專(zhuān)題：答案陽(yáng)光燦爛
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今天陽(yáng)光燦爛
今天陽(yáng)光燦爛
如果太陽(yáng)笑了，不管是陰天還是雨天，都會(huì)是陽(yáng)光燦爛。
今天天氣不太好，我丟掉沉重的作業(yè)，出去走了走。可能是因?yàn)樘鞖獾脑?，心里總是壓抑著點(diǎn)什么。
初冬的早晨，我走 -
陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子是美好的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。
我焦急地等著一路公交車(chē)，突然一位老爺爺一瘸一拐 -
給點(diǎn)陽(yáng)光燦爛5篇
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛 劉育蓓 最近看到一則故事。 1936年，法國(guó)旅行家安讓·里甫在航海旅行時(shí)，不慎落入波濤洶涌的太平洋，波濤將他送到了人跡罕至的擇捉島(日本北方四島之一，世界四大
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陽(yáng)光燦爛的人生
陽(yáng)光燦爛的人生
有人說(shuō)：“摘果子的人站在高處，但是得到果實(shí)的人在最低處，因此，并非每一次競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)喜悅。”
是??！生活中會(huì)發(fā)生各種各樣難以預(yù)料的事情，常常會(huì)使人大喜大悲。那 -
陽(yáng)光燦爛的下午
陽(yáng)光燦爛的下午
整個(gè)冬天都是晴朗的，可是今天的陽(yáng)光不同，這是春天的陽(yáng)光。空氣中一片明媚燦爛，像我的心情一樣。
我是個(gè)依賴(lài)習(xí)慣的人，任何人和物先住進(jìn)我的心里，我便會(huì)習(xí)慣，也喜歡 -
陽(yáng)光燦爛的生活
著名影評(píng)人陸鏡對(duì)之褒獎(jiǎng)有加：“《陽(yáng)光燦爛的日子》無(wú)疑是90年代中國(guó)影界的意外之喜。它帶給觀眾的決不僅僅是一種無(wú)所事事的閑聊調(diào)侃，也不僅僅是對(duì)特殊年代的追憶與譏諷。當(dāng)觀
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陽(yáng)光燦爛的一天
陽(yáng)光燦爛的一天
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，秋高氣爽，讓我回味無(wú)窮，我的竟然感覺(jué)一一絲涼意。
在夕陽(yáng)的照耀下，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我看到這云竟然越聚越大，我興致更濃了，繼續(xù)觀察下去。云變成一 -
陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子
漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌，在期待，期待著那份久違的愜意。
不知不覺(jué)，又已經(jīng)這么晚了，初春的夜晚清冷而安靜，我的心里溫暖而寧?kù)o。
在溫 -
陽(yáng)光燦爛的童年
陽(yáng)光燦爛的童年
——讀《窗邊的小豆豆》有感
最近，我讀了一本好書(shū)——《窗邊的小豆豆》。主人公小豆豆非?；顫娍蓯?ài)，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜歡。
本書(shū)的作者是日本 -
陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：成功需要付出，而成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。 我從小就夢(mèng)想成為一名芭蕾舞演員。穿
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陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 五月初的陽(yáng)光已有幾分夏天的味道，坐在巴士上，我有些無(wú)奈，大熱天的，老師卻帶我們來(lái)干這“捐書(shū)”的苦差事。戴上耳機(jī)，閉了眼睛，讓音樂(lè)來(lái)充實(shí)一下這枯燥的行程吧。 隨
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陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 翟竟成、 令我朝思暮想，夢(mèng)牽魂繞的一日科技游終于要來(lái)了。我可是期盼了好久呢。一想到再過(guò)幾天就能和同學(xué)一起去春游，一起觀賞，一起游玩，我的心中就無(wú)比的興奮和
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陽(yáng)光燦爛的日子
《陽(yáng)光燦爛的日子》：亦真亦幻，夢(mèng)耶非耶 我出生時(shí)，《陽(yáng)光燦爛的日子》中的故事的發(fā)生年代剛剛過(guò)去不久，但是那個(gè)特殊時(shí)代的尾巴時(shí)常會(huì)在兒時(shí)的記憶中不自覺(jué)地留下些許痕跡，這些痕
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陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 抬頭，望見(jiàn)一抹似曾相識(shí)的陽(yáng)光撲面而來(lái)。 這陽(yáng)光，似乎是那次棉花糖的記憶。 那次，剛剛下過(guò)小雨，我走在被雨潤(rùn)濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒(méi)了往日
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陽(yáng)光燦爛的日子
影評(píng) 這是我第一次看這種類(lèi)型的電影，給人的感覺(jué)，就是看小流氓們耍寶，但深入了解，其實(shí)這是一部很有深度的，值得人去思考的文藝片。以敘說(shuō)與幻想構(gòu)成了影片的全部?jī)?nèi)容，以另外的視角
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陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 風(fēng)，肆虐著；雪，飛舞著。 這是放學(xué)后晚飯的時(shí)光。我獨(dú)自一人坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，雖然門(mén)和窗戶(hù)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，我卻凍得渾身直打哆嗦。我現(xiàn)在唯一的愿望就是有一件可以防
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陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 元光小學(xué) 六（2） 何菁菁 “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，學(xué)校門(mén)口的時(shí)鐘被燦爛的陽(yáng)光照得反光。然而我卻沒(méi)心情去欣賞這燦爛的陽(yáng)光，而是焦急地等待爸爸來(lái)接我。 我獨(dú)自一人躲在角落I
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陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子 所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽(yáng)光燦爛。 就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽(yáng)光讓我怦然心動(dòng)，腦海中就夠了出這樣一幅畫(huà)面：一位老人騎著二八
