專題：方志敏的事跡是什么
-
方志敏事跡（含5篇）
懷念
——憶革命烈士方志敏
“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的啊！”
當我 -
學習型領導干部事跡 方志敏
解放思想做表率，篤實好學當先鋒 方志敏，女，漢族，1970年1月出生，1992年5月入黨， 本科學歷，現(xiàn)任婺城區(qū)洋埠鎮(zhèn)黨委委員、紀委書記、組織委員、黨政辦主任。任現(xiàn)職以來，該同志始終以解放
-
方志敏觀后感
《少年方志敏》 讀后感 新煙街小學四四班：宋劍波暑假時，我仔細讀了一本書，書的名字叫《少年方志敏》。我被書中的內(nèi)容深深地吸引了。這本書講述了方志敏的英雄事跡。1899年8月
-
學習方志敏
學習方志敏精神，爭做新三好學生 說到方志敏，許多人都會肅然起敬，也常會這樣的評價他：他是一個為窮人的解放無私奉獻的人,是一個無產(chǎn)階級的革命家?？赐炅朔街久舻暮喗楹?，我要說，
-
學習方志敏有感
我的一點體會 人是要有點精神的，聽了上午的報告，我再一次為方志敏的精神所感動。 進入新時期，人口計生工作面臨的困難越來越復雜。這個時候我們需要一種精神來引領我們的思想，我
-
《少年方志敏》讀后感（范文大全）
《少年方志敏》讀后感
三連二排六班楊智
說起方志敏，人們常常會肅然起敬，也會這樣評價他：他是一個為窮人的解放無私奉獻的人，是一個無產(chǎn)階級革命家，是一個充滿著浩然正氣的英雄。 -
方志敏墓觀后感
觀方志敏烈士墓有感 理學院 信計1201班 周漢君 20123215 以前在書本上學習烈士的英雄事跡就好像白駒過隙一樣，只有大概的了解而沒有深刻的體會到那種烈士身上的精神。但自從
-
方志敏演講稿（大全5篇）
方志敏的故事演講詞徐雨嫣 1916年秋天，16歲的志敏在弋陽縣高小讀書，他在學校圖書室看了很多進步書籍，并組織了“九區(qū)青年社”，專門與土豪劣紳做斗爭。當時，有個姓張的大地主想弄
-
方志敏烈士陵園觀后感
方志敏烈士陵園觀后感 血染東南半壁紅,忍將奇跡做奇功.文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓.”幾十年來,方志敏這個光輝的名字為一代代革命者所敬仰.今天,在老師的帶領下,我們懷
-
參觀方志敏烈士陵園
參觀方志敏烈士陵園 春游那天，天陰陰的，時不時就會下起毛毛雨，更加增強了我們?nèi)チ沂苛陥@前頃懷革命先烈的敬仰、沉重之情！ 走進烈士陵園，感覺這里很清靜。同學門我，這里怎么什么都
-
《少年方志敏》讀后感
《少年方志敏》讀后感
方志敏是偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家和杰出的農(nóng)民運動領袖，他的光輝業(yè)績和重大貢獻，早已載入史冊；他作為一位錚錚鐵骨的民族英雄和中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀 -
方志敏《清貧》教案
教學目標 知識目標：分角色朗讀課文，把握不同人物的性格。 能力目標：小組合作完成內(nèi)容的分析 情感目標：繼承和發(fā)揚清貧精神。 重點 運用語言、動作、心理描寫刻畫人物性格，把握人
-
紀念革命烈士——方志敏
紀念革命烈士方志敏 ——學習方志敏同志精神心得體會 小組所在班級：商學院12級國貿(mào)班 小組組長：曹睿 小組成員： 曹睿 201202013002 蔡美萍 201202013001 曾琪淇201202013003
-
《少年方志敏》讀后感
《少年方志敏》讀后感
嶺子鎮(zhèn)第一小學 四年級趙博雅
假期里，我讀了《少年方志敏》這本書，少年方志敏是一個有正義感的人。他為了能讓佃戶家的兒子葛望文繼續(xù)有更多的精力讀書， -
少年方志敏讀后感
《少年方志敏》 讀后感
新煙街小學四四班：宋劍波
暑假時，我仔細讀了一本書，書的名字叫《少年方志敏》。我被書中的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書講述了方志敏的英雄事跡。1899年8 -
方志敏故事演講詞
方志敏的故事演講詞
徐雨嫣
1916年秋天，16歲的志敏在弋陽縣高小讀書，他在學校圖書室看了很多進步書籍，并組織了“九區(qū)青年社”，專門與土豪劣紳做斗爭。
當時，有個姓張的大地主想 -
方志敏精神進校園
“方志敏精神進校園”主題教育動員會 方志敏，1899年8月21日出生于江西弋陽縣漆工鎮(zhèn)湖塘村，原名遠鎮(zhèn)，乳名正鵠，號慧生，志敏系學名。1916年秋，入弋陽縣立高等小學念書，組建“九區(qū)
-
學習方志敏 繼承革命傳統(tǒng)★
“ 學習方志敏 繼承革命傳統(tǒng) ”演講稿 南陽中心小學 三（1）班 羅惠艷 說到方志敏，人們常常會肅然起敬，也會這樣的評價他：他是一個為窮人的解放無私奉獻的人,是一個無產(chǎn)階級革命家
