專題：高效課堂之小組建設(shè)
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè)詳細(xì)方案方案 一、什么是學(xué)習(xí)小組 學(xué)習(xí)小組是高效課堂進(jìn)行的基本單位，它是小組合作學(xué)習(xí)的組織基礎(chǔ)。小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式，系統(tǒng)利用教學(xué)
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關(guān)于高效課堂小組建設(shè)
關(guān)于高效課堂小組建設(shè) 改變學(xué)習(xí)方式是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心，而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。隨著課改的逐步推進(jìn)和深入，一線教師對合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)跨越
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè) 合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。 如何真正讓學(xué)生的行為、認(rèn)知、情感參與到小組合作中來，使合作學(xué)習(xí)具有實(shí)效，這是大家十分關(guān)注的問題。重要的一條就
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè) 前郭縣白依拉嘎鄉(xiāng)中學(xué) 管慶云 一、小組帶來的革命 學(xué)習(xí)小組是高效課堂進(jìn)行的基本單位，它是小組合作學(xué)習(xí)的組織基礎(chǔ)。小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本
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高效課堂小組建設(shè)
一、劃分好學(xué)習(xí)小組 高效課堂建設(shè)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效，建設(shè)、培訓(xùn)好了一個(gè)小組，也就把握住了高效課堂的靈魂。 首先從全班挑選出6名學(xué)習(xí)成績好、組織能力強(qiáng)，在同學(xué)中威信
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè) 培訓(xùn)小組長和小組1.明確小組長的作用 ⑴小組長要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、組織同學(xué)，打造積極向上的小組學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖角色； ⑵小組長
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高效課堂小組建設(shè)
【內(nèi)部資料】 “高效課堂小組建設(shè)”專項(xiàng)材料 （河北武安六中） 改變學(xué)習(xí)方式是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心，而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。隨著課改的逐步推進(jìn)和深
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高效課堂小組建設(shè)
大溝鄉(xiāng)中心小學(xué)高效課堂小組建設(shè)要求 改變學(xué)習(xí)方式是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心，而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。隨著課改的逐步推進(jìn)和深入，我校一線教師對合作
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高效課堂和小組建設(shè) 文檔
一年級 高效課堂與小組建設(shè) 改變學(xué)習(xí)方式是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心，而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。通過實(shí)踐，我認(rèn)為提高小組合作效率的策略很多，其中重要
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高效課堂小組建設(shè)
淺談高效課堂中小組建設(shè) 大家好，本學(xué)期學(xué)校開始在高一年級實(shí)施高效課堂改革。開學(xué)之初我向六班學(xué)生比較系統(tǒng)地介紹了高效課堂的相關(guān)情況，并著手進(jìn)行了各個(gè)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
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高效課堂小組建設(shè)
x年級x班學(xué)生分組情況： 1、飛行組 組長：xxx 組員：xxx 口號(hào)：相信自己 永不言棄 組訓(xùn)：開拓創(chuàng)新 互幫互學(xué) 組規(guī)：請不要打擾別人。請傾聽。請等待。請尊重別人。 組徽： 組歌：《小小飛行
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高效課堂小組建設(shè) 修改版doc
高效課堂小組建設(shè) 大冶市濱湖學(xué)校饒海燕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 眾所周知，改變學(xué)習(xí)方式是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心，而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。隨著課
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè)
先鋒小學(xué)三年級一班白穎
經(jīng)過上次云陽中學(xué)“高效課堂小組建設(shè)”的學(xué)習(xí)，我對小組學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在我們班開始實(shí)施。小組合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為課堂 -
關(guān)于271高效課堂小組建設(shè)
關(guān)于“271”高效課堂的小組建設(shè)
一、高效學(xué)習(xí)小組
1、成立學(xué)習(xí)小組的意義
學(xué)習(xí)小組是“271高效課堂”的有效載體。小組學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了新課改的核心 -----自主、合作、探究 -
我說高效課堂之小組建設(shè)
我說高效課堂之小組建設(shè) 白楊小學(xué) 向連運(yùn) 實(shí)施高效課堂以來，我們一直致力于高效課堂的探索和實(shí)踐。通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)高效課堂模式和不斷地摸索，使我得到了更多的感悟。 一、
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淺談高效課堂之學(xué)習(xí)小組的建設(shè)
淺談高效課堂之學(xué)習(xí)小組的建設(shè) 牛彥娥 推薦學(xué)?，F(xiàn)在推行高效課堂，活動(dòng)進(jìn)行的轟轟烈烈，計(jì)劃落實(shí)的扎扎實(shí)實(shí)，老師們也是奇招頻出，呈現(xiàn)百家爭鳴的局面。本人在赴兗州一中學(xué)習(xí)之后，又
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高效課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)
高效課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè) 隨著課改的逐步推進(jìn)和深入，教師對合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)跨越理念走向行動(dòng)，從嘗試到有序運(yùn)作，從注重形式到講求實(shí)效。如何真正讓學(xué)生的行為、認(rèn)知、情感參與
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解碼高效課堂：小組建設(shè)
解碼高效課堂：小組建設(shè) 從班級授課制到小組探究制 小組帶來的革命 現(xiàn)代學(xué)校出現(xiàn)一百多年來，班是基本的學(xué)習(xí)組織、基本的學(xué)習(xí)單位。幾乎沒有人對班的存在產(chǎn)生過質(zhì)疑，這似乎是天
