專題：部編人教版17古詩(shī)三首
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人教部編五年級(jí)下冊(cè)第一課《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)
《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)課題古詩(shī)三首課型講讀課文授課時(shí)間3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞，會(huì)認(rèn)“晝、耘、供、稚、漪”5個(gè)生字，理解字義，識(shí)記字形；正確書寫會(huì)寫字“晝、耘、桑、曉”
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人教部編四年級(jí)上冊(cè)完整教學(xué)設(shè)計(jì)9 古詩(shī)三首
9古詩(shī)三首課題古詩(shī)三首課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“暮、瑟、緣”等7個(gè)生字，會(huì)寫“暮、吟、題”等13個(gè)字。2.理解詩(shī)句的意思，了解詩(shī)所描寫的景色，有感情地朗讀。3
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 古詩(shī)三首 人教部編版
古詩(shī)三首第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.查閱有關(guān)詩(shī)人生平的資料，加深對(duì)古詩(shī)的理解。2.體會(huì)三首古詩(shī)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的志向，在表達(dá)方法上有什么共同特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：查閱有關(guān)詩(shī)人生平的資
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案- 古詩(shī)三首 人教部編版
古詩(shī)三首第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.掌握要求會(huì)寫的字。2.正確、流利、有感情地誦讀古詩(shī)，根據(jù)注釋理解古詩(shī)內(nèi)容。3.查閱資料，加深對(duì)詩(shī)中事物的理解。教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握要求會(huì)寫的字。2.正
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人教部編四年級(jí)上冊(cè)完整教學(xué)設(shè)計(jì)21 古詩(shī)三首
21古詩(shī)三首課題古詩(shī)三首課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課“塞、秦、征”等8個(gè)生字，會(huì)寫“詞、催、醉”等10個(gè)生字，理解“但使、飛將、欲飲、人杰”等詞語(yǔ)的意思。
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-21《古詩(shī)三首》 人教（部編版）
《古詩(shī)三首》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)本課“塞、秦、征”等8個(gè)生字，會(huì)寫“胡、催、醉”等11個(gè)生字，理解“但使、飛將、欲飲、人杰”等詞語(yǔ)的意思。2.有感情地朗讀古詩(shī)，并背
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古詩(shī)三首教學(xué)案
21 古詩(shī)三首 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫的“秦、邸、熏、汴”4個(gè)生字。 2．學(xué)習(xí)《出塞》，理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 3．自學(xué)《題臨安邸》、《示兒
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古詩(shī)三首教學(xué)案
2015春七下第四單元古詩(shī)三首教學(xué)案（一） （一）《蟬》（虞世南） 垂緌飲清露，流響出疏桐。 居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。 譯文：蟬居住在挺拔疏朗的梧桐上，與那些在腐草爛泥中打滾的蟲類自然不同
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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-9古詩(shī)三首第二課時(shí) 人教部編版
統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題9古詩(shī)三首單元三學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)字，會(huì)寫13個(gè)字，正確讀寫“屠蘇、瞳瞳”詞語(yǔ)。2.朗讀課文，背誦課文。3.培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-10.古詩(shī)三首（第二課時(shí)）人教部編版
黃崖洞九年制學(xué)校導(dǎo)學(xué)案科目語(yǔ)文年級(jí)六課題10.古詩(shī)三首主備人張俊杰課時(shí)2輔備人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《竹石》。2.能聯(lián)系詩(shī)人的生平資料，體會(huì)詩(shī)人
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「人教部編版」小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文18《古詩(shī)三首》優(yōu)質(zhì)課教案
第六單元集體備課本單元圍繞“保護(hù)環(huán)境”的主題，編排了《古詩(shī)三首》《只有一個(gè)地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇課文，主題突出，內(nèi)容豐富，形式多樣?！豆旁?shī)三首》前兩首分別
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人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案 12古詩(shī)三首
人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案12古詩(shī)三首第一課時(shí)一、補(bǔ)全詩(shī)句，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。1.無(wú)，。王師，乃翁。無(wú)：王師：乃翁：2.山外，休？，直把。休：直：3.生氣恃，萬(wàn)馬齊喑。，。生氣：恃：萬(wàn)馬
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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一課一練 17古詩(shī)三首（解析版） 人教部編版
17古詩(shī)三首1．用“√”給加粗字選擇正確讀音。畦田(qíwa)排闥(tàfá)顛簸(bǒbō)淘沙(táotāo)2．下列詞語(yǔ)中字形不正確的一項(xiàng)是。A.天涯海角B．懸崖勒馬C．學(xué)海無(wú)崖D．睚眥必報(bào)
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古詩(shī)三首教學(xué)案答案
“心遠(yuǎn)地自偏”。 “結(jié)廬在人境，而無(wú)車喧”。 “悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對(duì)生活無(wú)所求的心境。 將“見(jiàn)”改為“望”不好?！耙?jiàn)”字表現(xiàn)了詩(shī)人看山不是有意之為，而是采
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部編版三年級(jí)《古詩(shī)三首》第一課時(shí)
4 古詩(shī)三首 【教學(xué)目標(biāo)】 1．會(huì)認(rèn)“徑、斜”等11個(gè)字，會(huì)寫“寒、徑”等13個(gè)字，正確認(rèn)讀多音字“挑”。 2．通過(guò)看注釋，查字典，聯(lián)系學(xué)過(guò)的古詩(shī)、成語(yǔ)，根據(jù)上下文和生活積累推測(cè)、判斷
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-21 古詩(shī)三首 一課一練 人教部編版（含答案）
統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一課一練21.古詩(shī)三首一、看拼音，寫詞語(yǔ)。tínɡbósìmiàoshuìmián二、給下列字換部首，使其變成本課生字并組詞。伯→__偷→__伴→__括→__三
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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題- 1《古詩(shī)三首》第一課時(shí) 人教部編版（含答案）
第01課《古詩(shī)三首——四時(shí)田園雜興》第一課時(shí)同步練習(xí)一、給加粗的字選擇正確的讀音。jiěxiè未解渾身解數(shù)解釋解甲歸田ɡònɡɡōnɡ供給供耕織提供供詞二、比一比，再組詞
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古詩(shī)三首
古詩(shī)三首
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思，想象詩(shī)句所描繪的畫面，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩(shī)。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫“
