專(zhuān)題：部編本一年級(jí)上冊(cè)7zcs
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部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案
部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，作為一年級(jí)語(yǔ)文老師的你一定有著許多的收獲，那么你知道如何寫(xiě)部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案嗎？它會(huì)對(duì)你教學(xué)帶來(lái)積極的影
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部編本一年級(jí)上冊(cè)教案《天地人》
人教版義務(wù)教育教科書(shū)◎語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 1 天地人 教案A 教材解析 本課是識(shí)字單元的開(kāi)篇，以國(guó)畫(huà)為背景，展現(xiàn)了6個(gè)漢字，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、了解世界。第一組3個(gè)字向我們呈現(xiàn)
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部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)7zcs 名師教案(2018年)（五篇）
7 z c s 教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說(shuō)明 根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需要，漢語(yǔ)拼音教學(xué)要盡可能有趣味，教學(xué)宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?，以喚起學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。所以本課教學(xué)設(shè)計(jì)意在為學(xué)生
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2016學(xué)年部編本小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃[推薦]
鎮(zhèn)海區(qū)長(zhǎng)石小學(xué) 陳茵娜 一（1）班 2016學(xué)年部編本小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本班共有學(xué)生44人，因?yàn)槭且荒昙?jí)的新生，剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，年齡較小，活潑好動(dòng)，自律性差，注
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部編本一年級(jí)上冊(cè)第八單元教案
12雪地里的小畫(huà)家 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識(shí)“群、竹”等 10 個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“著”的字音；會(huì)寫(xiě)“竹、牙”等 5 個(gè) 字和橫折彎鉤 1 個(gè)筆畫(huà)。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。感受
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部編本小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
“部編本”教材增加了“和大人一起讀”“快樂(lè)讀書(shū)吧”“名著導(dǎo)讀”等多個(gè)版塊，把課外閱讀也納入教學(xué)體制。如一年級(jí)的“和大人一起讀”倡導(dǎo)孩子跟父母、老師一起讀充滿童趣的
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部編本一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)
3、江南 課文說(shuō)明： 這是一首采蓮歌，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，意境優(yōu)美雋永，反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人歡樂(lè)的心情。全詩(shī)前兩行描寫(xiě)了江南水鄉(xiāng)又到了適宜采蓮的季節(jié)，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，使
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部編本人教版一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
?部編本人教版一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)漢語(yǔ)拼音部分要求做到：（1）能讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。（2）能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認(rèn)讀音節(jié)。（3）
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部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)zcs教學(xué)設(shè)計(jì)
7、z c s 設(shè)計(jì)說(shuō)明： 根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需要，漢語(yǔ)拼音教學(xué)要盡可能有趣味，教學(xué)宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?，以喚起學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。所以本課教學(xué)設(shè)計(jì)意在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)
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部編本一年級(jí)上冊(cè)9日月明教學(xué)設(shè)計(jì)
9、日月明 設(shè)計(jì)理念： 本課設(shè)計(jì)是圍繞“有趣的漢字”這一主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的，目的是進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生對(duì)會(huì)意字的認(rèn)識(shí)，通過(guò)讀詞語(yǔ)了解四個(gè)字的意思，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的喜愛(ài)之情。
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部編本一年級(jí)上冊(cè)6.畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)
6、畫(huà) 設(shè)計(jì)理念： 識(shí)字是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生除了通過(guò)反復(fù)認(rèn)讀、多次強(qiáng)化來(lái)識(shí)字外，我們教學(xué)中還要開(kāi)掘多種方式，通過(guò)多種途徑采識(shí)字，如在看圖中識(shí)字，在表
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部編本一年級(jí)上冊(cè)10升國(guó)旗教學(xué)設(shè)計(jì)
10、升國(guó)旗 設(shè)計(jì)說(shuō)明： 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“識(shí)字教學(xué)要注意兒童心理特點(diǎn)，將學(xué)生熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們利用各種機(jī)會(huì)主動(dòng)識(shí)字，力求識(shí)用結(jié)合。
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部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)aoouiu教學(xué)設(shè)計(jì)
10、ɑo ou iu 教材分析： 本課有6部分內(nèi)容。 第一部分是3個(gè)復(fù)韻母，配有一幅大海的情境圖。大海上空，海鷗自由自在地飛翔著;海面上，一頭小象正駕駛著一艘印有奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志的帆船
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部編本一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)
4、四季 課文說(shuō)明： 《四季》是一首富有童趣的兒歌。作者通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點(diǎn)，
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部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)zhchshr教學(xué)設(shè)計(jì)
8、zh ch sh r 教材解析： 本課有5部分內(nèi)容。 第一部分是4個(gè)聲母和4 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，配有森林學(xué)校在課間休息時(shí)的情境圖。下課了，小猴坐在椅子上織毛衣，蜘蛛在凳子上織網(wǎng)，“織、蜘
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部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)ieueer教學(xué)設(shè)計(jì)
11、ie üe er 教材分析： 本課有5部分內(nèi)容。 第一部分是3個(gè)復(fù)韻母和兩個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，配有一幅海島月夜的情境圖。圓圓的月兒爬了上來(lái)，兩位海島姑娘在椰樹(shù)下休息，其中坐著的姑娘
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部編本一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字教學(xué)要點(diǎn)及建議
部編本小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字教學(xué)分析與建議一、識(shí)字教材內(nèi)容特色的研究新教材的識(shí)字編排，著力于激發(fā)識(shí)字興趣，發(fā)展識(shí)字能力，有著以下鮮明的特色：1、凸顯多識(shí)少寫(xiě)的編排原則，科學(xué)安排
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部編本一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字教學(xué)編排特點(diǎn)
部編本一年級(jí)上下冊(cè)“識(shí)字”編排特點(diǎn) 江北小學(xué)：李增琴 識(shí)字寫(xiě)字的安排，突出識(shí)字寫(xiě)字的規(guī)律，著力于激發(fā)識(shí)字興趣，發(fā)展識(shí)字能力。 一、集中識(shí)字形式多樣，凸顯傳統(tǒng)文化 教材安排了
