專(zhuān)題：高效課堂寶典訓(xùn)練英語(yǔ)
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淺談?dòng)⒄Z(yǔ)高效課堂
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)高效課堂
張秀玲
構(gòu)建英語(yǔ)高效課堂是新課程改革的迫切需要，是新課程改革對(duì)英語(yǔ)教師提出的最新要求。隨著新課改的進(jìn)行，英語(yǔ)教師既要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，也要構(gòu)建全新的課堂模 -
英語(yǔ)高效課堂
如何實(shí)現(xiàn)七年級(jí)英語(yǔ)高效課堂在“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)中，我努力讓英語(yǔ)課堂緊緊圍繞聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)活動(dòng)而展開(kāi)，成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的、綜合技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)過(guò)程。
目前，七年級(jí)學(xué)生都面臨 -
英語(yǔ)高效課堂
建立英語(yǔ)高效課堂活動(dòng)記錄 英語(yǔ)作為時(shí)代的特征備受人們重視。學(xué)生能掌握好英語(yǔ)是老師的重大責(zé)任，但在現(xiàn)實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中，課堂活動(dòng)效果低，老師教得辛苦，學(xué)生學(xué)得吃力，且考試成績(jī)不
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英語(yǔ)高效課堂體會(huì)
詹萍推薦：全面激發(fā)學(xué)生潛能構(gòu)建英語(yǔ)高效課堂徐平著名教育家贊可夫說(shuō)：“我們要努力使學(xué)習(xí)充滿無(wú)拘無(wú)束的氣氛，使兒童和教師在課堂上能夠“自由地呼吸”，如果不能造就這樣良好的教
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如何打造英語(yǔ)高效課堂
如何打造英語(yǔ)高效課堂 播州區(qū)茅栗鎮(zhèn)中學(xué)郭鋒 教英語(yǔ)17年了，怎樣才能打造一堂高效的英語(yǔ)課堂，是我一直都在苦想的事情。 在這些年的教學(xué)過(guò)程和實(shí)踐當(dāng)中 ，從備課到教法、從課本
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打造英語(yǔ)高效課堂
打造英語(yǔ)高效課堂，爭(zhēng)做雅真教師
工作目標(biāo)
南大留小學(xué)張金蘭
我校始終堅(jiān)持課堂的教育主陣地不動(dòng)搖，通過(guò)多種方式打造高效課堂，積極追求雅真課堂。加強(qiáng)教師的普通話培訓(xùn)，讓課堂更 -
淺談小學(xué)英語(yǔ)高效課堂
淺談小學(xué)英語(yǔ)高效課堂 摘要：本文從教師精心備課并布置學(xué)生預(yù)習(xí)，因材施教，尊重學(xué)生激發(fā)興趣、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把握好教學(xué)進(jìn)度和課后反思五個(gè)方面闡述了如何提高小學(xué)英語(yǔ)
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如何打造英語(yǔ)高效課堂
如何打造英語(yǔ)高效課堂隨著教育的發(fā)展，課堂教學(xué)模式的改革也勢(shì)在必行，在今天的形勢(shì)下，我校于本學(xué)期在七年級(jí)進(jìn)行了課堂改革，隨著課改的深入，英語(yǔ)教學(xué)觀念及方法也在不斷改進(jìn)，在實(shí)踐
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英語(yǔ)高效課堂心得體會(huì)
英語(yǔ)高效課堂心得體會(huì) 我很榮幸參加了高平市舉辦的《“高效課堂”培訓(xùn)》，我感觸頗深。課堂是教學(xué)的主陣地，要提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，必須重視課堂教學(xué)，聚焦英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性，必須
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英語(yǔ)高效課堂心得體會(huì)
英語(yǔ)高效課堂心得體會(huì) 隨著新課改的逐漸深入，我校由點(diǎn)到面開(kāi)始全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式。對(duì)我而言，高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐只有一年的時(shí)間。剛開(kāi)始，我也非常茫然，編制導(dǎo)學(xué)案不
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英語(yǔ)高效課堂心得體會(huì)
學(xué)習(xí)滿意課堂心得體會(huì) 三界中學(xué) 王壽英 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵就是課堂教學(xué)。學(xué)生的激情是無(wú)限的，只是隱藏在內(nèi)心深處。只要我們用熱情去激發(fā)，課堂上的
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英語(yǔ)高效課堂心得體會(huì)
構(gòu)建高效課堂的心得體會(huì) 黃羊鎮(zhèn)廣場(chǎng)中學(xué) 楊立劼 隨著新課改的逐漸深入，我校由點(diǎn)到面開(kāi)始全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式。剛開(kāi)始，我也非常茫然，編制導(dǎo)學(xué)案不知從何下手，教材內(nèi)容不知
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英語(yǔ)高效課堂實(shí)施方案
曲沃職中英語(yǔ)備課組
高效課堂實(shí)施方案
為深化新課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，提高教學(xué)效率，改變課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重教法輕 -
如何構(gòu)建英語(yǔ)高效課堂
英語(yǔ)作為時(shí)代的特征備受人們重視。學(xué)生能掌握好英語(yǔ)是老師的重大責(zé)任，但在現(xiàn)實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中，課堂活動(dòng)效果低，老師教得辛苦，學(xué)生學(xué)得吃力，且考試成績(jī)不理想。作為英語(yǔ)老師，構(gòu)建高效
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小學(xué)英語(yǔ)高效課堂（推薦）
小學(xué)英語(yǔ)高效課堂感悟育溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 肖宗林各位老師，大家好！今天有幸能觀摩名師講課以及和老師們交流英語(yǔ)高效課堂教學(xué)，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)的鞭策和鼓勵(lì)
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如何進(jìn)行英語(yǔ)高效課堂
如何進(jìn)行英語(yǔ)高效課堂在小學(xué)構(gòu)建全方位英語(yǔ)大課堂的探索實(shí)踐[摘要]:小學(xué)英語(yǔ)由于課時(shí)的局限和英語(yǔ)環(huán)境的缺乏,經(jīng)常是費(fèi)時(shí)較多而收效甚低.構(gòu)建全方位英語(yǔ)大課堂強(qiáng)調(diào)在課外開(kāi)
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英語(yǔ)高效課堂工作計(jì)劃
英語(yǔ)高效課堂計(jì)劃
祝陽(yáng)鎮(zhèn)第二中學(xué)
新學(xué)期英語(yǔ)教研組的各位老師將認(rèn)真學(xué)習(xí),著力貫徹落實(shí)高效課堂課程教學(xué)的精神,梳理問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)課程教材改革;以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施 -
小學(xué)英語(yǔ)高效課堂初探
小學(xué)英語(yǔ)高效課堂初探所謂 “高效課堂”就是要用盡可能少的時(shí)間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動(dòng)，我們現(xiàn)在所提倡的“高效課堂”研究，就是要做到兩個(gè)減輕， 兩個(gè)提高。即減輕教師的教
