專題：春潮的閱讀答案
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《春潮》觀后感
黨員要有所擔(dān)當(dāng) ——談觀《春潮》后對村民群眾致富的一些想法 （科技信息局 石龍 2014年1月21日） 在全市基層黨組織和黨員“沂蒙黨課”學(xué)習(xí)活動過程中，我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃觀看黨員教
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《春潮》教案（五篇材料）
《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析： 《春潮》是作家馮德英的作品，描寫了早春時(shí)節(jié)，江水春潮由弱到強(qiáng)、逐漸宏大的氣勢，表現(xiàn)了春水充滿生機(jī)的熱情，給人以生命的力量。本文文質(zhì)兼美，適合細(xì)
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春潮教學(xué)設(shè)計(jì)
春潮教學(xué)設(shè)計(jì) 本課教材分析： 本文以“春潮”為題，描寫了春潮的形成過程和磅礴氣勢，讓我們深切地感受到了春天那不可抗拒的力量。全文共分兩部分。第一部分是春潮的序曲，描寫春潮
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《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì)
《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 這篇課文以“春潮”為題，描寫了春潮的形成過程和磅礴的氣勢。全文分為兩部分。第一部分以首句總起，寫山的背陰處“寒冷的威力已在衰竭”，“朝陽處雪
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春潮教學(xué)設(shè)計(jì)
《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 本單元以《春潮》為題安排了兩篇散文。這兩篇散文用不同手段面寫了春天的景象。第一篇很有氣勢，第二篇非常細(xì)膩。兩篇文章語言豐富，描寫形象，細(xì)膩，字里行間表
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春潮教學(xué)設(shè)計(jì)
春潮教學(xué)設(shè)計(jì)本課教材分析：本文以“春潮”為題，描寫了春潮的形成過程和磅礴氣勢，讓我們深切地感受到了春天那不可抗拒的力量。全文共分兩部分。第一部分是春潮的序曲，描寫春潮的
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管委會春潮頌歌
投身建設(shè)春潮涌東風(fēng)勁吹黨旗紅縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！今天，我演講的題目是：《投身建設(shè)春潮涌 東風(fēng)勁吹黨旗紅》。黨旗，多么神圣的字眼，每當(dāng)說起她,我的心中就不禁肅
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春潮教學(xué)反思范文大全
第二周教學(xué)反思 香山小學(xué) 張波《春潮》教學(xué)反思 周二才得知本周要上兩節(jié)教研課，我才想試試。按進(jìn)度，我該講《春潮》了，前后也沒有適合講的課文，而這課，就我個人而言是十分喜歡
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春潮教學(xué)設(shè)計(jì)
四年級語文下冊教案 2、春潮 春潮 備課人：張建科 【授課時(shí)數(shù)】 2課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．學(xué)會7個生字。能正確讀寫下列詞語：衰竭、山澗、崩潰、禁錮、喀嚓、馴服。 2.正確、流利、
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《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì)（合集）
《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析： 《春潮》是作家馮德英的作品，描寫了早春時(shí)節(jié)，江水春潮由弱到強(qiáng)、逐漸宏大的氣勢，表現(xiàn)了春水充滿生機(jī)的熱情，給人以生命的力量。本文文質(zhì)兼美，適合細(xì)
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《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì)
《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀課文，體會春潮由弱到強(qiáng)、逐漸宏大的氣勢和春天到來時(shí)的作者的喜悅心情。找出第三自然段中的重點(diǎn)詞語和句子，通過朗讀、想象、討論理解春潮
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《春潮》習(xí)作教案
教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生抓住形、色、聲等寫出春水的特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感。2、指導(dǎo)學(xué)生展開大膽、神奇的想象，用擬人的手法寫出春雨的特點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種感官觀察事物以及語
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《××春潮》大型焰火晚會解說詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：親愛的同志們、朋友們，男：又到了萬家團(tuán)圓鬧元宵的時(shí)刻，××山下××河畔，處處充滿了節(jié)日的喜悅，飄灑著濃濃的鄉(xiāng)音親情；女：又到了冰雪消融萬物復(fù)蘇的季
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《××春潮》大型焰火晚會解說詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：親愛的同志們、朋友們， 男：又到了萬家團(tuán)圓鬧元宵的時(shí)刻，××山下××河畔，處處充滿了節(jié)日的喜悅，飄灑著濃濃的鄉(xiāng)音親情； 女：又到了冰雪消融萬物復(fù)蘇
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和諧校園涌春潮
和諧校園我創(chuàng)造（校歌）旭日東升紅領(lǐng)巾飄，綠色校園育新苗。辛勤園丁灑汗水，花兒盛開朵朵笑。童心放飛七彩夢，平安校園春來早。平安校園春來早。和諧校園，我們幸福的樂園。讓我們用自
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《春潮》教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版）
教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀課文，體會春潮由弱到強(qiáng)、逐漸宏大的氣勢和春天到來時(shí)的作者的喜悅心情。找出第三自然段中的重點(diǎn)詞語和句子通過朗讀、想象、討論理解春潮來時(shí)恢宏的場面。
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迎春潮領(lǐng)導(dǎo)賀詞
“迎春潮，歡樂2013”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子元旦獻(xiàn)詞李浩：斗轉(zhuǎn)星移，歲月更新趙世平：春潮涌至，憧憬2013李曉鴻：72人昂首闊步，信心百倍地踏上新的征程陳世?。?2人用自己的忠誠、智慧、汗水譜
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龍翔蓋州 舞動春潮（xiexiebang推薦）
龍翔蓋州 舞動春潮——蓋州市﹝營口北海新區(qū)、仙人島能源化工區(qū)﹞104個重大項(xiàng)目集中開工奠基儀式側(cè)記“開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈送來天天的歡騰，陽光的油彩涂紅了今天
