專題：初中七年級4班
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七年級4班.口號doc（共5篇）
七年級4班－“舒心班”的班級口號、公約 班級口號：七年一班 非同一般 看我四班 勇奪桂冠 班級公約： 1、儀表：著裝樸素，態(tài)度自然，行動大方。2、上課：聽講專心，思考用心，練習細心。3、學
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2014年七年級4班班規(guī)（5篇）
光谷第二初級中學七（4）班
分組積分制度
為營造良好學習環(huán)境，培養(yǎng)大家“團結合作，積極進取”的精神，塑造良好的班風班貌，特制定班規(guī)，希望全體同學們必須積極配合，認真遵守。
一、紀律 -
七年級4班班規(guī)班約范文合集
七年級4班班規(guī)班約為了維護班集體的利益營造一個良好的學習和生活環(huán)境促進同學們的發(fā)展規(guī)范同學們的行為根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》結合本班
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初中2011級4班班委及其職責
初中2011級4班班委及其職責 班長：黃韻衡負責班級內務的全面管理，重點統(tǒng)計班級各位同學的操行分，協(xié)助宣傳委員辦好班級黑板報，要求做到準確及時和公正；負責班級會議的記錄工作。
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七年級4班班級量化管理細則
雄鷹班 班級管理條例 班訓 深思樂學 團結進取 敢于創(chuàng)新 爭創(chuàng)一流 班風 感恩自主勤勉和諧 班級口號 四班四班雄鷹之班 傲視群雄唯我四班 班 歌 班級管理總條例 為加強班級建
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七年級4班英語前半期教學工作總結
七年級4班英語前半期教學工作總結 獨店中學 鄭小強 時間過得真快，半學期的教學工作已經(jīng)結束。前半期，我擔任七年四班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃，現(xiàn)就前半期
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初中八年級4班家長會班主任發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿 各位家長： 大家下午好！在此，我代表八年級全體科任教師對各位到會家長表示衷心的感謝！你們的到來，是對子女健康成長的高度重視，也是對學習工作的大力支持，寄托了無限的
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2011級4班七年級下冊半期家長會發(fā)言稿
2011級4班七年級下冊半期家長會發(fā)言稿
你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的 -
七年級4班班規(guī)班約及獎懲辦法
七年級四班班規(guī)班約及獎懲辦法 一、儀表： （1）、每天上午下午未穿校服、戴?？ǖ耐瑢W被學生會登記扣分，早讀下課在樓下籃球場跑步5圈，班規(guī)抄寫2遍，并罰寫200字保證書。（2）、穿拖鞋
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洛水初中初2013級4班操行規(guī)則
初2013級4班班干部職責
（一）、班長：
職責：星期一召開班干部會，并將每周情況總結交班主任，所有班干部加減分，值班委安排，管理班干部
每周+5分，每次未按時完成-1分
1：頂撞班委-5分
(2 -
初中七年級作文
初中七年級作文1 我的右手旁邊是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陳彩虹．她是一個很可愛很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（14）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座
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關于七年級日記初中（最終定稿）
不論經(jīng)歷了什么挫折，都要鍥而不舍地奮斗，磨練自己的意志，我想，在不遠的未來我將放飛自己的夢想，為美好的初中生活畫上一個圓滿的句號。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：日記初中。
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4班挑戰(zhàn)書(定稿)
深化“五比一做”，迎戰(zhàn)全市統(tǒng)考挑戰(zhàn)書 三班班全體同學你們好： 二調已過，統(tǒng)考將至，為合學校之要求，促班級之競爭，展集體之風采，正學習之風氣，特在此敬致戰(zhàn)書一封 先言志： 理科總分全
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學黨史 4班
課題： 學黨史，感黨恩，樹信念，做雷鋒 班級： 高一（4） 時間： 2011-3-14 授課人： 錢翊青 課前設計： 一、班會設計的理論支撐（活動背景） 1、學生情況分析： 這一批90后的孩子，對黨史知識的了解是
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4班校訓（范文模版）
校訓： 貴乎慎德 順美匡惡 出自 銘箴第十一、明詩第六 釋義： 人貴在謹慎德行，應頌揚美德，糾正惡行。 推薦理由：人立世以德為先，學校育人也應以育德為重。樹名：英曜 出自：唯英才特達，則
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初中七年級音樂說課稿(免費)
尊敬的各位領導、各位評委老師，上午好！（鞠躬）我叫xxx，今天我要說課的課題是XXXXX和XXXX知識。這是人民美術出版社初中音樂版七年級的知識內容。從音樂形式和知識深淺來講，整堂課
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初中七年級《朝花夕拾》試卷（定稿）
題答 ___________要_____話電系聯(lián) 不號學__________校學內讀就原 _______線____名姓封密 初中七年級《朝花夕拾》試卷 一、填空 1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作
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初中七年級體育教案
初一基礎理論教案第一課教師：課題你的健康——人體與運動教學目標1：認知目標：了解骨骼.肌肉.和關節(jié)是如何使人運動的2能力目標：通過學習，學生能基本了解骨骼.肌肉.關節(jié)與運動的關
