專題：創(chuàng)新材料作文
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創(chuàng)新作文淺析
創(chuàng)新作文淺析 新鄉(xiāng)市延津縣 王樹勛 內容提要：影響作文創(chuàng)新的關鍵問題是作文教學的弱點，即重思想輕藝術，重紀實輕虛構，重繼承輕創(chuàng)造。改進作文教學創(chuàng)新的方法應該是具有藝術第一
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創(chuàng)新作文范文合集
精選創(chuàng)新作文5篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家
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【熱門】創(chuàng)新作文匯總范文大全
【熱門】創(chuàng)新作文匯總7篇在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？
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有關創(chuàng)新作文[范文大全]
有關創(chuàng)新作文6篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文6篇
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【精品】創(chuàng)新作文[精選合集]
【精品】創(chuàng)新作文八篇無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文8篇，
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有關創(chuàng)新作文合集（精選合集）
有關創(chuàng)新作文合集6篇在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么
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創(chuàng)新作文
G1 高考 這是一場殘酷的戰(zhàn)爭，為此他已準備了整整十二年。 6月7日，他顫抖著抽出利劍，與939萬名戰(zhàn)士，在如血的霞光照耀下，忐忑不安地走向戰(zhàn)場。三十分鐘前，他的老父親徒步幾十里，終
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創(chuàng)新作文
童年易逝，情誼永存 東辰國際學校初二35班 王妍淳 “快樂的時光總是短暫的！”珂像哲人一樣地說出了這句話，看著她這副模樣，我有點想笑，有點?? 回想童年時光，心里總是那四個歡樂的
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作文創(chuàng)新
創(chuàng)新——作文的綠色萌芽 翻開一篇篇作文，往往是千人一面，眾口一詞，這就意味著重蹈別人的舊轍。文章切忌隨人后，就是說文章要有新意。如何出新？要打破常規(guī)思維的定勢，學會求異思維，
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有關創(chuàng)新作文合集（最終定稿）
有關創(chuàng)新作文合集9篇在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文9篇，供大家
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創(chuàng)新作文匯總（精選合集）
精選創(chuàng)新作文匯總七篇在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感
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【實用】創(chuàng)新作文[范文大全]
【實用】創(chuàng)新作文匯編6篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相
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創(chuàng)新作文（精選合集）
精選創(chuàng)新作文匯編8篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文8
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創(chuàng)新作文
創(chuàng)新——作文的新裝A ——淺談記敘文寫作的創(chuàng)新途徑 作 者 賓亞君(內蒙) 作文創(chuàng)新，是指作文要有創(chuàng)造性，有新意，但是反觀我們的作文教學，或許都有些遺憾：學生作文千篇一律、空
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創(chuàng)新作文
《創(chuàng)新作文》讀后感 媽媽為了提高我的作文水平給我訂了一本作文書，名字叫《創(chuàng)新作文》，一聽這名字我就非常的期待，我想看一下跟我一般大的同學是怎樣把作文創(chuàng)新的。這不，今天媽
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創(chuàng)新作文
創(chuàng)新作文，還給了學生自主作文權_語文論文
所謂“自主寫作”就是學生用自己的眼睛去觀察周圍的世界，用自己的心靈去感受周圍的世界，然后將自己的觀察感受所得形諸于語言文字。一 -
創(chuàng)新作文材料
縱觀古今，秦國因極力推行“商鞅變法”而使國力昌盛，以致最終實現(xiàn)一統(tǒng)天下之偉業(yè)。而清政府閉關自守、摒棄改革創(chuàng)新，終致喪國辱權、泱害國民。故此，創(chuàng)新是發(fā)展的推動器，惟有加快自
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創(chuàng)新作文
有一次，愛因斯坦問老師明可夫斯基：“一個人，比如我，究竟怎樣才能在科學領域、在人生道路上留下自己的閃光足跡？”三天后，明可夫斯基告訴愛因斯坦：答案有了。老師把他帶到一處建筑工
