專題：古詩誦讀己亥雜詩
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詩詞誦讀 己亥雜詩
《己亥雜詩》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與能力 (1)朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 (2)聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。 (3)初步感知本詩的表達(dá)特點(diǎn)。 2、過程與方法 讀好
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己亥雜詩
《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 《己亥雜詩》是鄂教版《小學(xué)語文》第11冊7單元的古詩誦讀篇目。這首詩是小學(xué)階段難得的一見的政治詩，與平時我們教學(xué)的“借景抒情”“觸
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己亥雜詩
《己亥雜詩》導(dǎo)學(xué)案 班級：姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 2、聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。 3、讀好詩句，整體把握，誦讀賞析，領(lǐng)悟情感，拓展延伸。 4、體
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己亥雜詩
已亥雜詩 初中語文 人教2001課標(biāo)版 1教學(xué)目標(biāo) ⒈知識與能力 (1)朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 (2)聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。 (3)初步感知本詩的表達(dá)特點(diǎn)。 ⒉過
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古詩《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計
小學(xué)語文 古詩《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計 ◎教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1、通過自學(xué)掌握生字，理解詞意，了解詩意；背誦、默寫《己亥雜詩》。 2、積累其他愛國詩。 過程與方法 1、能根據(jù)詩歌
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《己亥雜詩》教案.doc
【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀、背、誦本詩。 2、聯(lián)系上下文、聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。【教學(xué)重難點(diǎn)】 詩句1-2行表達(dá)的內(nèi)容與表現(xiàn)的情感。（難點(diǎn)）詩句3-4行表現(xiàn)的情感【教
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己亥雜詩教案
學(xué)習(xí)《己亥雜詩》 1、激發(fā)興趣，導(dǎo)入古詩 同學(xué)們，詩題中的“己亥”是我國古代干支紀(jì)年法中己亥年,即清道光十九年(1839)，是鴉片戰(zhàn)爭的前一年,曾經(jīng)強(qiáng)盛的大清帝國行將沒落;這一年
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《己亥雜詩》教案
《己亥雜詩》教案 教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩歌的內(nèi)容，領(lǐng)悟作者情感，體會作者不懈追求理想的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生對我國古代文化的興趣。 3、體會詩歌所描繪的意境。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：體
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《己亥雜詩》教案設(shè)計
己亥雜詩教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。2．理解詩句意思，體會詩人的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：以讀解意，以畫悟情。教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、出示課題，了解作者1.
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《己亥雜詩》教案
《己亥雜詩》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩歌的內(nèi)容，領(lǐng)悟作者情感，體會作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學(xué)生對我國古代文化的興趣。 3、體會詩歌所描繪的意境。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：
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己亥雜詩古詩原文翻譯及賞析
《己亥雜詩》共三百一十五首，或議時政，或述見聞，或思往事，題材十分廣泛，內(nèi)容復(fù)雜，大多借題發(fā)揮，抨擊社會。下面是小編整理的己亥雜詩古詩原文翻譯及賞析，希望對你有所幫助！己亥雜詩清
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己亥雜詩龔自珍課件
《己亥雜詩》共315首。己亥指清道光19年（1839），x片戰(zhàn)爭的前一年，當(dāng)時龔自珍辭官南歸，后又北上迎取眷屬，在南北往返途中，寫就巨型組詩。以下是小編整理的己亥雜詩龔自珍課件，歡迎閱讀
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己亥雜詩教學(xué)反思[范文模版]
己亥雜詩教學(xué)反思作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？以下是小編為大家收集的己亥雜詩教學(xué)反思，僅供參
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己亥雜詩教學(xué)設(shè)計
己亥雜詩教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩歌的內(nèi)容，領(lǐng)悟作者情感，體會作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學(xué)生對我國古代文化的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：體會詩歌所表達(dá)的思想感情。
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己亥雜詩龔自珍課件參考
要是這么大的中國重新朝氣蓬勃，靠的是像疾風(fēng)迅雷般的改革。像萬馬齊喑一樣的局面，畢竟讓人心痛。我奉勸皇帝能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。讓我們一起來看看
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《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計專題
《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 讀、背、誦本詩。 2、 聯(lián)系上下文、聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。 3、 初步感知本詩的構(gòu)詩與表達(dá)特點(diǎn)。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 詩句
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《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)內(nèi)容】 《己亥雜詩》是語文S版第11冊第2單元的古詩誦讀篇目。這首詩是小學(xué)階段難得一見的政治詩，與平時我們教學(xué)的“借景抒情”“觸景生情”的詩不同，詩人采用“創(chuàng)景抒
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《己亥雜詩》教案設(shè)計（5篇）
《己亥雜詩》教案設(shè)計 己亥雜詩 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。2．理解詩句意思，體會詩人的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn)： 以讀解意，以畫悟情。 教學(xué)時： 時 教學(xué)過
