專題：飽和蒸汽褐煤提質(zhì)技術(shù)
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褐煤提質(zhì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
錫林浩特市鼎華資源開發(fā)有限責(zé)任公司 年處理600萬噸褐煤提質(zhì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范性 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 企業(yè)基本情況： 錫林浩特市鼎華資源開發(fā)有限責(zé)任公司（以下簡(jiǎn)稱錫市鼎華公司）于2008年11月
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錫林郭勒盟褐煤提質(zhì)行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告
錫林郭勒盟褐煤提質(zhì)行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告 2011-12-21 10:17:00 〖發(fā)布日期:2012-12-21〗〖作者:〗 〖字體：大 中 小〗〖背景色： 〗〖打印本稿〗〖關(guān)閉〗 錫林郭勒盟褐煤提質(zhì)
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褐煤成型技術(shù)分析
褐煤成型技術(shù)
1褐煤多聯(lián)產(chǎn)技術(shù)
褐煤多聯(lián)產(chǎn)是以褐煤為原料，集褐煤預(yù)處理，氣化，化工合成，發(fā)電，供熱，廢棄物資源循環(huán)利用等單元工藝構(gòu)成的褐煤綜合利用系統(tǒng)，其整個(gè)核心工藝是褐煤預(yù)處 -
減負(fù)提質(zhì)
“減負(fù)提質(zhì)”之我見 大會(huì)小會(huì)喊著要給學(xué)生減負(fù)，期期寫著減負(fù)措施。就沒聽說要給教師減負(fù)。我們教師為什么不自己先給自己減負(fù)呢？好，想到了就開實(shí)施。下面就是我“減負(fù)提質(zhì)”的
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減負(fù)提質(zhì)
減負(fù)提質(zhì)—農(nóng)村小學(xué)語文家庭作業(yè)有效研究 作者:劉橋軍來源:本站時(shí)間:2007-10-29 減負(fù)提質(zhì)—農(nóng)村小學(xué)語文家庭作業(yè)有效研究課題學(xué)校：青神縣河壩子鎮(zhèn)中心小學(xué)主研人員：劉橋軍研
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減負(fù)提質(zhì)
“減負(fù)提質(zhì)”工作小結(jié)我是一名普通的初中英語教師，從教至今已有16年了?；仡櫴甑慕虒W(xué)歷程，一路探索，一路進(jìn)步。讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)是我一直追求的目標(biāo)，特別是學(xué)
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提質(zhì)減負(fù)
“提質(zhì)減負(fù)”工作，具體實(shí)施：一讓師生更親密，二讓課堂更生動(dòng)，三，讓作業(yè)更多樣。如一年級(jí)“口算天天練”；二年級(jí)“乘法口訣手工卡”；三年級(jí)“鐘表認(rèn)認(rèn)小制作”四年級(jí)“真情習(xí)作拾真
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提質(zhì)增效
“提質(zhì)增效”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)施行細(xì)則 為貫徹大力改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能，推進(jìn)工作落實(shí)，決定在各支部和黨員干部中開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施方案：一、開
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提質(zhì)增效
實(shí)驗(yàn)檢測(cè)研究院“提質(zhì)增效”專題報(bào)道：優(yōu)化樣品分析方法提升班組建設(shè) 最近一個(gè)時(shí)期以來，公司提出了“打好開源節(jié)流，降本增效的戰(zhàn)役”要求，在中心內(nèi)積極開展深化改革提質(zhì)增效工作
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提質(zhì)增效
重安全、抓管理、提質(zhì)增效
---------加油站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
我們遼源市向陽加油站是2010年綻放的一朵美麗的寶石花。在建成運(yùn)營(yíng)幾年里，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，緊緊圍繞公司的“ -
低油價(jià)下稠油蒸汽吞吐提質(zhì)增效對(duì)策[5篇]
低油價(jià)下稠油蒸汽吞吐提質(zhì)增效對(duì)策 摘要：蒸汽吞吐是勝利油田稠油開發(fā)的主要方式，隨著周期生產(chǎn)輪次的增加，蒸汽吞吐的效果逐漸變差。加之國(guó)際油價(jià)的不斷下滑，蒸汽吞吐無效井?dāng)?shù)隨
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減負(fù)提質(zhì)報(bào)告
減輕負(fù)擔(dān)是措施 提高質(zhì)量是目的 ——龍泉市教育局“減負(fù)增效”工作匯報(bào) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)浙教基〔2010〕127號(hào)、浙教辦基〔2010〕145號(hào)、麗政教督〔2010〕9號(hào)等一系列關(guān)于“減
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語文“提質(zhì)減負(fù)”
語文的“減負(fù)提質(zhì)” 為了貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)關(guān)于中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)文件精神，真正把小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，還學(xué)生一個(gè)輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)提高教
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減負(fù)提質(zhì)工作措施
開縣臨江鎮(zhèn)明星中心小學(xué) “減負(fù)提質(zhì)”工作措施 一、指導(dǎo)思想 以《重慶市教育委員會(huì)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》（渝教基〔2011〕57號(hào)）和《開
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提質(zhì)增效專題匯報(bào)
益南LM1標(biāo)提質(zhì)增效專題匯報(bào) 為落實(shí)局、公司“提質(zhì)增效”文件精神，確保提質(zhì)增效工作順利進(jìn)行并取得實(shí)效，項(xiàng)目組織召開了提質(zhì)增效專題會(huì)議，將提質(zhì)增效的理念貫穿至全員、全過程。
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減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告（合集）
減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問題，是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。好的自查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家
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“減負(fù)提質(zhì)”自查報(bào)告
“減負(fù)提質(zhì)”工作自查報(bào)告 我校是一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1900余人，教職工127人。為了認(rèn)真做好貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)
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提質(zhì)增效匯報(bào)材料
提質(zhì)增效工作匯報(bào)材料2020年初以來，固原片區(qū)黨支部根據(jù)公司提質(zhì)增效措施，認(rèn)真落實(shí)寧夏銷售公司和高速分公司各項(xiàng)工作部署，以創(chuàng)造利潤(rùn)為統(tǒng)領(lǐng)，以強(qiáng)化對(duì)標(biāo)為手段，以精益化管理目標(biāo)為
