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      專題:初一班主任工作思路

      • 初一班主任11年工作思路

        時(shí)間:2019-05-12 11:22:00 作者:會(huì)員上傳

        初一班主任2011年工作思路 初一班主任2011年工作思路 今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)

      • 班主任工作思路

        時(shí)間:2019-05-13 21:37:55 作者:會(huì)員上傳

        做老師的,只有當(dāng)了班主任,才有那種他們像是自己親生的感覺。若只是任課老師,感覺更像是他們?nèi)松械倪^(guò)客。來(lái)匆匆,去匆匆,沒有更多的接觸與駐留。所以班主任工作盡管紛繁復(fù)雜,整

      • 班主任工作思路

        時(shí)間:2019-05-14 01:47:08 作者:會(huì)員上傳

        班主任工作思路 班主任工作計(jì)劃是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路,班集體是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的主要場(chǎng)所。班級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃的制定直接

      • 班主任工作思路

        時(shí)間:2019-05-15 13:46:28 作者:會(huì)員上傳

        901班本學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、情況分析:
        301班整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善,大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較

      • 班主任工作思路

        時(shí)間:2019-05-15 16:09:09 作者:會(huì)員上傳

        我 的 工 作 思 路
        第一:每天必做的事情
        1、做好晨檢,包括學(xué)生作業(yè)、值日、著裝等方面;
        2、做好課間學(xué)生活動(dòng)要求與管理;
        3、做好特定時(shí)間段的活動(dòng)安排;
        4、關(guān)注好紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)

      • 中職班主任工作思路

        時(shí)間:2019-05-14 06:54:44 作者:會(huì)員上傳

        中職班主任工作思路作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,中職班主任工作思路。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖

      • 班主任工作思路(精選5篇)

        時(shí)間:2019-05-14 07:01:25 作者:會(huì)員上傳

        班主任工作思路長(zhǎng)甸中心小學(xué)
        劉長(zhǎng)成
        2011年7月13日班主任工作思路
        我是一位普通的小學(xué)教師,曾做了8年的小學(xué)班主任,所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀,紀(jì)律良好,多次被評(píng)為三好班級(jí)。然而經(jīng)過(guò)近

      • 班主任工作計(jì)劃工作思路

        時(shí)間:2019-05-14 22:48:15 作者:會(huì)員上傳

        七年級(jí)(84班)班主任工作計(jì)劃東回中學(xué) 馬雪梅今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法

      • 班主任工作思路(xiexiebang推薦)

        時(shí)間:2019-05-15 15:57:37 作者:會(huì)員上傳

        一、提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教育觀念新時(shí)代的高校班主任,應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”、“育人為本”的工作理念,真心實(shí)意地為廣大學(xué)生服務(wù);要變教育者的角色、權(quán)威者的角

      • 2011年班主任工作思路

        時(shí)間:2019-05-15 15:50:48 作者:會(huì)員上傳

        在2011年的新學(xué)期工作中,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作,現(xiàn)制定2011年班主任工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況說(shuō)明我班共有學(xué)生51人,其中男生28人,女生

      • 初一班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 02:04:01 作者:會(huì)員上傳

        初一(4)班主任工作計(jì)劃 屈麗萍 新學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)

      • 初一班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 02:04:03 作者:會(huì)員上傳

        初一班主任工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班

      • 初一副班主任計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 10:02:08 作者:會(huì)員上傳

        初一9班副班主任計(jì)劃 2017.9---2018.2 本期是初一的上半期,因?yàn)槭切聦W(xué)期歸來(lái),新生有一個(gè)適應(yīng)學(xué)校生活的過(guò)程。怎么樣盡快進(jìn)入初2020屆9班的狀態(tài),是副班主任需要考慮到的。現(xiàn)計(jì)

      • 初一班主任寄語(yǔ)

        時(shí)間:2019-05-14 10:19:24 作者:會(huì)員上傳

        初一班主任寄語(yǔ) 同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,班主任送大家一句名言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。 這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子

      • 初一班主任工作計(jì)劃精選

        時(shí)間:2019-05-14 04:15:22 作者:會(huì)員上傳

        初一班主任工作計(jì)劃 本學(xué)期仍然擔(dān)任初一年6班的班主任工作。一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)、生活有能夠程度的,有些學(xué)生漸漸地了初中的學(xué)習(xí)生活,而有些同學(xué)則了程度的厭學(xué)情緒

      • 初一班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-12 01:48:59 作者:會(huì)員上傳

        2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。

      • 初一班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-12 01:49:12 作者:會(huì)員上傳

        廟后呂家初中
        2011—2012學(xué)年第二學(xué)期初二、二班
        班主任工作計(jì)劃
        一、 指導(dǎo)思想
        從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)

      • 初一班主任工作總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-11 20:49:25 作者:會(huì)員上傳

        初一班班主任工作總結(jié)
        陳平南
        本學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班的班主任工作。相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境設(shè)施和規(guī)章制度都比較陌生,對(duì)老師也基本不了解,學(xué)生的個(gè)性特征、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)