專題：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)
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《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》教案
《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》教案 《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》教案1 教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)生通過(guò)觀察算式的特點(diǎn)，引出倒數(shù)的意義，并能夠真正的理解和掌握。2．學(xué)習(xí)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法，使學(xué)生能夠正確地求出一個(gè)數(shù)的倒
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
1、構(gòu)建“自主－合作探究”的自主學(xué)習(xí)模式。
新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程；在教學(xué)過(guò)程中要
注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性，引導(dǎo)學(xué) -
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它既是分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的后繼內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的基礎(chǔ)，起著承上啟下的
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿
今天聽(tīng)了王老師執(zhí)教的《倒數(shù)》一課，收獲頗多。總的認(rèn)為這一課設(shè)計(jì)巧妙、思路清晰，流暢，重點(diǎn)突出。具體評(píng)議如下：
1、對(duì)教材內(nèi)容理解透徹。教學(xué)過(guò)程思路清 -
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 ：課本24頁(yè)例1、2及相應(yīng)的做一做、練習(xí)六的題目 。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：P36例7和“練一練”，練習(xí)六第16－21題。 教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)倒數(shù)的概念，掌握求倒數(shù)的方法，能熟練地求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 2.培養(yǎng)數(shù)學(xué)思考的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握求倒數(shù)
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 陡溝中心小學(xué) 沙仙龍 一, 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第36頁(yè)例7,練一練及第51頁(yè)練習(xí)六第16-21題 二, 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)過(guò)探索理解倒
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 一、貼近生活，情景誘發(fā)1、談話導(dǎo)入： 師：生活中的很多話是可以倒過(guò)來(lái)說(shuō)的。(出示：人過(guò)大佛寺；上海自來(lái)水來(lái)自上海)請(qǐng)你試著倒過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。 師：語(yǔ)言文字中有很多字是可
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教者：王春輝班級(jí)：六一教學(xué)時(shí)間：9月13日課型：新授師：真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是什么數(shù)？教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)課本P24頁(yè)的例1,例2,做一做,第25頁(yè)的練習(xí)六。 教學(xué)目標(biāo)： 1. -
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版六年級(jí)上冊(cè)第24頁(yè)的例1及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、研究、類推等實(shí)踐活動(dòng)，理解倒數(shù)的意義，讓學(xué)生經(jīng)歷提出問(wèn)題、自探問(wèn)題、應(yīng)用
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教案《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》
《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 吳城小學(xué)楊金妹 教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察與計(jì)算、分析與推理的過(guò)程，理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。 2.掌握求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法，能熟練的求出一個(gè)數(shù)的倒
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教案
倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)課本第28--29頁(yè)例1、“做一做”及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)觀察、分類、討論等活動(dòng)能認(rèn)識(shí)倒數(shù)，理解倒數(shù)的意義；2.能說(shuō)出哪兩個(gè)數(shù)互為倒
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《倒數(shù)認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《倒數(shù)認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《倒數(shù)認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、比較、概括、抽象，從本質(zhì)上理解倒數(shù)的意義，并能正確地求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。教學(xué)重點(diǎn)：
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《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》參考學(xué)案
《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》參考學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法，能熟練準(zhǔn)確地寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，在探索活動(dòng)中，培養(yǎng)觀察、
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 本課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第一單元中的“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”，它是在分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的一個(gè)重要概念
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿
說(shuō)課吧 004km.cn “倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”說(shuō)課稿 （一）說(shuō)教材 “倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”是人教版六年制第十一冊(cè)第一單元的內(nèi)容。本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則、分?jǐn)?shù)乘法
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 1. 填空. （1）乘積是1的兩個(gè)數(shù). 3的倒數(shù)是（ ）；9的倒數(shù)是；沒(méi)有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（ ）. （2）11（3）（ ）×57=8×（ ）=1×（ ）=a×（a≠0）. （4）3的倒數(shù)與5的倒數(shù)比較，（ ）的倒數(shù)>（ ）的倒數(shù). （5）當(dāng)a=時(shí)，a的
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教案
《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 卸甲鎮(zhèn)伯勤小學(xué) 曹天平教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第50頁(yè)例7,練一練及第51頁(yè)練習(xí)十第1-4題 教材分析：“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加法
