專題：成語誤用舉例解釋
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成語誤用舉例解釋（大全五篇）
成語誤用距離解釋 1、不明成語的整體意義。 （1）我本來就對那里的情況不熟悉，你卻應(yīng)要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？“差強(qiáng)人意”是指還能使人滿意。“強(qiáng)”是“振奮”的意思，引申為符合
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成語誤用分類舉例（5篇）
成語誤用分類舉例 成語誤用分類舉例成語的考查是近十年來高考語文試卷中一道穩(wěn)定的試題，縱觀高考成語題的題型特點(diǎn)，審視其命題規(guī)律，我們發(fā)現(xiàn)，該類題的設(shè)誤類型是比較固定的?？?/p>
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誤用成語
膾炙人口：膾：切細(xì)的肉；炙：烤熟的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。 洛陽紙貴：比喻作品有價(jià)值，廣為流傳。洛原指洛陽之紙，一時(shí)求
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成語誤用
成語誤用 第一類：望文生義 1．間不容發(fā) 間：空隙?？障吨腥莶幌乱桓^發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點(diǎn)。不是“形容距離小”。 2．對簿公堂 簿：文狀、起訴書之類；對簿：受審問；
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150個(gè)經(jīng)常誤用的成語例子及解釋
150個(gè)經(jīng)常誤用的成語例子及解釋 常見成語誤用例說 不情之請 不合情理的請求。常用作對人有所請托的客套話。誤用：有的人向黨向人民伸手要官要權(quán)，這種不情之請決不答應(yīng)。 暴殄
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成語誤用歸類整理
成語誤用歸類整理 1、不明成語的整體意義。 （1）我本來就對那里的情況不熟悉，你卻應(yīng)要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？ “差強(qiáng)人意”是指還能使人滿意。“強(qiáng)”是“振奮”的意思，引申為符
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成語誤用類型
不能帶賓語de成語 高考語文試題考查成語誤用的類型中有這樣一種情況：某些成語從語法功能或約定俗成的使用習(xí)慣上看不能帶賓語，命題者卻讓它帶了賓語，導(dǎo)致使用不當(dāng)。像名詞性成
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易誤用成語
謙辭，是人們?nèi)粘＝浑H和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭。，只能對己。敬辭是指含恭敬口吻的用語，只能對人。成語當(dāng)中也有謙辭、敬辭之分，高考熟語設(shè)題也涉及到了這一點(diǎn)。，如
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成語 尊卑誤用
【敝帚自珍】【拋磚引玉】【貽笑大方】 【無功受祿】【敬謝不敏】【忝列門墻】 【一孔之見】【才疏學(xué)淺】【德薄才疏】 【班門弄斧】【德薄能鮮】【雕蟲小技】 【綿薄之力】
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成語誤用錯(cuò)分類
成語誤用錯(cuò)分類 1、 望文生義，即只根據(jù)字面的意思，就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。如：運(yùn)動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。 ．．．．2、 褒貶誤用，即對成語的感情色彩把握不準(zhǔn)，本來是
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90個(gè)易誤用成語[范文模版]
1.空穴來風(fēng)：空穴是來風(fēng)的條件，既能來風(fēng)，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。很多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。 2.三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。 3.美
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成語誤用類型(一)
成語誤用類型（一）：望文生義 1.彈冠相慶 例：園丁康居工程，確實(shí)抓到了點(diǎn)子上，消息一傳出，廣大教師奔走相告，彈冠相慶，稱贊為他們辦了實(shí)事。 “彈冠相慶”指因即將作官而互相慶賀。多用
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高考誤用成語60例
高考誤用成語60例 1三人成虎 [解釋]城市里本無虎,但只要有三個(gè)人謊傳市里有虎,聽者就會以為真有虎了。后比喻流言惑眾,蠱惑人心。 [誤用]易被誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。 2.美輪
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容易誤用得成語
1、空穴來風(fēng)：空穴是來風(fēng)的條件，既能來風(fēng)，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。- 2、三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。
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容易誤用的成語
一個(gè)人的寂寞，兩個(gè)人的錯(cuò)，三個(gè)人的獨(dú)白，四個(gè)人的麻將桌！ “國是”指國家大計(jì)，多用于書面語中，有莊重、嚴(yán)肅的風(fēng)格色彩，如共商國是；“國事”指國家大事，也可泛指一切跟國家有關(guān)的事情，
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容易誤用的成語
1.空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。 例：傍晚的大山中空無一人，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。 2. 不足為訓(xùn)：不值得
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!褒貶誤用的成語
容易褒貶誤用的成語 一、貶義成語： 蠢蠢欲動：指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動。 斷章取義：不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，而只根據(jù)自己的需要孤立地選取其中一段或一句的意思，
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高考成語誤用——褒貶誤用
復(fù)習(xí)備考 ★ 高考成語誤用——褒貶誤用 ★ “褒貶誤用”是高考考查成語誤用類型中一種常見的情況。成語從感情色彩的角度看，可分為三類：第一類是具有褒獎、贊揚(yáng)色彩，用于正面、
