曹操獻(xiàn)刀-讀后感

并非全是奸邪
——讀《曹操獻(xiàn)刀》有感
高二（11）班柳曉蓉
在《三國(guó)演義》中，曹操是反面人物，但曹操也是一位梟雄，雖然曹操殘忍多疑、奸邪狡詐，但是他有統(tǒng)一天下的雄心壯志、珍惜賢

曹操獻(xiàn)刀教案

《曹操獻(xiàn)刀》及曹操人物形象賞析教案一、學(xué)習(xí)目的 1、 了解《三國(guó)演義》在古代小說(shuō)的地位及意義。 2、 學(xué)會(huì)多角度分析鑒賞小說(shuō)人物形象。 3、 理解小說(shuō)中人物性格的多元

曹操獻(xiàn)刀教案

曹操獻(xiàn)刀導(dǎo)學(xué)案

《曹操獻(xiàn)刀 》導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解《三國(guó)演義》在古代小說(shuō)的地位及意義。 2、 學(xué)會(huì)多角度分析鑒賞小說(shuō)人物形象。【知識(shí)鏈接】一、作者名片 羅貫中(約

文檔曹操獻(xiàn)刀教案（5篇模版）

曹操獻(xiàn)刀教案設(shè)計(jì) 授課教師：梁小霞 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解《三國(guó)演義》在古代小說(shuō)的地位及意義。 2、學(xué)會(huì)多角度分析鑒賞小說(shuō)人物形象，把握小說(shuō)主題。3、理解小說(shuō)中人物性格的多

新課標(biāo)曹操獻(xiàn)刀教案

曹操獻(xiàn)刀 【設(shè)計(jì)思想】 人們常常愛(ài)用一個(gè)“奸”字來(lái)概括曹操形象的性格特征。其實(shí)，《三國(guó)演義》中曹操形象也不是“奸”到了極點(diǎn)的人物，而有著復(fù)雜個(gè)性特征的立體形象。后人更

《曹操獻(xiàn)刀》教學(xué)實(shí)錄

一、導(dǎo)入新課（2分鐘） 教師：（板書課題——《曹操獻(xiàn)刀》。） 首先，請(qǐng)賀志同學(xué)有感情地朗讀《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！睂W(xué)生：（賀志同學(xué)朗讀） 滾滾長(zhǎng)江東逝水，

《曹操獻(xiàn)刀》教案分析[五篇材料]

《曹操獻(xiàn)刀》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：周強(qiáng) 審核人：梁艷 【教材分析】 《三國(guó)演義》與《水滸傳》分別代表兩大主題的小說(shuō)，并對(duì)后代小說(shuō)有著極為重要的影響，因此，在教授此文時(shí)，應(yīng)當(dāng)先介紹一

【讀書札記】《三國(guó)演義》之曹操獻(xiàn)刀刺董卓

【讀書札記】《三國(guó)演義》之曹操獻(xiàn)刀刺董卓
曹操?gòu)男⌒貞汛笾?，善用謀術(shù)。他二十歲時(shí)在洛陽(yáng)當(dāng)上了一個(gè)小官，叫北都尉。洛陽(yáng)城中住的皇宮國(guó)戚，達(dá)官顯貴很多，他們經(jīng)常違法作亂，但城

三國(guó)演義之“曹操獻(xiàn)寶刀”讀后感

大臣王允的部下曹操借王允的寶刀殺董卓，結(jié)果被呂布識(shí)破天機(jī)，曹操借呂布的馬一用，有借無(wú)還，曹操騎馬來(lái)到了中牟城門口，將士把曹操抓住了，三國(guó)演義之“曹操獻(xiàn)寶刀”讀后感。夜深人靜

《曹操》讀后感

前幾天,媽媽給我買了一本《曹操》,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書。當(dāng)我們一提起曹操，人們就會(huì)

《曹操》讀后感

《曹操》讀后感(精選多篇) 前幾天,媽媽給我買了一本《曹操》,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書。

曹操讀后感

曹操讀后感 (1) 前幾天，我讀了《曹操》這本書，我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。 每當(dāng)人們提起曹操，就會(huì)聯(lián)想到戲臺(tái)上那一位白臉奸臣，想起“挾天下子以令諸侯”這句話?？晌易x了《

(學(xué)生素質(zhì)規(guī)范教育)感受名人智慧_曹操獻(xiàn)刀[共5篇]

東漢末年，外戚與宦官在朝中爭(zhēng)權(quán)奪利。董卓乘機(jī)控制了朝政，立陳留王為漢獻(xiàn)帝，濫殺朝中大臣，滿朝文武敢怒而不敢言。那時(shí)曹操為驍騎校尉，并不得勢(shì)。一天，曹操自告奮勇地對(duì)司徒王允說(shuō)

三國(guó)曹操讀后感范文大全

三國(guó)曹操讀后感（一）今天，我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》，我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。每當(dāng)人們想起曹操，就會(huì)想起白臉奸臣，想起挾天子以令諸侯這句

刀愛(ài)讀后感

刀愛(ài)讀后感曹瀾藍(lán)作者小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常在三月三用刀砍樹(shù)，不解的作者問(wèn)奶奶為何這樣做，但奶奶卻嚴(yán)厲的呵斥著作者，不要多管。在秋季作者吃著香脆可口的棗子時(shí)，心中會(huì)為棗樹(shù)慶幸，因

《菊花和刀》讀后感

《菊花和刀》讀后感
讀完《菊花和刀》一書，讓我從日本人生活和其它的活動(dòng)的細(xì)節(jié)上更加深入地了解了他們的性格。
菊花與刀是日本最具有象征意義的兩件事物?！熬栈ā笔侨毡净?/p>

曹操上學(xué)了讀后感范文

曹操上學(xué)了讀后感（一）吉林省大安市臨江一小學(xué)二（一）班 盧禹同上個(gè)星期天，我讀了《曹操上學(xué)了》這本書。我終于找到了自己最愛(ài)讀的兒童故事了。戴眼鏡的愛(ài)哭鬼段曉磊，總聽(tīng)曹操的。"