
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愛國影片觀后感
觀看《紅色娘子軍》有感 今天按照老師的要求，我坐在了電視前，觀看電視連續(xù)劇《紅色娘子軍》,一開演，我就被深深地吸引了。這部電視劇講的是貧農(nóng)女兒吳瓊花不堪忍受惡霸地主南霸
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愛國影片觀后感
愛國影片觀后感（一）： 《絕境逢生》觀后感 這天下午，我看了電影《絕境逢生》。這次，我破天荒地看電影沒打瞌睡，集中精力看這部影片，甚至含在嘴里的糖化了都沒有發(fā)覺。因?yàn)檫@部電影給
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愛國影片觀后感
弱??？強(qiáng)大！ —— 觀《建黨偉業(yè)》有感 今天，我觀看了《建黨偉業(yè)》 這一部愛國電影。短短的一百多分鐘，讓我走進(jìn)了許多年前的今天；讓我置身在那個光輝的歲月里；讓我更加珍惜我們
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觀看愛國影片總結(jié)
李王小學(xué)觀看愛國影片活動總結(jié) 愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益
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愛國影片觀后感（5篇）
為了新中國，前進(jìn)！ —《董存瑞》觀后感 潤新小學(xué)五年級十班 王婧譽(yù) 自從看了電影《董存瑞》后，我的心久久不能平靜，董存瑞不怕敵人、不怕困難、不怕犧牲的不屈的精神讓我的心
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愛國影片放映計(jì)劃（匯編）
2013年雙橋中學(xué)
觀看愛國主義教育影片活動計(jì)劃
一、活動目的
通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué) -
愛國影片觀后感800字
愛國影片觀后感800字(精選多篇) 愛國教育影片觀后感 2014年4月23日下午市政法委組織我們集體觀看電影>和>兩部影片，感受很深，讓我經(jīng)受了一次思想的洗禮。河南省登封市原公安局
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愛國影片觀后感[五篇范文]
觀看愛國影片觀后感
星期天，我和爸爸一起觀看了文獻(xiàn)影片《決戰(zhàn)太原》。我?guī)缀跏茄酆瑴I水看完最后一個鏡頭，我仿佛被帶入了那個戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月。影片中處理烈士后事工作隊(duì) -
愛國影片觀后感400字
愛國影片觀后感400字 愛國影片>觀后感400字篇一：愛國影片《小兵張嘎》觀后感當(dāng)我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但
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愛國影片觀后感（五篇材料）
愛國影片觀后感（原創(chuàng)）黎明即將到來，天邊依然泛著桃紅，我們?nèi)碌娜松ぁぁぁぁぁ?br /> 他們是我們榜樣，我們的驕傲！
一次又一次從夢中醒來，我依然記憶清晰。
我們的祖國，有你們--親愛的 -
愛國教育影片觀后感
愛國教育影片觀后感2011年4月23日下午市政法委組織我們集體觀看電影和兩部影片，感受很深，讓我經(jīng)受了一次思想的洗禮。河南省登封市原公安局長任長霞一心為民、兢兢業(yè)業(yè)工作，鞠
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觀看愛國影片活動方案
觀看愛國影片活動計(jì)劃 為弘揚(yáng)和培育廣大少年兒童強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，增強(qiáng)社會主義榮辱觀和愛國主義情懷，開展好學(xué)校課題教育活動，更生動切實(shí)地陶冶孩子的心靈，豐富孩子的課余生活，
