專題：大班數學總結
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大班數學專題總結
親近數學 體驗數學
本學期我對數學活動中教師怎樣為完成目標而有效的設計活動作了研究,從中我發(fā)現要讓枯燥的數概念的學習變得有趣，如何幫助幼兒從被動學習轉為主動參與，怎樣 -
大班數學專題總結
親近數學 體驗數學 本學期我對數學活動中教師怎樣為完成目標而有效的設計活動作了研究,從中我發(fā)現要讓枯燥的數概念的學習變得有趣，如何幫助幼兒從被動學習轉為主動參與，怎樣
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大班數學教學總結
大班數學教學總結 大班數學教學總結1 一、試題分析1、試卷的結構和內容分布本次期末考試的試卷總分120分。（1）試題類型：填空題8題24分，選擇題8題24分，解答題5大題72分共120分，考試
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大班數學教學總結
大班數學教學總結
大班數學教學總結1
《幼兒園教育指導綱要（試行）》就明確指出，數學教育的目標是“能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。”數學教育 -
幼兒園大班數學總結
幼兒園大班數學總結 學期工作又結束了,本期我在《綱要》精神的指導下，認真實施了本班的數學實驗方案。在實施過程中，我認真落實各項實驗活動,較好的完成了本期實驗任務，取得了
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2015幼兒園大班數學總結[五篇范文]
大班數學教學總結 這個學期,我擔任了大班的數學教學工作,。時光飛逝，在忙忙碌碌中這個學期的教學工作又接近尾聲，回顧這一學期的教學工作，班上每一位幼兒在各個方面都有較大
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大班數學總結I稿（推薦5篇）
幼兒園大班數學教學工作總結1 日月如梭，一學期已經在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號。在校領導的正確領導和大力支持下，在家長們的積極配合下，在我們學前班教師的共同努力
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大班數學班活動總結
學期已近尾聲，看到孩子們的成長，回顧一學期數學班活動的點點滴滴，頗感欣慰，現將本學期的數學班工作總結如下，以便下學期不斷改進，逐步完善。一、提升了幼兒對數學的學習興趣。本次
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大班數學
幼兒園大班數學教學計劃 大班數學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數學方面的經驗，掌握粗淺的數學知識，培養(yǎng)幼兒對數學
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大班數學
大班數學《相鄰數》教學設計 活動目標： 1、感知并理解相鄰數的概念，掌握1--10的相鄰數，理解并能說出相鄰數之間多一少一的關系。 2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。 3、學
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大班數學
大班數學《10的組成和加減》
黃梅中心幼兒園 胡堯堯
設計意圖：
數的組成和加減是數概念教育內容中的一個重要組成部分。新《綱要》要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數量關 -
大班數學
大班數學梳理研究經驗 活動來源于“有用的植物”主題背景下的一節(jié)科學活動，根據本學期專題研究，設計了這次科學與數結合的活動。 一、 選擇的內容： 1、科學性原則：是指向幼兒傳
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大班數學
中班數學活動課——小瓢蟲找樹葉 一、 活動目標：1、在鞏固幼兒對9以內數的認識，培養(yǎng)幼兒按數量分類的能力。2、 培養(yǎng)幼兒對數學的興趣。二、活動準備：1、畫有6個點、7個點、8個
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幼兒園大班數學教研總結（合集五篇）
數學活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數學活動的興趣，而培養(yǎng)幼兒的興起在于讓幼兒多動手，從幼兒身邊的事物入手，要注重手、口、腦并用，從而開發(fā)幼兒的智力。于是，在本期的活動中，我們結合幼
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大班數學教學總結（五篇范例）
2012年下學期幼兒園大班數學教學總結 本學期工作又要結束了,在《幼兒園教育指導綱要》的指導下，本人根據數學教學方案，以全面培養(yǎng)幼兒的能力、發(fā)展幼兒的特長為目的，扎實組織教
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幼兒大班數學
幼兒大班數學教學工作總結 在開學初，我根據學前班課程的教學目標和本班實際情況，科學地制定出適應學生發(fā)展的教學計劃。努力鉆研教材，并系統地、有目的地制定出各科教學計劃，認
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大班數學活動[精選合集]
大班數學活動大班數學活動1一、目標：1、復習6以內數的加減2、學習解答6以內數的應用題3、培養(yǎng)幼兒思維和解決問題的能力，激發(fā)幼兒學習數學的興趣二、動畫制作準備算算樂卡片、
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大班數學教學計劃
幼兒園大班數學教學計劃 一、情況分析： 通過上學年的教與學，幼兒已初步掌握了10以內數的認識、10以內的順數和倒數，另外對于長方體和正方體等立體圖形產生了濃厚的興趣，在他們的
