專題：吹蠟燭教案
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吹蠟燭比賽 教案
吹蠟燭比賽 一、吹蠟燭比賽 1、講比賽規(guī)則：老師在桌子上點(diǎn)燃2根蠟燭，同學(xué)們對(duì)著蠟燭說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，吹滅一支得一分，每人兩分鐘的時(shí)間，得分最多的就是今天的勝利者。2、先請(qǐng)兩位同學(xué)
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“吹蠟燭”實(shí)驗(yàn)（合集五篇）
“吹蠟燭”實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)材料】一根蠟燭、火柴、一個(gè)玻璃漏斗?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】1.點(diǎn)燃蠟燭，并固定在桌上。
2.使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰，從漏斗的小口用力吹氣。蠟燭能吹滅嗎？【 -
破音吹蠟燭游戲規(guī)則（精選合集）
破音吹蠟燭游戲規(guī)則游戲說(shuō)明：參賽學(xué)生使用“爆破音”詞語(yǔ)來(lái)吹滅蠟燭。
游戲玩法：一次三個(gè)學(xué)生同時(shí)進(jìn)行游戲。參賽學(xué)生在規(guī)定距離外用組詞發(fā)音的方式吹滅蠟燭。所組詞語(yǔ)發(fā)聲盡 -
《蠟燭》教案范文
3、蠟燭 · 西蒙諾夫 [教學(xué)目標(biāo)] 1．探究作品中人物的心理活動(dòng)，感受人物的內(nèi)心世界。 2．學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)膩的動(dòng)作描寫刻畫人物性格的方法。 3．體會(huì)作品中所表現(xiàn)的各國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)所
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蠟燭教案（大全）
3. 蠟 燭西蒙諾夫 目標(biāo)定向： 1．探究作品中人物的心理活動(dòng)，感受人物的內(nèi)心世界。 2．學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)膩的動(dòng)作描寫刻畫人物性格的方法。 3．體會(huì)作品中所表現(xiàn)的各國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)所凝結(jié)
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蠟燭教案
蠟燭教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 通過(guò)把握記敘文六要素，概括文章大意。 2、 分析老婦人的人物形象，體會(huì)人物的思想感情。 3、 分析燭光含義，把握文章的思想內(nèi)涵。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 教
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蠟燭教案
蠟燭教案 【教學(xué)目標(biāo)】 １、知識(shí)目標(biāo)： ⑴ 積累“拂曉、瓦礫、地窖、鞠躬、顫巍巍”等詞語(yǔ)，掌握其讀音、詞義。 ⑵ 了解作者和故事發(fā)生的背景。 ⑶ 了解戰(zhàn)地通訊的特點(diǎn)。 ⑷ 整
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蠟燭教案
蠟燭 西蒙諾夫 教材來(lái)源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》 內(nèi)容來(lái)源：八年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）第一單元 主題:戰(zhàn)爭(zhēng) 課時(shí)安排：1課時(shí) 授課對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生 設(shè)計(jì)者:李會(huì)桃 使用者： 目標(biāo)確
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蠟燭教案
蠟 燭 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與能力 透過(guò)行為領(lǐng)悟人性的本質(zhì)。 體會(huì)本文真摯感人的語(yǔ)言。 2．過(guò)程與方法 學(xué)會(huì)品味散文語(yǔ)言。 3．情感與價(jià)值觀 感受反法西斯陣營(yíng)的軍民用
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蠟燭教案（推薦）
蠟燭教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀，體會(huì)人物思想感情。2、理清記敘的要素，品味語(yǔ)言，感悟文章意蘊(yùn)。3、激發(fā)學(xué)生的情感，培養(yǎng)理解和想象能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
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《蠟燭》教案
《蠟燭》 學(xué)習(xí)目的： 1、情感朗讀，感受反法西斯陣營(yíng)軍民用鮮血凝成的情誼。 2、行動(dòng)探究，體會(huì)南斯拉夫母親的內(nèi)心活動(dòng)。 3、語(yǔ)言品味，感悟本文真摯感人的人性美。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗
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蠟燭教案
教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1.積累“拂曉、瓦礫、地窖、鞠躬、顫巍巍”等詞語(yǔ)，把握其讀音、詞義2.了解作者以及故事發(fā)生背景 3.學(xué)習(xí)通訊文體特點(diǎn) 能力目標(biāo)：1.分析品味重點(diǎn)語(yǔ)句，把握文章思
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《蠟燭》教案
《蠟燭》教案 【知識(shí)目標(biāo)】 1．積累“拂曉、瓦礫、地窖、鞠躬、顫巍巍”等詞語(yǔ)，把握其讀音、詞義。 2．了解作者及故事發(fā)生的背景。 3．了解戰(zhàn)地通訊的特點(diǎn)。整體把握故事內(nèi)容，理解
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蠟燭教案
《蠟燭》教案設(shè)計(jì) 山東省密州街道盧山中學(xué) 顏艷 【教學(xué)目標(biāo)】 1．了解作者及故事發(fā)生的背景，把握老婦人這一人物形象。 2．揣摩語(yǔ)言，品味關(guān)鍵性語(yǔ)句的豐富意蘊(yùn)和表達(dá)作用。 3．感受
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空姐面試吹蠟燭的故事——選拔精英[大全]
空姐面試吹蠟燭的故事—選拔精英 某航空公司招聘空姐，要求年齡在25歲以下，性格開(kāi)朗，容貌端莊。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試，最后有100人通過(guò)初試。在面試部分，航空公司準(zhǔn)備了這樣一道心理測(cè)試
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吹蠟燭活動(dòng)的策劃與總結(jié)（精選五篇）
2011級(jí)英師5班導(dǎo)學(xué)員策劃書(shū) 活動(dòng)主題：吹蠟燭比賽 活動(dòng)時(shí)間：2012/4/12上午10:00-11:00 活動(dòng)地點(diǎn): 三教311 活動(dòng)目的：同學(xué)們練習(xí)爆破音，并且可以在比賽過(guò)程中一方面展示自己的才
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風(fēng)兒吹呀吹(教案)
風(fēng)兒吹呀吹 教學(xué)目標(biāo) 1．感受風(fēng)的特點(diǎn)。 2．觀察與風(fēng)有關(guān)的一些生活現(xiàn)象，感受自然的美，親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)。 3．了解并體會(huì)風(fēng)給人們的生活帶來(lái)的影響以及人們對(duì)風(fēng)的利用。
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吹畫教案
中班美術(shù)活動(dòng)《吹畫—美麗的樹(shù)》教案 一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 由于中班幼兒處于形象期的形成階段，他們開(kāi)始有意識(shí)地用美術(shù)來(lái)表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和愿望，而且這一時(shí)期的幼兒已經(jīng)有一定的
