專題：法律伴成長(zhǎng)
-
法律進(jìn)校園 安全伴成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！我們班國(guó)旗下的主題活動(dòng)是《法律進(jìn)校園 安全伴成長(zhǎng)》 明天 12月4日是我國(guó)第十七個(gè)法制宣傳日。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什
-
好書(shū)伴成長(zhǎng)
好書(shū)伴成長(zhǎng)平度市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011級(jí)6班 李文靜古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人談話?！币詴?shū)為友，可以明理增智，可以陶冶
-
好書(shū)伴成長(zhǎng)
好書(shū)伴成長(zhǎng)
——《美麗的約定》《愛(ài)在山野》讀后感一本好書(shū)，能教人知識(shí)，給人啟迪：一本好書(shū)，能給人以無(wú)窮的力量：甚至有時(shí)，一本好書(shū)能改變一個(gè)人的一生。
在我成長(zhǎng)的道路上，一本本書(shū) -
好書(shū)伴成長(zhǎng)
01 最美麗的節(jié)日裝飾——《長(zhǎng)滿書(shū)的大樹(shù)》
02 天馬行空的想象——《閣樓上的光》
03 一位真正偉大的父親——《你看起來(lái)好像很好吃》 04 通往奇異的世紀(jì)之門(mén)——《當(dāng)世界年 -
好書(shū)伴成長(zhǎng)
好書(shū)伴成長(zhǎng)我從小愛(ài)讀書(shū)，我的房間里到處都是書(shū)，有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等大部頭的書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一歲的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上，總要聽(tīng)一
-
好書(shū)伴成長(zhǎng)（定稿）
好書(shū)伴成長(zhǎng)
我從小就非常喜歡看書(shū)，一直到現(xiàn)在，從以前的奧特曼，一直到巴爾扎克寫(xiě)的《高老頭》、亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》??我看過(guò)了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)籍也陪伴我度過(guò)了一個(gè) -
廉潔伴成長(zhǎng)
“廉潔伴成長(zhǎng)，清風(fēng)沐校園”——二（12）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：1、利用討論、故事、小品、評(píng)議等形式，提高學(xué)生道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，
-
好書(shū)伴成長(zhǎng).doc（推薦）
好書(shū)伴我成長(zhǎng)
巴羅說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者”我經(jīng)常陰天趴在窗前，讀著手里的書(shū)，這是再愜意不過(guò)的了 -
國(guó)培伴成長(zhǎng)
國(guó)培伴成長(zhǎng) 在國(guó)培研修的日子里，我無(wú)數(shù)次地認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象：那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們更加貼近了課堂；專家們精辟獨(dú)到的分析又使我們知道了教學(xué)中應(yīng)該注意什么
-
日行一善美德伴成長(zhǎng)
日行一善美德伴成長(zhǎng) 腰關(guān)小學(xué)四年級(jí) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)《 學(xué)校深入開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，我班依托道德講堂為平臺(tái)，多措并舉開(kāi)展“
-
好書(shū)伴成長(zhǎng)征文（范文）
好書(shū)伴成長(zhǎng)征文“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”從古至今，有許多名人贊揚(yáng)過(guò)書(shū)的好處。
從記事起，爸爸媽媽每天晚上都給我講童話書(shū)上的故事。漸漸的，我稍長(zhǎng) -
好書(shū)伴成長(zhǎng)總結(jié)
青島壽光路小學(xué)
2011～2012學(xué)年度“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”
主題教育總結(jié)為了推進(jìn)學(xué)?！皶?shū)香校園”行動(dòng)，在全校進(jìn)一步樹(shù)立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué) -
書(shū)香伴成長(zhǎng)演講稿
讓讀書(shū)充盈人生 當(dāng)我們翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，我們要在這本書(shū)里尋找到什么呢？ 如果我不打開(kāi)書(shū)，我會(huì)認(rèn)為世界和我生活的城市一樣，有一馬平川的田野，有繁花似錦的公園，有可愛(ài)善良的人們。但是
-
文明禮儀伴成長(zhǎng)演講稿
愛(ài)在文明，美在禮儀 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！ 記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”做怎樣的
-
誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)
誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人的立身之本。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立?！闭\(chéng)信是我們都應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名新時(shí)代的主人翁，我們要做到講誠(chéng)信，不欺騙他人 -
《好習(xí)慣,伴成長(zhǎng)》作文doc
好習(xí)慣,伴成長(zhǎng)
人在一生中擁有一些好的習(xí)慣是必要的，有了它的幫助、促進(jìn)，就有可能邁上成功的道路。
在學(xué)校開(kāi)展的好習(xí)慣活動(dòng)中，我養(yǎng)成了勤讀書(shū)的好習(xí)慣。讀書(shū)能使我快樂(lè)！我喜歡 -
伴著書(shū)香成長(zhǎng)
伴著書(shū)香成長(zhǎng)
山水文化開(kāi)啟智慧，經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)心田 ，用閱讀伴隨成長(zhǎng)，用書(shū)香浸潤(rùn)生命。同學(xué)們今天的升旗儀式我們來(lái)談一談讀書(shū)。
書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富 ，我們可以從中自由地汲取營(yíng) -
讓我們伴孩子一起成長(zhǎng)范文合集
讓我們伴孩子一起成長(zhǎng)
教學(xué)目標(biāo)： 讓家長(zhǎng)明確在家庭教育中與孩子共同成長(zhǎng)的重要性。
建議家長(zhǎng)如何幫助孩子在成長(zhǎng)的道路上走好。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 引導(dǎo)家長(zhǎng)們明白如何幫助孩子
