專題：材料作文分論點(diǎn)
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分論點(diǎn)教師版
如何給議論文設(shè)置分論點(diǎn) 在議論文寫作中，同學(xué)們時(shí)常犯這樣的毛病：一篇文章在亮出觀點(diǎn)之后，接下來便是舉例，舉了一個(gè)又一個(gè)，看看字?jǐn)?shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論點(diǎn)。結(jié)果形
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議論文《分享》分論點(diǎn)
議論文《分享》分論點(diǎn) 《分享每一天》 分享昨天，把逝去的美好謄入歷史的記憶 分享今天，把幸福的結(jié)晶無私的傳遞 分享明天，把理想的號角吹遍每個(gè)角落 分享是人與人之間情感的交
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議論文--分論點(diǎn)
談意氣 意氣，是李白“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯懷?? 人要有意氣，有自
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分論點(diǎn)議論文
《說“勤”》
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說過；“業(yè)精于勤”。這就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。
勤，對好學(xué)上進(jìn)的人來說，是一種美 -
議論文分論點(diǎn)
論點(diǎn)的展開
知識點(diǎn)講解：
無論是通過何種途徑獲得的中心論點(diǎn)，在寫作中，大多需要展開為圍繞中心論點(diǎn)的若干分論點(diǎn)。這些分論點(diǎn)從不同方面、不同層次上闡釋、論證、分析中心論點(diǎn)，使 -
議論文分論點(diǎn)集錦（最終定稿）
議論文分論點(diǎn)集錦 人生篇 [論題集成]為國奉獻(xiàn) 理想追求 利益取舍 正視生死 真理追求 敬業(yè)精神 頑強(qiáng)拼搏 自尊自愛為國奉獻(xiàn)[論點(diǎn)]愛國是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。 1、愛國就要
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議論文分論點(diǎn)
議論文寫作教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解議論文三要素； 2、能夠從多角度闡述中心論點(diǎn) 重難點(diǎn)： 1、學(xué)會多角度闡述中心論點(diǎn)。 課時(shí)安排： 一課時(shí) 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入：高二這一年來我們都在
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作文分論點(diǎn)的設(shè)置
議論文寫作是高中生須掌握的寫作技能，但在平時(shí)的習(xí)作實(shí)踐及高考考試中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的議論文寫作存在諸多問題。其中最大的毛病就是寫出的議論文連架子都搭不起來，文章結(jié)構(gòu)散亂
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學(xué)會擬寫分論點(diǎn)
學(xué)會擬寫分論點(diǎn) ——議論文寫作指導(dǎo)（一） 一、分論點(diǎn)的概念及作用 1．什么是分論點(diǎn)：議論文中我們?yōu)榱苏撟C中心論點(diǎn)，往往從不同角度，不同側(cè)面，不同層次展開，這每一層、每一面，就是一
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分論點(diǎn)設(shè)置練習(xí)
新材料作文審題、立意 一、操作原則： 1.抽象命題具體還原 2.具體概念抽象提升 3.大話題小處著手 4.小話題大處引申二、審題立意訓(xùn)練 1、臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比
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議論文如何設(shè)置分論點(diǎn)
議論文如何設(shè)置分論點(diǎn) 一、分論點(diǎn)的定義及作用 論證某一方面觀點(diǎn)，某一事理，從不同角度，不同側(cè)面，不同層次展開，這每一層、每一面，就是一個(gè)分論點(diǎn)。 分論點(diǎn)是對中心論點(diǎn)的展開與說
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感恩分論點(diǎn)打印
分論點(diǎn)作品評析（感恩） 審題： “感恩”這個(gè)話題的寫作維度有兩個(gè)：其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如
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高中議論文分論點(diǎn)
高中議論文分論點(diǎn)擬寫 各位老師、各位前輩，晚上好！ 今天晚上由我為大家淺略的談?wù)劯咧凶h論文分論點(diǎn)的擬寫。 高中學(xué)生一想到語文，常有感嘆：作文難寫，議論文更難寫！我教過的這些
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確定分論點(diǎn)教案
如何確定分論點(diǎn)教案一、導(dǎo)入 議論就是分析——分解與剖析。打個(gè)比方，中心論點(diǎn)有如西瓜，一個(gè)好瓜在手，你盤來盤去，即使把西瓜摩熱了，它到底還是一個(gè)只見表皮的西瓜；如果你操起解剖
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高三作文分論點(diǎn)示例1
高三作文分論點(diǎn)示例 1. 人與自然 1以自然為本含義遠(yuǎn)超過以人為本。 ○2人類必須約束自己，為前人還債，敬畏自然，回歸自然。 ○2.人與環(huán)境 1人不僅要適應(yīng)環(huán)境而且要戰(zhàn)勝環(huán)境。 ○
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如何設(shè)置議論文分論點(diǎn)（推薦五篇）
如何設(shè)置議論文分論點(diǎn) 一、認(rèn)識使用分論點(diǎn)的三個(gè)要求： 1、扣得住 （要有觀點(diǎn)意識） 2、分得開 （要有角度方面） 3、排得齊 （要有整齊結(jié)構(gòu)） 二、分解論點(diǎn)的步驟與方法 A．并列式分解 1、
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感恩、夢想分論點(diǎn)打印
優(yōu)秀分論點(diǎn)作品（感恩） 審題： “感恩”這個(gè)話題的寫作維度有兩個(gè)：其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美
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優(yōu)秀議論文分論點(diǎn)整理（精選五篇）
優(yōu)秀議論文分論點(diǎn)整理 一、中心論點(diǎn):語言是溝通的鑰匙 1．恰如其分的語言表達(dá)，利于親情的溝通。 2．恰如其分的語言表達(dá)，利于友情的溝通。 3．恰如其分的語言表達(dá)，利于愛情的溝通。
