專題：大班社會民族村
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幼兒園大班社會教案民族
幼兒園大班社會教案--少數(shù)民族(優(yōu)質課)
作者：孫明霞 來源：上海學前教育網(wǎng) 上傳時間：2004-09-08 08:00:00 關鍵詞：大班社會教案,少數(shù)民族,優(yōu)質課活動目的1． 讓幼兒知道我國是一個 -
大班社會《馬背上的民族》
大班社會活動： 馬背上的民族 備課人:茆志鳳 備課時間：2010年11月2日 上課時間：年 月 日 活動目標： 1、初步感受祖國是個大家庭，有許多的民族。 2、了解蒙古族的民俗風情，知道他們
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大班社會課《多彩的民族》教案
大班社會課《多彩的少數(shù)民族》 【活動目標】 1.嘗試辨識蒙古族、維吾爾族等少數(shù)民族，了解他們的主要生活習慣及居住地等民族特點。 2. 知道我國是一個多民族的國家，各族人民一
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云南民族村
云南民族村七彩云南匯一園，民族風情盡體驗為了反映和展示云南26個民族的風土人情，以自然村落式民族民居建筑為特色，計劃由26個村落組成的云南民族村，于1992年2月18日正式開村。
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民族村導游詞
各位朋友，大家好。歡迎大家到云南民族村觀光游覽。 今天，各位來到云南，很難走遍云南的村村寨寨，所以，游覽云南民族村便能在短時間內看到云南民族風情的縮影。 云南民族村，位于距
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2011民族村匯報材料
寺上村經(jīng)濟發(fā)展扶持項目
情況匯報尊敬的各位領導，大家好！我是北石槽鎮(zhèn)寺上村黨支部書記鄭志標，現(xiàn)就我村2011年經(jīng)濟發(fā)展扶持項目情況向各位領導匯報，如有不妥之處，請各位領導批評 -
民族村 教案
文檔僅供參考 《民族村》主題活動總結與反思 《民族村》主題活動總結與反思： 一、創(chuàng)設民間藝術氛圍，幼兒在充滿民間藝術氛圍的環(huán)境中，通過與環(huán)境和 材料的合作，從中他們受到了
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幼兒園大班社會教案《民族風俗》（優(yōu)秀范文5篇）
大班社會教案《民族風俗》適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能較清楚地表達自己喜歡的民族風俗，通過感知欣賞民族風俗，樂意表達自己的感受，萌發(fā)幼兒對不同民族風俗的喜愛
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云南民族村導游詞
各位朋友，大家好。歡迎大家到云南民族村觀光游覽。今天，各位來到云南，很難走遍云南的村村寨寨，所以，游覽云南民族村便能在短時間內看到云南民族風情的縮影。云南民族村，位于距市區(qū)
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萬種風情云南民族村
云南民族村，位于云南省昆明市南部的滇池之濱，距市區(qū)8公里，占地面積1250畝，是云南省新興旅游基地展示云南各民族文化風情的窗口。這里四季如春，氣候宜人，鳥語花香，自然人文景觀與民
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云南民族村導游詞
云南民族村導游詞 云南民族村導游詞1 云南民族村位于滇池北岸的海埂，是一條由東向西仲入滇池的狹長的半島沙灘，俗稱“海埂”。其占地面積2萬畝，有天然的游浴場和體育訓練基地，為
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走進民族村主持稿
甲：我國是由56個民族組成的多民族國家。56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族輝煌的歷史，56個民族的共同努力締造了璀璨的中華文明。正如歌中所唱五十六個民族是一家，五十六個民族
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大班社會
大班社會：不要隨便跟陌生人走 活動目標： 1．理解故事內容，知道不能隨便相信陌生人，不跟陌生人走。 2．知道遇到危險時保護自己的方法，了解自我保護的方法。 3．養(yǎng)成初步的自我保護意識
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幼兒園大班主題總結教案《民族村》及教學反思（精選合集）
大班主題總結教案《民族村》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒在充滿民間藝術氛圍的環(huán)境中，通過與環(huán)境和材料的合作，從中他們受到了民間藝術美的熏陶，萌發(fā)初步的感受美
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幼兒園大班社會教案《民族大家庭》及教學反思（精選五篇）
《大班社會教案《民族大家庭》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班社會教案《民族大家庭》含反思！活動意圖：我國是由56個民族組
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幼兒園大班社會教案《民族大聯(lián)歡》及教學反思（合集5篇）
《大班社會教案《民族大聯(lián)歡》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班社會教案《民族大聯(lián)歡》含反思！活動目標1.能用語言、舞蹈、
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大班民族教案5篇
民族教育活動名稱：少數(shù)民族 活動目的： 1．加深對少數(shù)民族的了解，知道有關少數(shù)民族的風俗、民情、文化等知識，有尊敬少數(shù)民族的情感。 2．鼓勵幼兒大膽地說。 活動重點：能運用語言大
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云南民族村導游詞五篇范文
云南民族村導游詞7篇作為一名導游，通常會被要求編寫導游詞，導游詞不是以一代百、千篇一律的，它必須是從實際出發(fā)，因人、因時而異，有針對性的。那么寫導游詞需要注意哪些問題呢？以
