專題：高三化學復習教學反思
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高三化學復習教學反思
高三化學復習教學反思高三化學總復習是中學化學學習非常重要的時期，也是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段，高三化學總復習的效果將直接影響高考成績?，F(xiàn)對一學期的教學
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高三化學教學反思-高三化學教學反思 18高三化學復習教學反思
高三化學教學反思-高三化學教學反思 2018高三化學復習教學反思 反思性教學增強了教師的道德感和責任感,提倡反思教學,使教師自覺的在教前、教中、教后嚴謹?shù)貙徱曌砸训慕虒W
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2009年高三化學復習教學反思（最終定稿）
2017-2018年高三下學期化學復習教學反思 反思教學是教師提升自己的必要階段，經(jīng)常反思的教師提高自己的教學水平，會總結(jié)出不同階段學生的不足和自己教學的側(cè)重點，是一項很好的教
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2009年高三化學復習教學反思
高三化學復習教學反思
經(jīng)過這一段時間的復習，通過反思，發(fā)現(xiàn)高三教學中的問題有：
一、復習中趕教學進度，教學過程中沒有給學生足夠的時間去思考、討論，教學節(jié)奏快，片面追求教學內(nèi)容 -
高三化學復習課教學反思
高三化學復習課教學反思 高三化學復習課教學反思1 目前高三課型有兩種即知識點復習課和習題講評課。知識點復習課課堂的重點應是理清概念，梳理各知識點。課堂教學的主要環(huán)節(jié)
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2009年高三化學復習教學反思
2009年高三化學復習教學反思
反思教學是教師提升自己的必要階段，經(jīng)常反思的教師提高自己的教學水平，會總結(jié)出不同階段學生的不足和自己教學的側(cè)重點，是一項很好的教學活動，這項 -
高三化學原電池復習教學反思
設計生成高效課堂教學反思------高三化學原電池復習
蛟河一中陳永2009-11-24
【考綱巡視】理解原電池工作原理，能寫出常見的簡單電極反應和電池反應方程式。了解常見的化學電 -
高三化學復習反思(高三教學工作總結(jié))5篇
2008—2009學年教學總結(jié)
——淺談高三化學復習反思
云南蒙自文瀾高級中學（661100）馬猛
高三化學復習已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧一年的高三復習依然歷歷在目。這一年的高三復習自己還是 -
高三化學教學反思
高三化學教學反思 高三化學教學反思1 高考攻堅戰(zhàn)在全體高三教師的誓師大會召開之際拉開了帷幕，其間不乏有眾志成城的豪言壯語、氣壯山河的鴻鵠之志，更有有條不紊的試卷分析、
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高三化學教學反思范文
高三化學教學反思 包頭四中 高永孝 教學總思路：在高一和高二的基礎上加深和鞏固，先是完成教材的新內(nèi)容，然后是用適當?shù)膹土曎Y料作助手，鞏固和提高課本的知識，鞏固基礎、優(yōu)化思維
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高三化學教學反思
高三化學教學反思
化學學科知識體系龐大，知識點多且分散，學生若不親自動手梳理主干知識、整理要點，單靠有限的課堂時間難以保證細致、全面的復習，同時沒有學生的廣泛參與也難以 -
高三化學教學反思
高三化學教學反思
邢春玲
高考化學試題特點是：多、全、小、活，考能力、考技巧、題量大，知識覆蓋面廣，考查活用課本知識的能力方面的試題比重增大?；仡櫢呷@個學期的復習，反思得 -
高三化學教學反思
高三化學教學反思 高三化學教學反思1 20xx年保定市第一次模擬考試結(jié)束了，學生的成績是最能說明問題的，雖然每一次都有令人喜悅的地方，但是步伐卻不夠快，畢竟還有不到2個月的時間
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高三化學教學反思
高三化學教學反思 一、實施學案式復習模式 化學學科知識體系龐大，知識點多且分散，學生若不親自動手梳理主干知識、整理要點，單靠有限的課堂時間難以保證細致、全面的復習，同時沒
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高三化學教學反思
高三化學教學反思柏志強 一、認真分析試卷，發(fā)現(xiàn)問題，有的放矢。 在高三后期的復習中，平時測驗要讓學生認真總結(jié)答題中的問題，作出詳細的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，然后總結(jié)出錯題的共性之處，找出自
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高三化學教學反思
高三化學教學反思
——解答習題要多角度
戴正裕
在平日解答習題時，大多數(shù)同學往往就題論題，不多加思考即快速寫出答案了事。其實這種做法是不可取的，它會使學生頭腦中的知識零 -
高三化學教學反思
高三化學教學反思 高考化學試題特點是：多、全、小、活，考能力、考技巧、題量大，知識覆蓋面廣，考查活用課本知識的能力方面的試題比重增大?；仡櫢呷@個學期的復習，反思得與失，總
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高三化學復習教學經(jīng)驗談
高三化學復習教學經(jīng)驗談：理科綜合與高三化學教學 土左一中安玉賢 一、增強改革意識，確立素質(zhì)化的課堂教學觀 素質(zhì)教育就是要面向全體學生，讓學生全面發(fā)展，讓學生生動活潑主動地
