專題：廣東海洋大學(xué)模電
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廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院模電復(fù)習(xí)范圍
第一章：
1.1 PN結(jié)正反偏
1.2 二極管特性 等效模型
1.4穩(wěn)壓管 工作反向擊穿電壓 例題1.5習(xí)題1.6
第二章：
2.1晶體管的三種工作狀態(tài)
三極管的電路關(guān)系 例題2-1 2-2習(xí)題2-1
頂 -
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院2009
班級
：姓名：學(xué)號：試題共頁加
白紙張廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院2009——2010學(xué)年第一學(xué)期 《 軍事理論 》課程試題 A卷 答案 一、填空（每空1分，共計20分） 1、擴(kuò)張型、自衛(wèi)型、聯(lián)盟型和中 -
廣東海洋大學(xué)課程論文
2016—2017學(xué)年第一學(xué)期 《微型計算機(jī)原理與應(yīng)用》 課程設(shè)計報告 題 目 8255鍵盤及顯示接口設(shè)計 姓 名學(xué) 號 班 級 學(xué) 院 指導(dǎo)老師 分 數(shù) 日 期 目錄 一、 封面......
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述職報告 - 廣東海洋大學(xué)
述職報告本人唐志軍于1965年6月28日出于新疆石河子市。1987年畢業(yè)原石河子農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，曾在新疆兵團(tuán)最大的農(nóng)場（人口5萬人，職工2.4萬人）擔(dān)任過會計（兼任團(tuán)總支書記）、
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廣東海洋大學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)[本站推薦]
1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實際上就是人們創(chuàng)業(yè)的外部環(huán)境，包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境，政治環(huán)境，社會文化環(huán)境。我認(rèn)為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是比較良好的：首先，大學(xué)生有著不錯的群眾基礎(chǔ)，大多數(shù)大學(xué)生思想道德水平
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廣東海洋大學(xué)光纖通信復(fù)習(xí)提綱
《光纖通信技術(shù)》復(fù)習(xí)提綱
第1章：
1.光纖通信的三個波長窗口
2.光纖通信的概念，數(shù)字光纖通信系統(tǒng)的組成及各部分的主要作用。
第2章：
1.光纖的結(jié)構(gòu)
2.光纖按傳輸波長、折射率分 -
廣東海洋大學(xué)課堂教學(xué)管理辦法
廣東海洋大學(xué)課堂教學(xué)管理辦法 大學(xué)課堂是鞏固社會主義意識形態(tài)、傳播社會主義核心價值觀和造就國家棟梁之才的重要陣地，為深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)
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模電實驗報告（范文模版）
模擬電子技術(shù) 實驗報告 學(xué)院：電子信息工程學(xué)院 專業(yè)： 姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 2017年】實驗題目：放大電路的失真研究 【 目錄 一、 實驗?zāi)康呐c知識背景 ..........................
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模電復(fù)習(xí)資料
模擬電路復(fù)習(xí)提綱 第一章 半導(dǎo)體二極管 一.半導(dǎo)體的基礎(chǔ)知識 1.半導(dǎo)體---導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物質(zhì)(如硅Si、鍺Ge)。 2.特性---光敏、熱敏和摻雜特性。 3.本征半
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模電課程設(shè)計
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 模擬電子課程設(shè)計 對講機(jī)放大電路的設(shè)計 專業(yè)班級 ：電氣13-3 姓名 ：何水源學(xué) 號 ：1316301140 一 設(shè)計方案 1．確定前置級電路方案： ①根據(jù)總的電壓放
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模電 說課稿
模電說課稿 各位老師上午好，今天我說課的題目是《 》，對于本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、教學(xué)方法和教學(xué)板書這七個方面進(jìn)行說明
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模電心得
“模擬電路太難了，怎么學(xué)呀？怎樣快速入門呢？” “這個模擬電路實現(xiàn)了什么功能？” “三極管驅(qū)動電路周邊的電阻值怎么計算？” “怎樣設(shè)計模擬電路實現(xiàn)XXX功能??？用什么電路形式？選什
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模電學(xué)習(xí)心得
姓名: 王凱 年級專業(yè): 06物理 備注: 量子力學(xué)/電子線路1導(dǎo)生 姓名：王凱 年級專業(yè)：06應(yīng)用物理學(xué) 備注：電子線路1 模擬電子線路學(xué)習(xí)心得 首先，可以說，模電是一門稍微難學(xué)的課程；
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模電總結(jié)
模電總結(jié) 三極管仿真電路 場效應(yīng)管方正電路 場效應(yīng)管 說明了 柵極（G)上電流為0 漏極（D)上電流也很小 源極（S)上電流更小 場效應(yīng)管的作用1、場效應(yīng)管可應(yīng)用于放大。由于場效應(yīng)
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模電總結(jié)
本學(xué)期對模電的學(xué)習(xí)，基本類似大一第二學(xué)期的電路課程的學(xué)習(xí)，從器件拓展到電路，從小信號再到大信號，先基礎(chǔ)后應(yīng)用的順序逐步展開。以下，我也將從這幾方面對本學(xué)期的模電進(jìn)行大致總
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模電課程設(shè)計
設(shè)計題目正弦波方波三角波產(chǎn)生電路 電子信息工程082 姓名：XXX 學(xué)號:XXXXXXX 目錄 1設(shè)計的目的及任務(wù)…………………………………………………（3） 1．1 課程設(shè)計的目的……………
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模電課程設(shè)計
《模擬電子技術(shù)課程設(shè)計》教學(xué)大綱
《Analog circuit course design》總學(xué)時數(shù)： 1周學(xué)分?jǐn)?shù)：1其中：實驗（上機(jī)）學(xué)時：1周
適用專業(yè)：電子信息 、通信執(zhí)筆者： 吳學(xué)民 （副教授）一、課程的性 -
模電課程設(shè)計
門鈴對講系統(tǒng) 課題名稱：門鈴對講設(shè)計 姓名： 何偉偉 專業(yè)： 電子信息科學(xué)與技術(shù) 班級： 2008-1 學(xué)號： 0801050107 指導(dǎo)教師：王桂海 信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息系 2010 年07 月05
