專題：初二美術(shù)上考試
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初二上學(xué)期美術(shù)總結(jié)
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 陳星星 本學(xué)期，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要
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初二上學(xué)期美術(shù)計(jì)劃
初一美術(shù)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平同志的三個(gè)面向：“面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)、面向世界”的科學(xué)方法為指導(dǎo)思想，以江澤明同志的三個(gè)代表為指針，以黨的教育方針為
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初二上學(xué)期美術(shù)第二課備課筆記
備課筆記 教材分析 本科屬于“造型·表現(xiàn)”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，借助圖片的不同讓學(xué)生明白自然風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，通過(guò)不同工具的使用展現(xiàn)學(xué)生自己觀察得出的自然風(fēng)光，進(jìn)而通過(guò)不同的繪畫(huà)
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初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想以《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx年版）為依據(jù)，努力體現(xiàn)課標(biāo)要求，立足于面向全體學(xué)生和教師，充分考慮學(xué)生發(fā)展的需要、學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，培養(yǎng)
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初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初二的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下： 基本情況分析 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 初二學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫(huà)、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了一定的了解和掌握，在學(xué)習(xí)
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初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 美育是素質(zhì)教育中必不可少的部分，本冊(cè)初二美術(shù)教材以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為
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初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、 本學(xué)期教學(xué)主要任務(wù)、要求： 1、 重視學(xué)生創(chuàng)新能力教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。 2、 欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對(duì)自己喜愛(ài)的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單
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初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析
美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)方面差異較大，學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)較膚淺，體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力缺乏。學(xué)生在以前幾乎沒(méi)正規(guī)地上過(guò)美術(shù)課，對(duì)美術(shù)課很感興 -
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
吳學(xué)操
一、學(xué)情分析
美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)方面差異較大，學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)較膚淺，體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力缺乏。學(xué)生在以前幾乎沒(méi)正規(guī)地上過(guò)美術(shù)課，對(duì)美術(shù)課很 -
初二美術(shù)考試題
初二美術(shù)檢測(cè)
親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)美術(shù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！下面利用你最擅長(zhǎng)的繪畫(huà)表現(xiàn)手法，創(chuàng)作繪畫(huà)一幅作品，題材不限，相信自己的實(shí)力，你就會(huì)有出色的表現(xiàn)，祝你成 -
初二美術(shù)總結(jié)
初二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，又到了該放寒假的時(shí)候了，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也
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初二美術(shù)教案
初二美術(shù)教案(人教) 第一單元 形象直觀的表現(xiàn)與交流語(yǔ)言(欣賞-評(píng)述) 計(jì)劃課時(shí)2課時(shí) 備課人:周 珂 前言:不論是普通兒童的繪畫(huà)創(chuàng)作,還是著名畫(huà)家的繪畫(huà)創(chuàng)作,都要運(yùn)用一定的物
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初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
初二美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 美術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育中，八年級(jí)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作是初中階段的重點(diǎn)，為
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初二美術(shù)教案
初二美術(shù)教案 前言:不論是普通兒童的繪畫(huà)創(chuàng)作,還是著名畫(huà)家的繪畫(huà)創(chuàng)作,都要運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和造型藝術(shù)表現(xiàn)手段 ,例如線條、形狀和色彩等，來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)，初二美術(shù)上學(xué)期教案這
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初二美術(shù)教案
初二美術(shù)教案 中國(guó)畫(huà)------山水（2課時(shí)） 第1 課時(shí)：樹(shù)木畫(huà)法 課 型：綜合課 教學(xué)方法：欣賞、講解、示范與練習(xí)相結(jié)合。 教學(xué)目的 通過(guò)樹(shù)木畫(huà)法的教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)山水的了解，提高
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考試初二作文
考試初二作文15篇 考試初二作文1 中午，我獨(dú)自坐在教室的一個(gè)角落里。偶爾看到坐在一本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)上。我輕輕打開(kāi)，突然覺(jué)得“中國(guó)人”這個(gè)詞好熟悉好陌生。我記得我
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考試初二作文
考試初二作文1 學(xué)習(xí)是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)逐漸積累起來(lái)的，會(huì)影響到以后的自己和視野。學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于你能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)分為很多階段，一旦錯(cuò)過(guò)其中一個(gè)階段，這個(gè)
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初二上學(xué)期工作總結(jié)
初二上學(xué)期工作總結(jié) 初二上學(xué)期工作總結(jié)1 本學(xué)期在忙碌中就這樣度過(guò)了，放假的時(shí)候肖校長(zhǎng)讓我們每人寫(xiě)一份工作總結(jié)，梳理一下本學(xué)期的工作。說(shuō)句實(shí)在話我屬于那種不太會(huì)整理工
