專題：點繪本教案
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繪本《點》教案
繪本《點》教案 繪本《點》教案1 活動目標：1、通過繪本閱讀，認識紅、黃、藍三原色。2、通過玩變色游戲，感知兩種或三種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象，探索顏色變化的規(guī)律。3、積極
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繪本《點點點》
小班繪本游戲《點點點》 設(shè)計意圖： 本活動來自一本可以讓孩子一邊讀一邊游戲的神奇繪本《點點點》，它是美國亞馬遜五星級童書，設(shè)計思路是以幼兒喜歡的集體游戲方式進行，以適合小
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小班繪本點點點教案
繪本《點點點》教學設(shè)計（小班） 通州灣東凌幼兒園邱紅梅 活動目標： 1. 在看看、說說、想想、玩玩中了解繪本內(nèi)容。 2. 在游戲情境中感知點點的顏色、數(shù)量、大小、方位等變化。 3
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中班繪本點點點教案
活動名稱：中班繪本——點點點 一、活動來源： 圖畫書《點點點》整本書揮灑著魔力，吸引孩子熱烈參與，隨著一頁一頁的互動，書的內(nèi)容也開始產(chǎn)生奇妙的變化，非常能滿足中班孩子的好奇心
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繪本教案
《母雞蘿絲去散步》課堂實錄 執(zhí)教姚莉 一、內(nèi)容簡介 《母雞蘿絲去散步》是一本外國經(jīng)典圖畫書，實際上包括了兩個故事，文字極其簡單，講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，圖
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繪本教案
小朋友，還記得今天早上老師帶你們晨誦了什么詩歌嗎？生：小種子師：對，小種子 一粒小種子 睡在泥土里……生：一粒小種子，睡在泥土里，春風吹吹它，春雨抱抱它，太陽公公喚醒它，春來了，春來了，小
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繪本教案
《小豬變形記》教學設(shè)計 雙橋小學 徐 念 教學目標 1．了解小豬通過改變自己尋找快樂幸福的過程，激發(fā)閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)學生豐富的想象能力。 2．在閱讀中體會，在體會中閱讀，做自己
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繪本教案
大班語言活動：繪本故事——《搬過來，搬過去》 活動目標： 1、仔細觀察畫面，了解兩個好朋友住進不同高度的房子帶來的種種困難。 2、體驗故事中好朋友相互關(guān)心理解對方，遇到困難
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繪本教案（精選）
繪本教案《花婆婆》及反思 學習目標： 1、體會“做一件讓世界變得美麗得事情”的美好。 2、理解故事并對四季的花卉感興趣，樂意不同的韻律節(jié)奏進行表達。 活動準備： 1、四季特征
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繪本教案
教案 開場:小朋友們好,在開始我們的故事之前朱老師向大家做個調(diào)查好嗎？有多少小朋友擁有自己的房間,請舉手。（相信小朋友們的房間一定非常的漂亮）那么，又有多少小朋友是睡在自己
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繪本教案
繪本社團教案 一、二 教學目標：1.了解繪本的概念 2.做好繪本創(chuàng)作的準備 教學內(nèi)容： 1.導入 在《阿麗思漫游奇境記》的開頭，阿麗思偷偷地瞧她姐姐看的是什么書，可是書里又沒有畫兒
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繪本教案
繪本作文《逃家小兔》教學設(shè)計 打鼓中心小學教師：胡莉 目標預設(shè)： 1．創(chuàng)造性地閱讀繪本故事，理解故事內(nèi)容，體會角色情感； 2．選擇具體畫面，聯(lián)系自身生活，展開豐富的想象，將畫面內(nèi)容用生
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繪本教案
活動名稱：中班語言活動 活動內(nèi)容：繪本故事《今天不一樣》 設(shè)計意圖：《今天不一樣》是我給兒子借閱繪本時發(fā)現(xiàn)的，故事講的是小個子貓和大個子老鼠覺得每天都一樣的生活很無聊，然后
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繪本教案
中班繪本閱讀《想吃蘋果的鼠小弟》 活動目標： 1．通過看看、說說畫面內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，學會語句：要是我也……2．學學、做做鼠小弟的動作，感受故事的趣味性。3．樂意大膽表述自己的想
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繪本教案
第一課 《Brown bear , brown bear, what do you see?》 一、自我介紹 Good afternoon, boys and girls. Today I will play English with you. At first, introduce mysel
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繪本教案
大班語言《小豬變形記》教案 活動目標： 1、欣賞故事畫面，理解故事內(nèi)容。 2、能夠集體用“你不是......”“你是......”的句式復述故事。 3、懂得做自己最快樂的道理。 活動
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繪本教案
參賽單位：包頭市九原區(qū)花園幼兒園
參賽教師：賈麗朵
活動時間：2012年10月日
活動地點：九原政府幼兒園
活動名稱：科學《是誰嗯嗯在我的頭上》
活動目標：
1、借助繪本畫面，增加幼兒對 -
繪本教案[范文大全]
《逃家小兔》教學設(shè)計 教學目標： 1、 師生共讀，感受語言文字和圖畫的魅力，在享受快樂閱讀的同時激起閱讀的欲望。 2、 引導學生學會用發(fā)揮想象力、角色體驗等多種形式閱讀，養(yǎng)成
