專題：讀詩三詩歌表達(dá)鑒賞
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讀詩(二)詩歌思想情感鑒賞
讀書時(shí)代——讀詩（二）
【鑒賞指導(dǎo)】
詩歌思想情感鑒賞一、古代詩詞中常見的思想情感
● 憂國傷時(shí)
1、 揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 如：杜牧《過華清宮》長安回望繡成堆，山頂千門次第開 -
詩歌鑒賞表達(dá)技巧
一、下面是王昌齡《長信秋詞五首》（其一），讀后回答問題金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。1、1、詩題為《秋詞》，那么，作者在詩中寫了哪些景象？作用是
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鑒賞詩歌的表達(dá)技巧
鑒賞詩歌的表達(dá)技巧 2015、12 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解并熟練掌握常見的表達(dá)技巧術(shù)語； 2、能夠準(zhǔn)確識別詩歌運(yùn)用的表達(dá)技巧，并能分析、評述作者運(yùn)用這些表達(dá)技巧所產(chǎn)生的表達(dá)效果
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詩歌鑒賞“表達(dá)技巧”訓(xùn)練
高考語文專項(xiàng)訓(xùn)練 1 詩歌鑒賞“表達(dá)技巧“訓(xùn)練 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 送杜十四之江南 孟浩然 荊楚相
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鑒賞詩歌的表達(dá)技巧
2014屆高考復(fù)習(xí)詩歌鑒賞——鑒賞詩歌的表達(dá)技巧導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握詩歌的表達(dá)技巧。 2、掌握詩歌的抒情方式。 教學(xué)難重點(diǎn)： 1、掌握詩歌的表達(dá)技巧。 2、掌握詩歌的抒情
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古代詩歌表達(dá)技巧鑒賞
復(fù)習(xí)指津 古代詩歌表達(dá)技巧鑒賞 一、修辭手法 常見修辭手法：比喻、借代、夸張、對偶、比擬、雙關(guān)、排比、對比、反問等 1、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。(夸張) 2、江東子弟今雖在，
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詩歌鑒賞(三)——鑒賞詩歌意境
詩歌鑒賞——鑒賞詩歌意境 王國維說“詩以有境界自成高格”，所謂的境界就是意境，是詩人思想感情與作品的生活圖象的完美結(jié)合?！拔粑彝樱瑮盍酪?。今我來思，雨雪霏霏。”如果
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詩歌鑒賞表達(dá)技巧專題練習(xí)教師版
詩歌鑒賞專題練習(xí)——表達(dá)技巧 1、 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 除夜作高 適 旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？ 故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。 第三句采用了一種特殊的表現(xiàn)
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詩歌鑒賞之表達(dá)技巧教師版
詩歌鑒賞表達(dá)技巧 一、考點(diǎn)解析 “表達(dá)技巧”是詩人塑造形象、創(chuàng)設(shè)意境、表達(dá)情感、闡述觀點(diǎn)所采用的各種手法。“表達(dá)技巧”是廣義綜合概念，它有時(shí)與“藝術(shù)特色”“表達(dá)特色
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高考詩歌鑒賞的表達(dá)技巧
表達(dá)技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達(dá)思想感情時(shí)所采取的特殊的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛，既可以包括各種修辭手法、表達(dá)方式的使用，也包括各類表現(xiàn)手法和藝術(shù)構(gòu)思上
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詩歌表達(dá)技巧鑒賞教案1
詩歌表達(dá)技巧的鑒賞 江蘇省前黃高級中學(xué) 馮慧敏 【教學(xué)目標(biāo)】 初步掌握詩歌表達(dá)技巧的鑒賞方法，提高鑒賞詩歌的能力 【媒體準(zhǔn)備】 多媒體電腦；實(shí)物投影儀；自制教學(xué)課件 【設(shè)
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2014鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(教案)
鑒賞詩歌的表達(dá)技巧【教學(xué)案】 【教 學(xué) 目 標(biāo)】 1.了解古代詩歌常見的表達(dá)技巧及相關(guān)術(shù)語。 2.掌握古代詩歌表達(dá)技巧的分析方法及答題步驟。 【表達(dá)技巧】 1.修辭方法：比喻、
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2013最新詩歌鑒賞題集錦(三)5篇
2013最新詩歌鑒賞題(三) 閱讀詩歌，回答問題。（6分） 征人怨 柳中庸 歲歲金河復(fù)玉關(guān)， 朝朝馬策與刀環(huán)①。 三春②白雪歸青冢③， 萬里黃河繞黑山。 注：① 刀環(huán)：刀柄上的銅環(huán)，②“三春”
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古代詩歌鑒賞之表達(dá)技巧(學(xué)案)
古代詩歌鑒賞之表達(dá)技巧（學(xué)案） 沂源二中語文組李偉 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、 掌握詩歌常見的表現(xiàn)手法 2、 掌握答題步驟，用術(shù)語規(guī)范答題 復(fù)習(xí)過程： 一、 復(fù)習(xí)古代詩歌常見的表現(xiàn)手法： 表現(xiàn)
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詩歌鑒賞之表達(dá)技巧課后精煉范文大全
歌風(fēng)中學(xué)詩歌鑒賞之表達(dá)技巧課后精練 題組一 修辭類專練 1、（皖南八校2011屆高三第三次聯(lián)考）閱讀下面這首詩，然后回答問題。 秋晚書懷 高士談① 肅肅霜秋晚，荒荒寒日斜。老松經(jīng)
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第三節(jié) 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧 學(xué)案
第三節(jié) 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧（學(xué)案） 一、 簡介表達(dá)技巧的種類 （一）修辭手法：比喻、排比、對比、反復(fù)、擬人、夸張、反問、設(shè)問、對偶、用典、互文等。在實(shí)際的運(yùn)用中，多種修辭又往往
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詩歌鑒賞表達(dá)技巧之表達(dá)方式(描寫)
表達(dá)技巧之表達(dá)方式（描寫） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法時(shí)能從描寫表達(dá)方式的角度思考 2 、通過誦讀，抓關(guān)鍵詞句，準(zhǔn)確判斷詩歌的描寫手法 3、通過練習(xí)，能規(guī)范表述描寫手法及
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鑒賞詩歌表達(dá)技巧之修辭手法（精選五篇）
鑒賞詩歌表達(dá)技巧之修辭手法 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、 理解并明辨常見詩歌所運(yùn)用的修辭手法 2、 理解并洞悉修辭手法的表達(dá)效果 課前導(dǎo)入走進(jìn)教材： 在詩歌中常用的修辭手法有：比喻、擬人
