專題：辯論社團(tuán)總結(jié)
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學(xué)生社團(tuán)辯論邀請(qǐng)賽活動(dòng)總結(jié)
走進(jìn)大學(xué)，迎接每一個(gè)新生的，除了浩瀚的知識(shí)海洋，便是朝氣蓬勃的社團(tuán)了。社團(tuán)是大學(xué)校園文化的一塊重要陣地，更是大學(xué)校園與社會(huì)和未來(lái)聯(lián)系的一條重要的紐帶。多種多樣的社團(tuán)活
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辯論協(xié)會(huì)社團(tuán)章程
吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
辯論協(xié)會(huì)社團(tuán)章程
一、名稱和宗旨
名稱：吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)
宗旨：“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才，發(fā)展自我”二、學(xué)生社團(tuán)登記類別
興趣愛好類三、活 -
社團(tuán)辯論隊(duì)選拔-復(fù)賽
“社團(tuán)辯論隊(duì)選拔”復(fù)賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：提高在校大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，豐富加深學(xué)生的課外知識(shí)儲(chǔ)備。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，喚起學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。加強(qiáng)各院系 -
演講與辯論社團(tuán)工作計(jì)劃
演講與辯論社團(tuán)2011年下學(xué)期工作計(jì)劃
隨著時(shí)間的流逝，在夏日的炎熱照射下，演講與辯論社團(tuán)迎來(lái)了2011年下學(xué)期。在這充滿朝氣和洋溢著幸福的舞臺(tái)上，我們揮灑過(guò)汗水，奔跑追逐著，敏 -
演講與辯論社團(tuán)工作總結(jié)
演講與辯論社團(tuán)2011年上學(xué)期工作總結(jié) 春去夏來(lái)，護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù)，鍛煉社交能力，提高自身素質(zhì)”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán)。匆匆之間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了，
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辯論社團(tuán)招新策劃書
辯論社團(tuán)招新策劃書 一、 活動(dòng)背景： 為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭(zhēng)取組建一
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辯論總結(jié)
這場(chǎng)比賽的辯題在我們的校賽中正好辯過(guò)，而且由于立場(chǎng)是臨時(shí)抽出的，所以我也有幸了解過(guò)一些獲勝的一方在兩個(gè)立場(chǎng)上的準(zhǔn)備情況。雖然沒(méi)有深入思考，但覺(jué)得管院（也就是那場(chǎng)比賽的獲
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辯論總結(jié)
謝謝主席，大家好！經(jīng)過(guò)剛才的辯論，我們可以清楚的看出對(duì)方辯友犯了幾個(gè)根本性的錯(cuò)誤; 第一：對(duì)方辯友指鹿為馬，將科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是否應(yīng)受到倫理的限制與科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用是否應(yīng)受到倫
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辯論總結(jié)
“文學(xué)之辯，魅力無(wú)限”辯論賽總結(jié)文學(xué)院09級(jí)11支部于2010年5月21日舉行了一場(chǎng)別具特色的團(tuán)日活動(dòng)——“文學(xué)之辯，魅力無(wú)限”辯論賽。活動(dòng)在激烈卻又輕松的氛圍中進(jìn)行，充分展現(xiàn)
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辯論總結(jié)
辯論總結(jié) 10屆 月清影瀟 第一部分 辯論的理論體系 我一直嘗試著把零散的辯論知識(shí)系統(tǒng)化和體系化，這部分就是我在這方面做的總結(jié)。由于本人word文檔技術(shù)有限，找不到箭頭和框
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辯論社團(tuán)招新策劃書（合集五篇）
一、活動(dòng)背景：為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì)，承
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2011年社團(tuán)辯論友誼賽策劃方案
2011年社團(tuán)辯論友誼賽策劃方案 促進(jìn)各大社團(tuán)及同學(xué)間的友誼，切實(shí)提高本校學(xué)生的思辨能力及口才。辯論與口才協(xié)會(huì)特舉行2011年社團(tuán)辯論友誼賽。本賽以“博覽古今內(nèi)外，暢訴當(dāng)代
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辯論社團(tuán)小結(jié)2篇（寫寫幫整理）
辯論社團(tuán)小結(jié)2篇時(shí)間如白駒過(guò)隙，總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又告一段落。這個(gè)學(xué)期對(duì)演講辯論社團(tuán)來(lái)說(shuō)是一個(gè)探索、發(fā)展、實(shí)踐、轉(zhuǎn)折的時(shí)期。 回顧這一學(xué)期社團(tuán)工作開展
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安樂(lè)死辯論總結(jié)
安樂(lè)死本身的好壞并不等同于安樂(lè)死合法化與否。 謝謝主席。 感謝對(duì)方辯友精彩的立論，但我方不得不提出諸多質(zhì)疑 首先安樂(lè)死應(yīng)不應(yīng)該合法化，對(duì)方是從情理、法理、人道主義及執(zhí)
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辯論細(xì)節(jié)總結(jié)
1. 攻辯階段，回答不宜過(guò)長(zhǎng)，不要擔(dān)心對(duì)方聽不明白。 2. 攻辯階段，明確提出這是第幾個(gè)問(wèn)題，并且在對(duì)方回答完畢后說(shuō)聲謝謝即可，不要再做解釋說(shuō)明。 3. 自由辯論階段，當(dāng)對(duì)方提出一個(gè)
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辯論總結(jié)4
辯論賽總結(jié)縱辯古今展青春朝氣，橫論天下現(xiàn)科大風(fēng)采”，青島科技大學(xué)第十二屆大學(xué)生辯論賽四方校區(qū)決賽于4月26日在講學(xué)廳圓滿結(jié)束。此次辯論賽由校團(tuán)委主辦，校學(xué)習(xí)部承辦，目的是
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大學(xué)社團(tuán)辯論比賽策劃書[優(yōu)秀范文五篇]
大學(xué)社團(tuán)辯論比賽策劃書一、活動(dòng)目的：隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻
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許昌學(xué)院第二屆社團(tuán)辯論邀請(qǐng)賽新聞稿
許昌學(xué)院第二屆社團(tuán)辯論邀請(qǐng)賽拉開序幕
來(lái)源：思辯社辦公室作者：楊歡李亞娟
11月20日晚六點(diǎn)半，有校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，由法政學(xué)院團(tuán)總支、法政學(xué)院思辯社承辦的許昌學(xué)院第二
