專題:第十三課綿竹年畫
-
綿竹年畫介紹
綿竹年畫介紹 年畫歷史 綿竹年畫以產(chǎn)于竹紙之鄉(xiāng)的四川省綿竹縣而得名。作為中國四大年畫之一的綿竹年畫,主要分為刺繡、紙繪、陶版三種藝術(shù)表達形式。綿竹年畫起源于唐朝,傳說
-
綿竹年畫教案(范文)
綿竹年畫教案 萬安小學(xué) 戴科彬 [知識與技能] 1、 讓學(xué)生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點。2、 鼓勵學(xué)生大膽用語言表達對年畫的感受。3、 讓學(xué)生了解民間年畫的寓
-
淺析綿竹年畫的發(fā)展
淺析綿竹年畫的發(fā)展 陳楊周夢萍 化學(xué)院2012級5班科學(xué)教育專業(yè) 摘要:年畫是中國的一種古老民間藝術(shù),而作為“年畫四大家”之一的四川綿竹年畫經(jīng)過多年的發(fā)展,內(nèi)容廣泛、品類繁多
-
走進綿竹年畫村
走進綿竹年畫村 ----二年級體驗活動方案設(shè)計人:陳新剛 活動目標: 1、通過了解綿竹年畫的歷史、造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的感情,提高藝術(shù)修養(yǎng)。 2
-
語文閱讀習(xí)題及答案:《綿竹年畫》(大全)
語文閱讀習(xí)題及答案:《綿竹年畫》練習(xí)包括兩種練習(xí):學(xué)生學(xué)習(xí)課文后,為了加深理解記憶而進行的習(xí)題練習(xí)和工人士兵等人為了獲得熟練技巧而經(jīng)常進行某種動作的實踐技巧練習(xí)。下面
-
手語第十三課
第十三課 詞語 (體育衛(wèi)生) 體育運動比賽鍛煉裁判喝彩冠軍亞軍季軍獎?wù)陆鹋沏y牌銅牌訓(xùn)練輪椅籃球網(wǎng)球游泳足球排球田徑跳高跳遠衛(wèi)生身體醫(yī)院感冒發(fā)燒失眠中藥西藥門診診斷內(nèi)科
-
第十三課 辛亥革命
第十三課 辛亥革命 一、教學(xué)目標二、教材分析與教學(xué)建議2.教材分析與教學(xué)建議 重點 爆發(fā)原因、《臨時約法》、評價辛亥革命。難點 三民主義、袁世凱篡權(quán)、辛亥革命的局限性
-
四川綿竹木版年畫暑期社會實踐報告(最終版)
四川綿竹木版年畫暑期社會實踐報告
摘要:2014年7月12日,以李莎莎為隊長的社會實踐隊全體隊員對四川綿竹木版年畫進行了全面而詳盡的調(diào)查。在短暫的幾天里,那里的木版年畫給我們 -
第十三課 盡忠-1
第十三課 盡忠 有忠才能誠,才不會輕易改變,盡忠就是我們始終用誠實的信念追尋真理。古往今來,許多仁義志士忠于自己的民族,忠于自己的國家,在歷史上留下感人的一頁。作為普通人,我
-
第十三課半命題作文
半命題作文(一)
——如何補題,選材
一、課前組織
1、點名2、檢查作業(yè)
二、新授成語《欲蓋彌彰》
1、蓋:遮掩彌:更加彰:明顯
2、意思是說想掩蓋壞事的真相,結(jié)果反而更加明顯得暴露出 -
第十三課:珍愛生命
自我介紹:
各位評委老師,上午好,我是_____號考生。
說課:
今天我說課的題目是《珍愛生命》。首先我們來進行教材分析。
教材分析:
本節(jié)課出自_四川文藝_出版社出版的高中《心理健 -
第十三課 蝦和蟹
第十三課 蝦和蟹(一) 教學(xué)目標 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的動物,學(xué)會觀察,了解蝦和蟹的形態(tài)特征。 2、學(xué)生通過大膽想象,用彩筆勾畫出蝦和蟹的形象,并能 聯(lián)想其他生物形象,生動的表現(xiàn)出
-
第十三課 小小音樂家
第十三課 小小音樂家 教學(xué)目標: 1、能用輕松、自然的聲音,活潑歡快的情緒演唱歌曲《小小音樂家》。并能根據(jù)歌曲的內(nèi)容進行簡單的即興表演,從中體會當(dāng)“音樂家”的樂趣。 2、在
-
第十三課 小小音樂家(精選5篇)
第十三課小小音樂家 教學(xué)目標: 1、 引導(dǎo)幼兒嘗試運用不同的形式表現(xiàn)小動物的基本形態(tài)。 2、 積極主動地參與活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。 教學(xué)重點: 表現(xiàn)小動物們的不同形
-
平面設(shè)計課程CORELDRAW 第十三課
東莞優(yōu)越設(shè)計團隊 最專業(yè)的平面設(shè)計教學(xué)團隊平面設(shè)計課程CORELDRAW 第十三課 出血位設(shè)置的運用 教學(xué)重點:各種輸出稿件之前的出血位制作 教學(xué)內(nèi)容:定制出血位、出血位的含義
-
第十三課《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計
第十三課 《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計 授課人:寧靜雅 班級:二年級四班 一、 教學(xué)目標 1、 知識目標:認識“沿”等三個生字,會寫“信”等8個生字,理解“坐井觀天”、“無邊無際”等成語
-
第十三課《人琴俱亡》教學(xué)設(shè)計
第十三課《人琴俱亡》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、知識與能力:掌握積累文中常見文言詞語的含義及用法。疏通文意,把握主旨,背誦課文。 2、過程與方法:通過反復(fù)誦讀與合作探究感受人物
-
第十三課 第一節(jié)《平等待人》教案
鄭城一中 魯人版道德與法治八年級4.1平等待人 教學(xué)設(shè)計 課題平等待人 單元 第二單元 學(xué)科 道德與法治 年級 八年級 學(xué)習(xí)目標 情感、態(tài)度、價值觀目標:通過對自己被平等對待