專題：管理心理學考試題庫
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管理心理學題庫
單位：公共管理教研部試卷號：205 科目：管理心理學方式：開
命題教師：黃菡教研部負責人：李陽題型：課程小論文主觀題每題分值：
1、影響個體社會認知的主要因素分析
2、在管理實踐中怎樣 -
管理心理學考試論文
淺談大學生不積極參加課外活動現(xiàn)在的大學教育注重地是理論加實踐，所以一個優(yōu)秀的大學生除了具有扎實的專業(yè)知識和技能外，還必須具有豐富的課外活動實踐經(jīng)驗。課外活動有助于我
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管理心理學考試重點（精選五篇）
管理心理學又稱為行為管理學，是研究人的行為心理活動規(guī)律的科學（綜合性的科學，同時也是一門邊緣科學） 管理的實質(zhì)是經(jīng)濟意義上的管理。是用以指導人們?nèi)绾斡行У毓芾砩鐣a(chǎn)、
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管理心理學考試大綱(夜大201106)
第一章：管理心理學的研究對象
1．管理心理學的研究內(nèi)容是什么？ 個體心理，群體心理，領導心理，組織心理，激勵心理
2．管理心理學的研究方法有哪些？①觀察法：是在日常的不作人工干預的自然 -
管理心理學A
31. 疲勞-- 參考答案：勞動者在連續(xù)勞動一段時間以后，出現(xiàn)疲勞感和勞動機能減退的現(xiàn)象 32. 健康-- 參考答案：是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài) 33. 體力疲
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管理心理學
管理心理學（授課提綱）一、管理心理學概述
管理心理學是研究組織系統(tǒng)的管理活動中的人的心理現(xiàn)象與規(guī)律的科學。
（一）管理心理學的產(chǎn)生與發(fā)展
1、理論背景：
（1）工業(yè)心理學。心理學知 -
管理心理學
姓名與學號指導教師年級與專業(yè)所在學院本 科 生 論 文（設計）如何更有效的激勵學生自主學習摘要：激勵學生自主學習并不是依靠簡單的硬性規(guī)章和獎金措施，真正有效的激勵與管理學息
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管理心理學
對管理心理學的感想
工業(yè)自動化102
學號201010844205
管理心理學又稱為行為管理學，是研究人的行為心理活動規(guī)律的科學。管理心理學具有綜合性、邊緣性，引用了管理學、行為學、 -
管理心理學文檔
管理心理學網(wǎng)絡課件的開發(fā)與制作羅 帆，李 卓(武漢理工大學管理學院武漢 430070)摘要: 結合管理心理學課程的性質(zhì)，以及教學對象的特點，探討了網(wǎng)絡課件的開發(fā)模式和流程，綜合運用
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管理心理學doc
一、心理學家曾做過這么一個實驗，給兩組大學生看同一個人的同一張照片。在看這張照片之前，對一組大學生說，照片上的人是一個屢教不改的罪犯，對另一組大學生說，照片上的人是一位著
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管理心理學
名詞解釋
管理心理學：是指運用心理學的遠離和方法，研究管理活動中人的心里現(xiàn)象、心理過程及其規(guī)律，使個人或組織提高效率的一門科學。
目標：目標是組織（或個人）活動預期要求達到的 -
管理心理學
1.管理心理學：是研究組織管理活動中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機制，并且用科學的管理方法改進管理工作，不斷提高工作效率與管理效能，最終實現(xiàn)組織目標與個人全面發(fā)展的一門學科
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管理心理學
生產(chǎn)部經(jīng)理 選拔方案 院別:教育科學學院 班級：心理1002 姓名：梁波 學號：12950102665 日期：2011年09月一、選拔指標 專業(yè)知識和技術能力： 專業(yè)知識豐富，有相關的專業(yè)證書，有三年以
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管理心理學
中 國 礦 業(yè) 大 學級本科課程考試試卷考試科目管理心理學學生姓名學生學號17116072所在院系任課教師二O一三年十一月做個成功的管理者通過對本次課程的學習，我對管理心理學有
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管理心理學
演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 管理心理學 第一節(jié) 管理與心理 一、管理的概述 1 管理的概念 管理與人類勞動、群體活動、社會活動同步，是
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《管理心理學》
《管理心理學》
第二次作業(yè)： （截止日期2008年6月25日） （網(wǎng)上批改）
一、分析思考題：（以下2道題任選1題）
1、什么是激勵？請結合激勵的基本模式圖，分析個體激勵的心理活動過程并聯(lián)系學校 -
管理心理學
1、管理：管理就是有關人員通過協(xié)調(diào)不同個人的行為，以有效利用各種資源，從而實現(xiàn)組織或各種目標的活動。 2、管理性質(zhì)：
①管理心理學是一門社會科學 ②管理心理學是一門應用科學 -
管理心理學
管理心理學學習心得
通過學習《管理心理學》，讓我學到不少的心理學知識，受益匪淺。
這門課程內(nèi)容涉及到各個方面，我個人認為，無論在工作學習、生活中都需要懂得幾點管理心理學的
