專題：廣東省督導(dǎo)評估方案
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督導(dǎo)評估方案材料
督導(dǎo)評估方案材料 A1B2C2 學(xué)校建有完善的各處室及各類人員崗位職責(zé)，包含政教處人員崗位職責(zé)、教導(dǎo)處人員崗位職責(zé)、總務(wù)處人員崗位職責(zé)、備課組長崗位職責(zé)等；學(xué)校對教學(xué)常規(guī)
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督導(dǎo)評估方案
務(wù)川自治縣石朝鄉(xiāng)中心完小 接受“辦學(xué)水平督導(dǎo)評估”工程 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 根據(jù)《務(wù)川自治縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于創(chuàng)建“縣級示范學(xué)?！焙娃k學(xué)水平督導(dǎo)評估工作的安排意見》，結(jié)
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督導(dǎo)評估方案
晏北街道義務(wù)教育綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)要求及評價賦值B1學(xué)校安全穩(wěn)定（150）
C1領(lǐng)導(dǎo)和管理（25）
①學(xué)校安全工作計劃4，3，2，1，0
②學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組3，2，1，0
③安全管理管理制度6，5，4，3，0
④各種安全 -
督導(dǎo)評估材料
迎接省兩項督導(dǎo)評估匯報材料 衡陽縣教師進(jìn)修學(xué)校近幾年來，在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會各界的關(guān)懷下，我校全體教職員工在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，以十七大精神和科學(xué)
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督導(dǎo)評估
桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告根據(jù)中心校安排部署，我校專門成立了督導(dǎo)評估自評小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會掌握《評估細(xì)則》。并對一年來的教育教學(xué)工作進(jìn)行了逐項評估，事實求是地肯定
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教育督導(dǎo)評估整改方案
青樹中學(xué) “316工程”督導(dǎo)評估整改方案 2010年4月南鄭縣人民政府教育督導(dǎo)室一行對我校教育發(fā)展水平進(jìn)行了為期兩天的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組對我校的辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費、
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督導(dǎo)評估的整改方案
西旸小學(xué)對市局督導(dǎo)評估的整改方案 2008年四月十四至十五日，在教育局統(tǒng)一安排下，督導(dǎo)室會同有關(guān)科室人員和校長等一行6人組成了督導(dǎo)評估小組，根據(jù)《常州市綜合督導(dǎo)評估細(xì)則》的
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教育督導(dǎo)評估整改方案
合道中心小學(xué)教育教學(xué)工作整改方案 環(huán)縣人民政府教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組成員：
三年一度的教育督導(dǎo)評估工作業(yè)已于2014年5月19日在我校圓滿結(jié)束，根據(jù)督導(dǎo)評估小組提出的意 -
教育督導(dǎo)評估整改方案
教育督導(dǎo)評估整改方案2009年4月29日，市教育督導(dǎo)室評估組對我校進(jìn)行了督導(dǎo)評估，通過聽取校長專題匯報、查閱相關(guān)資料、師生座談問卷、實地查看、社會調(diào)查等方法，對我校辦學(xué)方向
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廣東省幼兒園督導(dǎo)驗收方案(文字版)（5篇）
廣 東 省 幼 兒 園 督導(dǎo) 評 估 方 案 二○○八年六月 廣東省人民政府教育督導(dǎo)室制 說 明 一、本方案既是幼兒園等級評估（復(fù)評）申報書，也是幼兒園學(xué)年自評工作呈報書，共包
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廣東省中小學(xué)德育工作績效評估方案
附件1：廣東省中小學(xué)德育工作績效評估方案
（試行）根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)?2004?8號，以下簡稱中央8號文件）等文件精神，為 -
素質(zhì)教育督導(dǎo)評估整改方案[大全五篇]
巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)“316”督導(dǎo)評估 整 改 方 案 2010年4月23日至4月24日，洛南縣人民政府教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估組對我校實施素質(zhì)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估。評估組在閱看學(xué)校匯報材
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素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案[五篇范例]
素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作方案 單位：焦范小學(xué) 時間： 2013.09 焦范小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作方案 為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《
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實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案
關(guān)于黃馬中心小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案（試行）的通知 各村小學(xué)： 為督促、指導(dǎo)我鄉(xiāng)小學(xué)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)和方針政策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，規(guī)范教育教學(xué)管理
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職業(yè)中專學(xué)校迎接第三輪督導(dǎo)評估方案
洪江市職業(yè)中專學(xué)校迎接市第三輪縣級人民政府 職業(yè)教育工作督導(dǎo)評估實施方案 為了認(rèn)真貫徹《湖南省縣級人民政府職業(yè)教育工作督導(dǎo)評估方案（2014年—2020年）》的要求，明確責(zé)任，落
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二十一中學(xué)督導(dǎo)評估整改方案（定稿）
督導(dǎo)評估整改方案 根據(jù)市教育局領(lǐng)導(dǎo)在本次督導(dǎo)評估工作中所提意見，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真分析研究，結(jié)合具體實際，制定如下整改方案。 一、 在政工工作方面。 1、 按局督導(dǎo)評估小
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316中工程督導(dǎo)評估整改方案
漢濱區(qū)沈壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校 發(fā)展水平“316工程”督導(dǎo)評估整改方案 2012年3月31日，沈壩鎮(zhèn)中心校教育督導(dǎo)小組一行5人對我校2008——2011年學(xué)校發(fā)展水平進(jìn)行了為期一天的督導(dǎo)
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2009年中小學(xué)督導(dǎo)評估方案（5篇可選）
2008—2009學(xué)年度中小學(xué)督導(dǎo)評估方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以實施素質(zhì)教育為核心，以育人為根本，以
