專題:二年級數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)題
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四年級趣味數(shù)學(xué)題
四年級趣味數(shù)學(xué)題 一、填空題(共50分): 1、找規(guī)律填數(shù):1、2、4、7、11、16、22、( ) 2、將一張圓形的紙對折3次,得到的角是()度。 3、連續(xù)5個自然數(shù)的和是50,從小到大排列,第三個數(shù)是( )
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趣味數(shù)學(xué)題 2
華南師大中山附中初中數(shù)學(xué)組智力競賽題
1. 今有A、B、C、D四人在晚上都要從橋的左邊到右邊。此橋一次最多只能走兩人,而且只有一支手電筒,過橋是一定要用手電筒。四人過橋最快 -
趣味數(shù)學(xué)題教案
趣味數(shù)學(xué)題(1課時) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過有趣的數(shù)學(xué)題,引起學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)他們的智力,提高學(xué)生探究問題的積極性,從而提高他們邏輯思考能力。 2.讓他們學(xué)會通過思考與計算解
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趣味數(shù)學(xué)題 教案
趣味數(shù)學(xué)題教案 教學(xué)要求; 1.使學(xué)生掌握一些數(shù)學(xué)解題中的趣味性的題目; 2. 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維中的發(fā)散性。 教學(xué)重點: 培養(yǎng)學(xué)生的另類的思維性。 教學(xué)難點: 開拓學(xué)生是思維能力
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三年級趣味數(shù)學(xué)題
三年級趣味數(shù)學(xué)題 2、新年聯(lián)歡會上,同學(xué)們一致要求教數(shù)學(xué)的王老師出一個節(jié)目。王老師微笑著走到講臺前說:“我給你們表演一個數(shù)字魔術(shù)吧!”說完,王老師拿出一疊紙條,發(fā)給每人一張
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二年級數(shù)學(xué)題
1. 男生有22人,女生有21人。有16人參加接力賽,有多少人沒有參加接力賽?
2. 三個組共收集94個易拉罐,一組收集了34個,2組收集了29個,三組收集了多少個?
3. 小民今年8歲,爸爸今年35歲,爸爸 -
小學(xué)一年級趣味數(shù)學(xué)題(精選合集)
期末測評 1.計算下面的各題,再按題號的順序把得數(shù)依次連起來,看看像什么?(12分) 12—9=3 14—14=0 9+9=18 7+9=16 8+6=14 (6)5+7=12 (7)10
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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)題[本站推薦]
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)題將0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數(shù)字填入下列方框內(nèi),使其復(fù)合規(guī)律。
□×□=□□
□+□=□
□-□=□答案:
4×5=20
3+6=9
8-7=1 -
二年級數(shù)學(xué)題(大全五篇)
月日 一、計算題:
30+50=20+70=40+10=70+5=4×3=2×4=4×2=36+24=59-18=79-15=42+38=5×3=5×5=47+20=87-40=67-59=3×2+5=4×3-4=3×4-6=6×6-6=二、豎式計算:
8×4+28= 100- -
二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題及趣味數(shù)學(xué)
《問題解決》應(yīng)用題 1、二年級一班有5個紅皮球,黃皮球的個數(shù)是紅皮球的3倍,黃皮球比紅皮球多幾個?2、媽媽買來12只蘋果和16只梨,如果要把它們?nèi)垦b在袋子里,每只袋子只能裝4只
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二年級趣味數(shù)學(xué)總結(jié)
二年級數(shù)學(xué)興趣小組總結(jié) 通過這次興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣有了大大的提高。最重要的是通過介紹問題的解決方法,總結(jié)思維方法,培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)
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小學(xué)三年級趣味數(shù)學(xué)題100題
小學(xué)三年級趣味數(shù)學(xué)100題 1、甲、乙、丙三人投資55萬元辦一個商店。甲投資總數(shù)的1/5,余下的由乙、丙承擔(dān),且乙比丙多投資20%。乙投資多少萬元? 2、把繩子三折來量,井外余4米;把
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小學(xué)一年級趣味數(shù)學(xué)題5篇
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:“我跑得不是最快的,但比白兔快?!闭埬阏f說,誰跑得最快?誰跑得最慢?( )跑得最快,( )跑得最慢。 2、三個小朋友比大小。根據(jù)下面三句話,請
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二年級趣味數(shù)學(xué)故事教案
《趣味數(shù)學(xué)故事》教案 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容中動物運用的數(shù)學(xué)知識 學(xué)生能夠舉例說明運用數(shù)學(xué)知識的其它動物 教學(xué)重點: 動物運用的數(shù)學(xué)知識 培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考
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二年級趣味數(shù)學(xué)活動教案
趣味數(shù)學(xué)活動教案 教學(xué)內(nèi)容:快樂運算 活動目標(biāo): 1、通過獨立思考,初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯維能力。 2、通過有趣的數(shù)學(xué)題,引起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,開發(fā)學(xué)生智力、提高學(xué)生探究問題的積極
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二年級趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)計劃
社 團(tuán) 二年級趣味數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃 ( 2016 — 2017 學(xué)年度第一學(xué)期) 二年級趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)是教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。 一、組織靈活多
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數(shù)學(xué)題
情 灑 沃 土 記前進(jìn)農(nóng)場財務(wù)科科長劉循寶平平淡淡總是真,作為一名財務(wù)工作者,他沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的壯舉,有的只是一些看似平凡而常人都難以做到的件件小事,卻
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數(shù)學(xué)題
設(shè)F是橢圓x^2/36+y^2/100=1的上焦點,且橢圓上恰有5個不同的點Pi,(i=1,2,3,4,5)使FP1,F(xiàn)P2,F(xiàn)P3,F(xiàn)P4,F(xiàn)P5組成公比為q的等比數(shù)列,則q的最大值為多少a2=100,b2=36
則c2=64
所以最大的是a+