專題：班級(jí)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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班級(jí)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5篇）
班級(jí)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、班紀(jì)班風(fēng)（10分/天）： 1、遲到、早退每人次扣0.1分，曠課每人次扣0.5分；2、班級(jí)出現(xiàn)打架、罵架等重大違紀(jì)事件，每人次扣0.5分；3、午餐不依序排隊(duì)就餐，每人次
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馬河初中班級(jí)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
馬河初中班級(jí)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、早讀
1、有老師組織，紀(jì)律良好，得8-10分；
2、有老師組織，紀(jì)律一般，無老師組織，紀(jì)律較好，得6-8分；
3、無老師組織，紀(jì)律較差，得3-6分；
4、無老師組織，紀(jì) -
班級(jí)量化考核
班級(jí)量化評(píng)分表
一、團(tuán)支部：負(fù)責(zé)出勤，負(fù)責(zé)人書記、組織委員、宣傳委員。
1、早上到校之后，就進(jìn)入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修遲到者 -
班級(jí)量化考核
關(guān)于實(shí)施班級(jí)量化管理的相關(guān)規(guī)定 一、總則 為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，不斷強(qiáng)化我校的教育教學(xué)及日常管理的科學(xué)化、規(guī)范化，加強(qiáng)班級(jí)管理力度，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣
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班級(jí)量化考核
班級(jí)量化考核.txt恨一個(gè)人和愛一個(gè)人的區(qū)別是：一個(gè)放在嘴邊，一個(gè)藏在心里。人生三愿：一是吃得下飯，二是睡得著覺，三是笑得出來。為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，促進(jìn)同學(xué)們德、
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班級(jí)量化考核
一、評(píng)比說明。
每人每天基本分5分，每天由值日干部負(fù)責(zé)記載，打分。一周后評(píng)出A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。周五下午將等級(jí)寫入量化考核表上公布。
二、加分細(xì)則
1．出操
（1）如果在很多同 -
教學(xué)常規(guī)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)常規(guī)量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2010-1-26 學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查由教導(dǎo)處組織，評(píng)委由各部主任、教師代表組成。分中二職稱組和非中二職稱組兩組進(jìn)行。評(píng)委交叉回避，每學(xué)期一次，考核結(jié)果
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班級(jí)量化考核細(xì)則
學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則 為加強(qiáng)學(xué)校管理，建立良好的教育教學(xué)秩序，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本
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15級(jí)幼師四班班級(jí)量化考核 學(xué)習(xí)方面： 1. 抄作業(yè)扣2分。 2. 不按時(shí)交作業(yè)扣2分。 3. 考試排名獎(jiǎng)：班級(jí)前10名加5分。年級(jí)前10加10分。年級(jí)11-50加4分。50-100加2分。(不重復(fù)加分
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班級(jí)量化考核細(xì)則
班級(jí)量化考核細(xì)則 為督促本班學(xué)生嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣，促進(jìn)我班良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，特制訂本細(xì)則： 一、出勤： 1、遲到一次扣1分、早退1次扣1分,無故曠課每
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班級(jí)管理量化考核細(xì)則 為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育：按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生早日養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好品德，
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班級(jí)量化考核細(xì)則
太谷縣星光學(xué)校學(xué)生管理方案 班級(jí)量化考核方案 學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理，主要通過班級(jí)管理落實(shí)。為了適應(yīng)我校的快速發(fā)展，調(diào)動(dòng)班主任的積極性，加強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任心，培養(yǎng)全體學(xué)生集體主
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班級(jí)量化考核細(xì)則 為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)們羨慕的班集體，爭取讓每位同學(xué)都成為一個(gè)受大家歡迎的文明學(xué)生，特制定以下量化考核細(xì)則，希望大家認(rèn)真遵守。 總則：
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班級(jí)量化考核細(xì)則（試行—修訂版）為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)們羨慕的班級(jí)體，爭取讓每位同學(xué)都成為一個(gè)受大家歡迎的文明學(xué)生，特制定以下量化考核細(xì)則，希望大家認(rèn)真遵
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班級(jí)量化考核細(xì)則 為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，推進(jìn)我校德育工作和班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的
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初三（ ）班班級(jí)量化考核細(xì)則 為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位同學(xué)都成為文明學(xué)生，特制定以下細(xì)則，希望大家認(rèn)真遵守。 一、總則 1. 每月每位學(xué)生分配積分為60分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)
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班級(jí)量化考核細(xì)則 班級(jí)量化考核細(xì)則 （試行—修訂版） 為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)們羨慕的班級(jí)體，爭取讓每位同學(xué)都成為一個(gè)受大家歡迎的文明學(xué)生，特制定以下量化考
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班級(jí)目標(biāo)管理量化考核材料
班級(jí)目標(biāo)管理量化考核材料 思想建設(shè) 班級(jí)成立至今，計(jì)科系零二級(jí)本科一班一直花大力氣抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并且卓有成效。在班風(fēng)建設(shè)中，我們始終把培養(yǎng)同學(xué)們的思想政治素質(zhì)作為工作
