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      專(zhuān)題:高考材料作文評(píng)講

      • 作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-13 11:56:24 作者:會(huì)員上傳

        作文評(píng)講 作者:段步武 同學(xué)們,作文競(jìng)賽終于揭曉了。在這里,我代表全體老師,向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心祝賀。今天,我就這次作文競(jìng)賽,談?wù)勎业捏w會(huì),意在拋磚引玉,共同探討作文方法。第

      • 作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-13 10:34:52 作者:會(huì)員上傳

        作文評(píng)講(思奇)——07年北京高考作文 一、 回顧作文題目 “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”是唐詩(shī)中的名句。 有人說(shuō),這是歌詠春天的美好品格; 有人說(shuō),這是暗指一種恬淡的做人境

      • 作文評(píng)講(模版)

        時(shí)間:2019-05-13 10:34:53 作者:會(huì)員上傳

        就這樣慢慢長(zhǎng)大 那腳步聲漸近漸響,卻分明聽(tīng)得出鮮明的滄桑感。 我知道,是奶奶。 我即刻起身去開(kāi)門(mén),迎上奶奶還未來(lái)得及隱去的驚訝,在布滿皺紋的臉上慢慢演變成關(guān)切的笑容。 “哦

      • 第二講 高考作文怎樣擬題

        時(shí)間:2019-05-13 11:13:42 作者:會(huì)員上傳

        第二講 高考作文怎樣擬題 一、擬題的要求 (一)要準(zhǔn)確鮮明。標(biāo)題應(yīng)緊扣文章內(nèi)容,一目了然。標(biāo)題決不能作擺設(shè),更不能讓人摸不著頭腦。而應(yīng)緊扣話題、有的放矢。 (二)要新穎生動(dòng)。標(biāo)

      • 作文評(píng)講材料(最終5篇)

        時(shí)間:2019-05-14 02:36:22 作者:會(huì)員上傳

        作文評(píng)講材料 一、材料回放 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 一九八四年,一群俄羅斯專(zhuān)家來(lái)華傳播“巡回展覽畫(huà)派”的繪畫(huà)藝術(shù)。我們負(fù)責(zé)接待的同志熱情地用“勤勞、智慧

      • 鮮花作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-15 10:32:58 作者:會(huì)員上傳

        一、回顧上周作文題: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) (1) 只管走過(guò)去,不必逗留著采了花朵來(lái)保存,因?yàn)橐宦飞匣ǘ渥詴?huì)繼續(xù)開(kāi)放的?!└?duì)?(2) 生命是一條

      • 作文評(píng)講教案

        時(shí)間:2019-05-13 22:00:09 作者:會(huì)員上傳

        作文評(píng)講教案 教學(xué)目標(biāo): 1、寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)人們相互關(guān)心的事。 2、事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里?是怎樣發(fā)生、發(fā)展、變化的? 3、習(xí)作時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。 4、要表達(dá)真

      • 全國(guó)卷作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-14 15:36:26 作者:會(huì)員上傳

        全國(guó)卷I作文 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分) 據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇

      • 作文評(píng)講材料2

        時(shí)間:2019-05-14 13:01:16 作者:會(huì)員上傳

        新新材料積累示例 1、歌詞 《我的青春誰(shuí)做主》 你的書(shū)架上缺著一部 關(guān)于青春的幾何代數(shù) 比如夢(mèng)想的形狀 角度 尖銳的愛(ài) 溫柔的弧度 比如快樂(lè) 被歲月整除 怎樣收拾 感傷的余

      • 第二次作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-14 17:28:49 作者:會(huì)員上傳

        暴露的問(wèn)題 1、 說(shuō)理、舉例有失偏頗。 例如:舉例占了絕大部分篇幅,而且舉例過(guò)后缺少分析。 2、 多個(gè)舉例過(guò)后沒(méi)有總結(jié)分析,不注意過(guò)渡。 例如:例子很豐富,但舉例完后直接寫(xiě)結(jié)尾,沒(méi)

      • 作文專(zhuān)題評(píng)講2

        時(shí)間:2019-05-14 18:52:23 作者:會(huì)員上傳

        作文專(zhuān)題評(píng)講2——寫(xiě)出自己的真情實(shí)感 10月12日(29) 本次作文情況綜述: 本次習(xí)作是要求學(xué)生并由衷地表達(dá)對(duì)父母的敬意與謝意。要鼓勵(lì)學(xué)生珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,寫(xiě)出自己的真情實(shí)

      • 成長(zhǎng)作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-13 12:36:37 作者:會(huì)員上傳

        “成長(zhǎng)”作文評(píng)講 一 對(duì)材料和題目的分析: 有人說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗岩粋€(gè)純正無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的人帶入一個(gè)充滿煩惱、承擔(dān)責(zé)任、需要?jiǎng)诶鄣奶斓兀灰灿腥苏f(shuō),成長(zhǎng)能讓一個(gè)人的

      • 高中作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-13 15:03:52 作者:會(huì)員上傳

        ? 作文評(píng)講
        ?
        ? 作文中存在問(wèn)題
        ? 一,不符合文體要求。
        ? (1)一是指符合試題規(guī)定的文體要求。
        ? (2)二是指符合考生自己選定的文體要求。
        試題不限定文體是給予考生選擇的自由,但是如果

      • 中考作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-12 16:49:27 作者:會(huì)員上傳

        [佳作點(diǎn)評(píng)]希望助人成功
        綿綿的春雨是大地播種的希望;抽動(dòng)的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鷹駕馭長(zhǎng)空的希望。一個(gè)人,只要心中充滿希望,就不會(huì)對(duì)未來(lái)充滿恐懼,并且能懷著希

      • “微笑”作文評(píng)講

        時(shí)間:2019-05-13 08:21:27 作者:會(huì)員上傳

        “微笑”作文講評(píng) 【作文材料及求】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)—篇不少于800字的文章。(70分) 材料一:清晨的公共汽車(chē)?yán)?,往往是一個(gè)讓人心情壓抑的地方,這里沒(méi)有對(duì)話,乏有微笑,只有

      • 怎樣評(píng)講作文

        時(shí)間:2019-05-13 02:55:11 作者:會(huì)員上傳

        作文是檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)綜合運(yùn)用的重要形式,是評(píng)價(jià)和衡量學(xué)生語(yǔ)文程度的主要依據(jù)。因此,作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中占有舉足輕重的地位,研究作文教學(xué)也成了教學(xué)研究的一個(gè)重要

      • 作文評(píng)講 標(biāo)簽

        時(shí)間:2019-05-13 06:38:52 作者:會(huì)員上傳

        作文評(píng)講:標(biāo)簽 【作文題目】 閱讀下面的材料,按要求作文。 標(biāo)簽,貼在或系在物品上,標(biāo)明品名、用途、價(jià)格等的紙片。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和商品的激烈競(jìng)爭(zhēng),標(biāo)簽已成為公平交易、商

      • 作文評(píng)講教案

        時(shí)間:2019-05-12 17:49:47 作者:會(huì)員上傳

        請(qǐng)以“愛(ài)你不需要理由”為題,寫(xiě)一篇不少于700字的作文。 【名師題解】 這是介于寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)虛之間的全命題作文,可以從對(duì)愛(ài)的贊美、理解或敘述愛(ài)的故事等不同角度去選材,重點(diǎn)突出