專題：北京課改三年級上
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Lesson 19北京課改三年級下（最終定稿）
Lesson 19
課文：
A:AreB:No. .A:What B:“I.. 句型：
Are you doing your homework?
（聽廣播）（玩象棋）（喂狗）（畫畫）（和小狗玩）（玩紙牌）
翻譯：
父親節(jié)愛
字讀寫制作來 -
Lesson23北京課改英語三年級下
Lesson23
課文：
A: We B:Do .B:But I’句型：
What do you want to be?I want to bo a scientist.
(教師）(舞蹈家）(廚師）(歌唱家）(作家）(司機）翻譯:
重、大小、輕雨八月科學(xué)家 -
Lesson9北京課改英語三年級下
Lesson9
課文：
A: Mom, ’m .have B:. YouA: No, .
B: Doyou .
.重點句型：
Doyouwantthosesweetpotatoes?
Yes, Givemeone/some，please.
No.thanks.翻譯&填空：
餅干：熱狗：
甜薯:櫻 -
Lesson25北京課改英語三年級下
Lesson25
課文：
A: I . .
B:I . .
A:Will . 句型：
Willyou take swimming lessons?
Yes,I will. /No, I won’t. I’ll take singing lessons.
(鋼琴）
(畫畫）
(籃球）
(跳舞）
翻譯: -
北京小學(xué)課改
原標(biāo)題：北京市西城區(qū)北京小學(xué)負(fù)擔(dān)減輕了，成績上去了（教改一線） “減負(fù)”是多年以來的教育難題。人們似乎已經(jīng)習(xí)慣了背著大書包的孩子、寫不完的作業(yè)、雪片般飛來的卷子??這一
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Lesson 6北京課改英語三年級下
Lesson 6
課文:
A: Look .It’s B:It .It’s A: ?
B: My .句型替換：
Whatshapeisyourwatch?My watch is round.
（溜溜球）？
。
（玩具火車）？
。
（長方形旗子）？
。翻譯：
形狀正方形長方形 -
Lesson 21北京課改英語三年級下
Lesson 21
課文：
A：MyB: It’s .
A: He’s B: How A: He .
句型：
Howis he coming?He is coming by air from canada.
(騎自行車，學(xué)校）
(公共汽車，動物園）
(輪船，倫敦）
(開小客車，山東 -
Lesson 16北京課改英語三年級下
Lesson 16
課文：
A:I ,Guoguo. A: It
句型：
I like the shape.So do I.
(書）.(書包）（.(溜冰鞋）（.(字典）.(鉛筆盒）.
翻譯：
水孩子（單）孩子（復(fù)）所以涼爽
反義詞：
Cool—cold— -
Lesson 11北京課改英語三年級下
Lesson 11
課文：
A: This .I. A: So , ? B: It’s .
重點句型：
What’syourgift ?
It’sasecret.翻譯&填空：
媽媽：母親節(jié)：秘密：一盒巧克力：一塊女士手表：
一條圍巾：圍巾（復(fù)數(shù)）：將要：
Moth -
Lesson 17北京課改英語三年級下（共5篇）
Lesson 17
課文：
A：Come . A:I ? B:I
句型：
I will sing and dance.How about you? I will play the piano. (小狗：吃肉，小貓:吃魚）
（兩個男孩：買玩具，兩個女孩：買冰淇淋）翻譯：
謝謝怎樣 -
Lesson 15北京課改英語三年級下（小編推薦）
Lesson 15
課文：
. B: You A: Do ?句型：
Do you want to fly my new kite?
.
(玩足球) .
(讀書) .
(去公園) .翻譯：
六月飛 風(fēng)箏 兒童節(jié)看一場電影不上學(xué)想要
去公園 -
Lesson 2(考前)北京課改英語三年級下復(fù)習(xí)（匯編）
Lesson 2
課文：
B:People B:I. 句型：
What are you going to do this afternoon?
We are going to plant trees this afternoon.
What is she going to do ?
She is going to -
小學(xué)語文三年級課改心得體會
小學(xué)三年級語文課改總結(jié) 經(jīng)過這一期的課改教學(xué)工作實驗，我收獲很大，其中有喜有憂，有笑有淚?，F(xiàn)把我的心得體會總結(jié)如下： 1、教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變 實施課改以來，我收獲最大的
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2013年度課改
陳家灘小學(xué)2013--2014小學(xué)新課程改革實施方案 新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面都有很大的變化。為切實推進課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改
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課改材料
理念引領(lǐng)教學(xué)模式導(dǎo)引課堂 陽城三中是省級示范初中，擔(dān)負(fù)著陽城縣初中教育示范的重任。實施新課程以來，全校師生群策群力，潛心實踐，多年來，我校始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民
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課改范文大全
課改 催生教學(xué)新常態(tài) ——仙源學(xué)校2014年教學(xué)工作總結(jié) 2014年，仙源學(xué)校教學(xué)工作的總目標(biāo)是：鞏固、擴大課堂教學(xué)改革成果，強化“激情、高效、精細(xì)”課堂建設(shè)，推進“三步·六環(huán)”
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課改材料
課堂教學(xué)改革經(jīng)驗材料 ——文昌小學(xué) 劉輝 一、實施課改的策略和做法 課改是一場革命，也是一場攻艱戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的勝負(fù)，取決于每一個課改實踐者能否打破傳統(tǒng)教學(xué)的堅固堡壘，更新
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課改[模版]
課堂分為“預(yù)習(xí)、展示、反饋”三種課型，呈現(xiàn)出“立體式、大容量、快節(jié)奏”三類特點，預(yù)習(xí)課分“預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標(biāo)測評”六個環(huán)節(jié)，這種模
