專題：大班手工反思
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大班手工《蝴蝶飛飛》微反思
大班手工活動：《蝴蝶飛飛》微反思幼兒美術領域的手工教育目標中指出:能大膽地塑造和制作多種平面的、立體的手工作品,用以美化周圍環(huán)境和進行游戲活動;體驗手工活動的樂趣,能
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大班手工反思（樣例5）
第1篇大班手工反思 本節(jié)課以生動的動物形象，向孩子們講述了小氣球幫助小鳥、小雞脫離困境的情境。在活動中，我主要是讓幼兒通過聽聽、學學、說說、演演、親身體驗的方式，在
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大班美術《手工小章魚》微反思
手工小章魚教學反思幼兒對新奇事物都是感興趣的，一次性紙杯在我們的生活中經(jīng)常使用，可是通常人們用過后就把它扔在垃圾桶里，如何“變廢為寶、保護環(huán)境”。孩子們就把廢舊的一次
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大班手工折紙說課反思
折紙是利用雙手的活動將紙折疊成立體的形象的活動，是我國民間傳統(tǒng)的手工活動之一。折紙的特點是利用幾何形造型。通過折紙不僅可以鍛煉幼兒手的動作的靈活性，還可培養(yǎng)他們的目
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大班手工教案
幼兒園大班手工教案：紙杯變變變 教學目標： 1、嘗試用紙杯進行設計、制作自己喜歡的小動物，感受紙杯的多變性、易操作 性，進而提高想象力、創(chuàng)造力和動手能力。 2、體驗制作活動帶
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大班手工教案
大班手工教案1 一、活動目標：1．利用制作好的紙漿模型進行創(chuàng)造性的自由組合成娃娃。2．在裝飾中體驗快樂。二、活動準備：美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時貼、毛線等。
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大班手工：大樹
大班手工：大樹 大班手工：大樹 活動目標： 1. 了解樹的基本特征，并嘗試用多種材料進行裝飾樹葉 2. 充分運用手捏的方法制作大樹 3. 能主動與同伴商量，合作創(chuàng)作，遇到問題能積極想
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大班手工教案
大班手工教案：大樹爺爺換新衣 春天的色彩彌漫著整個城市，尤其是路邊的大樹爺爺最為開心，因為春天的緣故，大樹爺爺換新衣了，綠色的衣服披在大樹爺爺身上，大樹爺爺吸收著春天帶給自
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大班手工教案
大班手工教案通用15篇 大班手工教案1 活動目標：1。知識目標：了解紙漿氣球的成型過程，初步掌握在紙漿氣球上繪畫的技能；知道紙漿氣球的多種表現(xiàn)手法和裝飾用途；（重點）2。能力目標：能
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大班手工教案
大班手工教案 大班手工教案1 本節(jié)課活動目標：1、利用紙袋原型，通過畫、剪、貼等技能，表現(xiàn)動物、人物。2、發(fā)展動手操作能力，并能利用紙袋玩偶進行游戲或講故事。3、對方形、圓形
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大班手工教案
大班手工教案1 活動目標：1：學習根據(jù)木材的長短、粗細等特征學習切割的方法;運用組合、粘接、彩繪的方式進行木材藝術品的創(chuàng)作。2：通過觀察、討論、聯(lián)想，能夠根據(jù)不同切面的木材
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大班手工《圣誕紙盤花環(huán)》微反思
大班手工：圣誕花環(huán)教學反思千陽縣西新幼兒園張毓屈曉春手工制作藝術是一種充分調(diào)動人的手、眼、大腦協(xié)調(diào)合作，而手工制作課作為幼兒園的教學內(nèi)容之一，它的直觀性、形象性、靈活
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手工活動反思
手工活動反思 材料所幼兒園 黃金 人們常說：“心靈手巧”，心靈方能手巧。手巧促使心靈。動手、動腦。二者是聯(lián)系在一起的。這話一點都不錯。 手的操作可以直接促進視覺、觸覺、
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手工活動反思
手工活動反思 材料所幼兒園 黃金 人們常說：“心靈手巧”，心靈方能手巧。手巧促使心靈。動手、動腦。二者是聯(lián)系在一起的。這話一點都不錯。 手的操作可以直接促進視覺、觸覺、
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小班手工反思范文合集
第1篇小班手工反思 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的幼兒園小班手
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中班手工反思（最終定稿）
第1篇中班手工反思 身為一名剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經(jīng)驗，那么什么樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班
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手工教學反思
手工教學反思 李巍巍 紙風車是很受孩子們歡迎，而且比較容易制作的一種玩具。對孩子們來說，成功制作一只紙風車并不難，但要從美術審美的要求制作一只精美的紙風車就相對增加
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手工教案大班5篇范文
《手工教案大班8篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！手工教案大班第1篇設計意圖：隨著社會的發(fā)展，各種各樣的包包出現(xiàn)了，與其相對應的功能也越來越
